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COLEGIO PAIDEIA

PUERTO MONTT
COORDINACIÓN ACADÉMICA 2022

Planificación

Curso: 3° Medio A
Asignatura: Lengua y Literatura
Profesor/a: Gloria Fernández S
Semestre: II Semestre

Tiempo Habilidades/eje (por OA (Ministerial) Actividades de clase (indicar Sugerencia Evaluación


mes o semana, todas las actividades a realizar Metodológica
según corresponda) en el periodo, solo indicar, no
detallar)
Reflexionar Analizan
5 minutos Escribir críticamente  Motivación: Los alumnos
Leer estereotipos observan
Explicar étnicos
Analizar respetando las Imagen presentada por la Power Point
Identificar diferentes profesora.
Describir opiniones del Responden a las
Interactuar grupo - curso. siguientes
Preguntas: ¿Cuál creen Uds. qué Discusión socializada
será el tema de la clase de hoy?
¿Creen Uds. qué a
pesar de los tiempos que han
transcurrido de los hechos
vistos en esta imagen, hoy en
día nos enfrentamos a
situaciones iguales o similares?
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Presentación: Hoy
trabajaremos con estereotipos
étnicos.
20 minutos  Ahora bien, Guía de estudio

Para comenzar con nuestra


clase Observación de
Lo haremos recordando los proceso
diferentes tipos de prejuicios a
los cuales no vemos enfrentados
frecuentemente.

 Estereotipo Social:
Clases sociales, se cree
que ciertas clases
sociales son superiores o
inferiores a otras. Método expositivo
 Estereotipo Sexistas: Un
género es considerado
de más valor que el otro.
 Estereotipos etarios: Las
personas están
encasilladas a actuar
dependiendo de la edad
que tengan.
 Estereotipos Étnicos:
Este será el prejuicio que
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estudiaremos en esta
clase,
*Comienzan a trabajar la guía.

 Evaluación:
La profesora lanza una serie de
preguntas a los estudiantes.

1. ¿Es apropiado al tema Interrogatorio


tratado la siguiente didáctico Evaluación formativa
afirmación?:

9 minutos Las quejas de la población


inmigrante respecto al trato que
reciben por parte de la sociedad
mayoritaria son:
 Exageradas
 Lógicas y justificadas
 Una excusa

2. ¿Qué grado de
responsabilidad tienen
las personas extranjeras
en las situaciones de
discriminación?
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 No tienen culpa.
 En algún caso provocan
esas situaciones.
 Su actitud es causa de
los prejuicios.

3. La imagen que ofrecen


los medios de
comunicación sobre las
personas extranjeras,
¿Cree qué corresponde
con la realidad?
 Siempre.
 A veces.
 Casi nunca.

Escuchan sistematización de
contenidos por parte de la
profesora:
Como pudimos recordar y
3 minutos aprender en esta clase, un Método expositivo
estereotipo de cualquier
naturaleza en negativo por
definición. Y frente a los
estereotipos étnicos, podemos
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sostener que en cualquier


plano, ya sea social, educacional
u otro nosotros podemos hacer
que la vida e integración de
estas personas sea más
llevadera. Debemos asumir que
nosotros podemos ayudar a que
la calidad de vida e integración,
de los extranjeros que por
diferentes motivos están a
nuestro lado, puede ser de
mejor calidad.
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