Institución Etnoeducativa Integral

Rural Internado Indígena de

Siapana

Jornada de Actualización Docente.

Esp. Julio Mario Gutiérrez Frías
Mayo 26 de 2022
Itinerario

• Saludo y oración
• Objetivo
• Malla Curricular
• Plan de clases
• Observador del estudiante
• Tareas y acuerdos
• Reflexión final
Saludo
 Oración
Señor, tú lo dijiste:
«donde dos o más
se reúnan en mi nombre,
allí estoy yo, en medio de ellos»…
Hazte presente en nuestra reunión
dándonos comprensión para que
sepamos
aceptarnos mutuamente,
capacidad para el diálogo,
para escuchar las opiniones de los
demás,
y espíritu de colaboración.
Que este encuentro nos ayude
A desarrollar nuestro espíritu comunitario
Y nos enriquezca en el conocimiento.
Queremos, Señor, ser tus testigos, luz en medio
del mundo,
Sabemos, Señor, y por eso pedimos tu ayuda,
que ser testigo es tener tus sentimientos,
es creer en tu evangelio,
es sembrar los caminos de tu amor.
Gracias, Señor,
por tantos testigos como hemos conocido
y que nos hacen continuar en la tarea,
aún en medio de las dificultades,
sabiendo recoger la antorcha
y llevándola por las calles de nuestro mundo.
¡Qué magnífica tarea tenemos encomendada!
Si esta obra es Tuya,
confiamos en que harás germinar
el mucho esfuerzo y empeño que en ella ponemos
El cansancio se acumula y a veces el desánimo
parece apoderarse de nosotros.
Por eso Señor acudimos a Ti para pedirte que nos
alientes con tu presencia y nos des la fuerza de tu
Espíritu para llevar a buen término nuestra tarea.
Amén
Objetivos:

• Socializar con todo el personal docente la

propuesta de formatos de Malla Curricular,
Plan de Clases y Observador del estudiante.
• Analizar y ajustar cada uno de los formatos
propuestos.
• Unificar criterios en relación con su
aprobación y diligenciamiento.
Antes de iniciar recordemos
Antes de iniciar
recordemos ….
Malla Curricular

PLAN DE ESTUDIOS:
El plan de estudios es el
esquema estructurado de las
áreas obligatorias y
fundamentales y de áreas
optativas con sus respectivas
asignaturas que forman parte
del currículo de los
establecimientos educativos.
Estructura del Plan de Estudios por Área

I. Identificación
Nombre de la Institución
Área
Asignaturas
Docentes
Año de Realización
II. Justificación
Elementos mínimos que
III. Marco Legal
debe contener el Plan de IV. Contexto social y Disciplinar
Estudios V. Fines y objetivos del Área
VI. Mallas Curriculares
VII. Metodología
VIII. Evaluación
IX. Recursos
X. Bibliografia
Propuesta de Formato Malla Curricular

Las mallas curriculares constituyen una herramienta que

apoya a los docentes en las acciones de planificación y
organización del trabajo conducente al desarrollo gradual
de lo que los estudiantes deben aprender con respecto a
VER ANEXOS un área determinada del currículo. Se sugieren los
aprendizajes distribuidos a lo largo del año en cuatro
períodos como unidades que también pueden traducirse
como bimestres, bloques o como sea más usual en cada
región. Es importante recordar, que esta distribución es
sólo una sugerencia, ya que él o la docente puede avanzar
más o menos en cada período de acuerdo con los logros
en el aprendizaje de sus niñas y niños.
 Formato propuesto Plan de Clases
El plan de clases se trata de un
documento en donde se describe
lo que se deberá hacer en clase y
en qué momento. Es una
herramienta de planificación de
actividades y contenidos para que La importancia de realizar el plan de
los profesores lleven una guía de clases radica en la necesidad de organizar
los temas en el currículum. de manera coherente las actividades y su
relación con los objetivos que se desean
lograr, de esta manera se establece una
VER guía que permite orientar al docente y
ANEXOS
brinda una sensación de seguridad a los
estudiantes.
 Observador del Estudiante (VER ANEXOS)

Es un Documento utilizado en todas las

instituciones educativas para el control
disciplinario y académico de los
estudiantes.
Se elabora por curso, asignándole un
expediente a cada estudiante
TAREAS Y ACUERDOS
1. ¿Cada cuanto se realizaría el plan
de clases?
2. ¿Quién recibiría, revisaría y daría
el visto bueno al plan de clases?
3. ¿Cuándo se iniciaría el proceso de
elaboración de las mallas
curriculares?
4. ¿Desde cuándo se implementarían
los observadores de estudiantes?
¿Qué se requiere?
1.compromiso, seriedad
y responsabilidad de
TODOS y CADA UNO DE
LOS DOCENTES.
2.Para la elaboración de
las mallas se requiere
nombrar jefes de área.
 Reflexión Final
•Jesús dijo: «Dejen que los
niños vengan a mí, y no se lo Mateo 25:45
impidan, porque el reino de los
cielos es de quienes son como El entonces les responderá,
ellos». diciendo: ``En verdad os
•Mateo 19:14
digo que en cuanto no lo
•Instruye al niño en el
hicisteis a uno de los más
camino correcto, y aun en su
vejez no lo abandonará. pequeños de éstos, tampoco
•Proverbios 22:6 a mí lo hicisteis.