PAUTA DE EVALUACIÓN REPRESENTACIÓN CON TÍTERES

CRITERIOS Muy Medianament Mal

bien e
1. DIÁLOGO
a) Los personajes poseen características claras
b) Se observa inicio, planteamiento, nudo, desarrollo, clímax y
desenlace en la historia narrada
c) Se observa claramente el tema del respeto y resolución de conflicto
d) El diálogo incentiva la importancia de la lectura o el buen uso de la
biblioteca
e) Se observa coherencia en el diálogo
2. REPRESENTACIÓN
a) Caracterizan al personaje de manera adecuada
b) Incorporan vestuario, maquillaje, etc. Acorde a la actividad
c) Utiliza adecuadamente la voz (tono de voz fuerte)
d) La música está relacionada de acuerdo con cada escenas o
situación
e) Los personajes interactúan con los oyentes
f) Marca claramente la diferencia entre una interrogación y una
exclamación.
g) Se observa una ambientación de la biblioteca de acuerdo con la
situación
3. ENSAYO GENERAL
a) Actúan con responsabilidad y compromiso frente a la actividad
b) Enfrentan problemas en forma conjunta y los resuelven
c) Valorizan el trabajo del otro (observan la actividad de sus
compañeros en un marco de respeto y tolerancia)

El puntaje ideal de la pauta es de 60 puntos, correspondientes a una escala de evaluación del 60%. A las
respuestas se han asignado los siguientes puntajes:

Muy bien: 3 puntos

Medianamente: 2 puntos
Mal: 1 punto

TRABAJO EN EQUIPO (desempeño individual)

N° de lista
Fructifica el tiempo asignado
Se muestra interesado por la actividad.
Se muestra interesado en el trabajo grupal.
Respeta el compromiso adoptado en su actuar diario
Sigue instrucciones de acuerdo al plan de acción.

Observaciones: