PLANEACIÓN 2023

DOCENTE: Maritza Briceño Duarte NIVEL:

CAMPO DE FORMACIÓN: Habilidades nocionales y cognitivas ACTIVIDAD RECTORA:
Juego, exploración del medio, literatura y arte
DIMENSIÓN: socio afectiva TIEMPO: 80minutos al día, dividido en dos
Corporal, cognitiva y comunicativa sesiones, con tiempo intermedio de descanso de
30 minutos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Conoce en qué consisten las actividades productivas de su familia y su aporte a la localidad.
FECHA ESTRATEGIAS, METODOLOGÍA Y RECURSOS
ACTIVIDADES

LUNES 6 de Marzo Primer momento: Canción de la

de 2023 El día de hoy profesiones
vamos a iniciar con Cuaderno de
una linda oración.
Integrados
Enseguida bailaremos la canción de las
profesiones donde cada uno imitará la
acción de la profesión para así iniciar con mucho
Imágenes de
ánimo.
profesiones
Segundo momento:
Previamente pegar en el pizarrón las imágenes
(oficios y profesiones) pedir a los niños que
observen muy bien lo que realiza cada una de las
personas y mencionen en que consiste su trabajo,
platicar si alguien ha visto como se realiza ese
trabajo, qué importancia tiene, etc.
 Tercer momento:
En el cuaderno de integrados
pegaran recortes de las profesiones

MARTES 07 de Primer momento: Fichas

Marzo de 2023 Los niños Video de youtube
realizan cantos y
Pelotas
rondas
posteriormente realizan
la oración del día
agradeciendo a Dios por la familia.

Segundo momento:
Recordar los trabajos que realizan las personas
y explicar que algunos son oficios y otras son
profesiones, comentar si han escuchado antes
esas palabras o que se imaginan que significan,
escuchar y reflexionar con las
respuestas de cada niño.
Presentar el video “OFICIOS Y
PROFESIONES”
https://www.youtube.com/watch?v=YH2lML9lAR8
comentar sobre la información que observaron, lo que
es un oficio y lo que es una profesión
Tercer momento:
Por medio de una guía los niños y
niñas decoran su profesión
favorita.

MIÉRCOLES 08 Primer momento: Exposiciones

de marzo 2023 Previamente pedir a los niños que investiguen Prendas de vestir
con los integrantes de su familia a que se
dedican, qué trabajo realizan y hacer un cartel
 con la información para exponerlo al
resto del grupo.
Segundo momento:
Cada niña y niño por medio
de prendas de vestir
realizaran una dramatización sobre las
profesiones imitando sus acciones.

Tercer momento:
Por turnos cada uno de los niños irá pasando al
frente para mostrar su trabajo realizado,
mencionando el oficio o la profesión que
realizan los integrantes de su familia, así como
el beneficio que brindan a las personas o a la
comunidad.  Reflexionar y explicar a los niños
que cada oficio/profesión es muy importante
sin importar lo que sea ya que todos nos
aportan beneficios.  Felicitarlos por las
exposiciones realizadas y la información
recabada con los integrantes de su familia.

Jueves 09 Primer Momento:

de Marzo de Realizarán la Oración del día y
2023 cantarán rondas infantiles por
ejemplo “Juguemos a Simón
dice”.

Segundo Momento:

En el cuaderno de
integrados trazaran la forma de una
niña Bombero y luego la colorean,
para así fortalecer su motricidad
fina.
 Tercer momento:

Utilizando plastilina elaboran la

forma de herramientas que utilizan
algunas profesiones.

Viernes 10 Primer Momento:

de marzo de Realizarán la Oración del día y
2023 cantarán rondas infantiles.

Segundo Momento:
Realizaran un repaso de
las profesiones por
medio de videos y
imágenes

Tercer momento:
Con ayuda de la docente
inventa una historia de
las profesiones.

Observaciones:

Evaluación: Autoevaluación: