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UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DEL

CONOCIMIENTO E INVESTIGACIÓN

CLAVE: 07PSU0182E

RUBRICA DE PROYECTO INTEGRADOR


CRITERIOS REQUISITOS NIVEL 3 (3 PUNTOS) NIVEL 2 (2 NIVEL 1 (1 PUNTO) TOTAL
PUNTOS)
CONTENID · CUMPLIMIENTO Contiene todos los Contiene la Hay elementos clave
O DE apartados solicitados, mayoría de los del proyecto que
ELABORACIÓN en el orden adecuado apartados fueron omitidos.  La
DE OFICIOS y con información solicitados, estructura no es
· FORMATO DE relevante y oportuna aunque el orden adecuada y la
DICTAMEN DE que soporta podría ser información
ACUERDO A LO adecuadamente la mejorado, falta presentada tiene
CORRESPONDIE exposición. Los alguna notables carencias.
NTE SEGUN SEA apartados tienen una información
EL CASO EN LA secuencia lógica y relevante. Los
MATERIA QUE LE existe interrelación apartados tienen
CORRESPONDE entre todas y cada en general una
una de las partes. secuencia lógica y
existe
interrelación entre
la mayoría de las
partes del
proyecto.
FORMATO 1. PRESENTACIÓN Contiene todos los Contiene la Hay elementos clave
DE 2. OBJETIVO apartados solicitados, mayoría de los del proyecto que
DICTAMEN 3. ELEMENTOS en el orden adecuado apartados fueron omitidos.  La
ESPECIFICOS y con información solicitados, estructura no es
4. PARTE INDUCTORIA relevante y oportuna aunque el orden adecuada y la
5. ANTECEDENTES que soporta podría ser información
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6. METODOLOGÍA: adecuadamente la mejorado, falta presentada tiene


6.1. FUNDAMENTOS exposición. Los alguna notables carencias.
TECNICOS apartados tienen una información
6.2. FUNDAMENTOS secuencia lógica y relevante. Los
CIENTIFICOS existe interrelación apartados tienen
6.3.FUNDAMENTO entre todas y cada en general una
LEGAL una de las partes. secuencia lógica y
7. VALORACIÓN DE existe
EVIDENCIAS: interrelación entre
7.1. Concordancia la mayoría de las
absoluta. partes del
7.2. Concordancia proyecto.
relativa.
7.3. Discrepancia
absoluta.
7.4. Discrepancia relativa.
7.5. Insuficiencia en la
información.
8. CONCLUSIONES
9. BIBLIOGRAFÍA
10. OBSERVACIONES
11. CONTRA MUESTRA
12. CERTIFICACIÓN DE
CADENA DE CUSTODIA
13. ANEXOS
14. NOMBRE Y FIRMA
DEL PERITO
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DOMINIO Conocimiento del tema Demuestra amplio Demuestra No demuestra  


DEL TEMA dominio de la conocimientos conocimiento sobre
temática del proyecto, generales de la la temática y no se
se aprecia un manejo temática y con aprecia claridad y
fluido de las fuentes. algunas precisión en los
dificultades para contenidos que
aportar presentan.
información
adicional.
Explicación Explican claramente Explican Explican claramente  
todas y cada una de claramente la algunas partes del
las partes del mayoría de las proyecto, pero
proyecto. partes del quedan dudas
proyecto. significativas.
Uso del lenguaje y actitud El lenguaje es claro y El lenguaje en la El lenguaje no es  
en la presentación. fluido, les permite mayoría de las claro y fluido. Cada
captar la atención del ocasiones es claro integrante del equipo
auditorio, demuestra y fluido. Hay “dice su parte” y se
convicción y algunas desentiende del
entusiasmo hacia el distracciones resto de la
proyecto. Muestran menores entre la presentación. No se
interés en las audiencia, no interesan por las
participaciones de la muestran los sugerencias,
audiencia, tomando integrantes del comentarios y
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nota puntual de los equipo evidencia críticas que reciben.


comentarios para su de entusiasmo y Solamente una
posterior análisis. compromiso con persona del equipo
Todos los integrantes el tema. Se interviene en la
del equipo inter muestran última parte.
vienen para hacer medianamente
aclaraciones. interesados en las
aportaciones de
sus compañeros y
docente.
Intervienen
únicamente dos
personas en la
sección de
preguntas y
comentarios.
Organización de la Hay un buen manejo Hay un buen Desorden en la
exposición y manejo del del tiempo, con manejo del organización del
tiempo. adecuada distribución tiempo, pero con equipo e inadecuado
entre los integrantes inadecuada manejo de los
del equipo, y distribución entre tiempos. Mucho
equilibrada los integrantes del tiempo invertido en
participación en todas equipo, se aprecia secciones poco
las partes del un equilibrio a relevantes.  Se
proceso. Se nota que favor de uno o dos aprecia que el
todos han participado de ellos. Hay un trabajo lo hubiera
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activamente en el manejo más o realizado


desarrollo del menos equilibrado básicamente una
proyecto. de los integrantes, persona del equipo.
aunque queda
claro quién lleva el
liderazgo en el
planteo del
proyecto. 

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