COLEGIO AMANECER SAN CARLOS

DIRECCIÓN ACADÉMICA
GUÍA DE DESARROLLO DE TECNOLOGÍA
Departamento de Ciencias
Profesor(a): Juan Carlos Maldonado Fecha: Abril 2014
Nombre Alumno(a): Curso: 7º Año
Tema: Impacto ambiental Puntaje: 50 pts.
Aprendizaje Esperado:
 Reconocen el impacto ambiental que pueden tener algunos procesos de extracción y/o transformación de
recursos, incluidos los usos energéticos que han sido necesarios para ello.
 Manifiestan opinión propia acerca del impacto ambiental, económico y social que tiene la extracción y
transformación de algunas materias primas.
Junto a tu grupo, responde según lo observado en la película, las siguientes preguntas:

1.- Define los siguientes conceptos: (2 pts. c/u – 12 pts.)

Biocombustible Geotermia
Cambio climático Monocultivo
Efecto invernadero Pesticidas

2.- Explica, en un mínimo de 4 líneas ¿porque la película lleva por nombre “Home”? (2 pts.)

3.- ¿Cuál es la “intención” del director de la película, al filmar gran parte de ella desde el cielo? ¿Qué busca hacernos sentir el
realizador? Explica en mínimo 6 líneas (3 pts.)

3.- ¿A quién está dirigida la película? ¿A los niños(as), adultos, profesores, políticos, empresarios? Justifica tu respuesta.
Mínimo 4 líneas. (2 pts.)

4.- ¿Cuál es la responsabilidad el hombre en la transformación del planeta? Explica en un mínimo de 6 líneas (3 pts.)

5.- ¿Qué importancia le brinda el autor a la agricultura y la minería y cómo éstas contribuyen o no a la destrucción del
ambiente? Explica en un mínimo de 4 líneas. (2 pts.)

6.- Menciona 3 peligros de los excesos causados por la sobreexplotación de los recursos por parte del hombre. (3 pts.)

7.- Justifica la frase “el hombre ha cambiado más el mundo en los últimos 50 años, que en 200.000 años”. Mínimo 6 líneas (3
pts.)

8.- Explica ¿Qué consecuencias tiene el descubrimiento y la utilización del petróleo en la vida del hombre? Mínimo 6 líneas (3
pts.)

9.- Completa las siguientes citas de la película: (1 pt. por concepto – 17 pts. en total)

“La vida, este milagro único en el universo, se produjo hace casi _______________ de años, y nosotros los hombres, hace
solamente _____________ años.”

“La invención de la agricultura ha trastornado nuestra historia. Fue hace ____________ de _________ años. La agricultura
fue nuestra primera gran revolución.”

“Más de _____________ de personas, casi un _______ de la población mundial, aún depende del _________.”

“El ____% de los hombres, consume el ____% de los recursos del planeta”

“Desde ____ 1950, la población mundial se ha ___________.”

“Uno de cada ____ mamíferos, un ave de cada ___, un anfibio de cada ___ está en peligro de _________”

“En los EEUU, sólo quedan _________ de granjeros. Producen suficiente grano para alimentar a ____________ millones de
personas.”