Está en la página 1de 7

ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE TUNJA

GUÍA DE BIOLOGÍA: GENÉTICA: ADN, ARN Y PROCESOS PERIODO: 1° - 2023


AREA: CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL ASIGNATURA: BIOLOGÍA GRADOS: 901, 902, 903
DOCENTE: ESTÁNDAR BÁSICO:
FREDY YOBANI CARDOZO SANDOVAL - Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como
consecuencia de estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección natural.
COMPETENCIA: Capacidad para: TEMA: LA GENÉTICA
- Reconocer la importancia del modelo de la doble hélice para la explicación del SUBTEMAS:
almacenamiento y transmisión del material hereditario. - Estructura del ADN.
- Identificar el papel del ADN y el ARN dentro de los procesos de almacenamiento y Duplicación
-
transmisión de la información genética. - Transcripción
-Comprender los procesos de Transcripción y Traducción del ADN y su importancia - Traducción
para la transmisión de los caracteres. - Mutaciones
-Identificar el origen de las mutaciones y su clasificación.
ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS:

Recuerda que el ADN es el ÁCIDO DESOXIRRIBONUCLEICO, que almacena y transmite la


información de una generación a otra. Está formado por una doble cadena de Nucleótidos y
estos a su vez tienen una Base Nitrogenada las cuales siempre se asocia así Guanina con
Citocina y Timina con Adenina. El conjunto de 3 bases nitrogenadas se llama Triplete o Codón
y son las instrucciones para que el Ribosoma sintetice un Aminoácido.

EL ADN

1
PROCESO DE TRANSCRIPCIÓN Y TRADUCCIÓN

TRANSCRIPCIÓN:
La meta de la transcripción es hacer una copia del ADN a ARN que corresponde a un gen. Este ARN puede dirigir la
formación de una proteína o ser usado directamente por la célula. El paso de la información genética contenida en
el ADN al ARN se denomina transcripción.

Se conocen tres tipos fundamentales de ARN, el ARN mensajero (ARNm), el ARN de transferencia (ARNt) y el ARN
ribosómico (ARNr), todos ellos productos de la transcripción del ADN. Es importante señalar que el ARN actúa a dos
niveles: el genético y el funcional:
A nivel genético el ARNm es portador de la información genética contenida en el ADN.
A nivel funcional el ARNr forma parte de los ribosomas y el ARNt interviene en el reconocimiento de los aminoácidos
para ser incorporados en la síntesis de las proteínas codificadas en el ARNm.

La transcripción de la información genética del ADN al ARN es llevada a cabo por una enzima llamada ARN-
POLIMERASA o TRANSCRIPTASA.

Recuerden que el ARN que se forma reemplaza la Timina (T) con el Uracilo (U).
Todo este proceso se da dentro del Núcleo de la célula.

TRADUCCIÓN (SÍNTESIS DE PROTEÍNAS):


El ARNm va a los ribosomas de la célula, los cuales leen el mensaje que éste trae y proceden a la síntesis del
correspondiente aminoácido y posterior proteína. Este proceso se denomina TRADUCCIÓN. Para proceder a esa
traducción la lectura del mensaje contenido en el ARNm se lee por grupos de tres bases denominados CODONES, y
cada codón codifica por un determinado aminoácido. El conjunto de codones se conoce como CÓDIGO GENÉTICO.
Hay 64 posibles combinaciones de las cuatro bases en secuencias de tres, y como hay sólo 20 aminoácidos, más de
un codón codifica a un mismo aminoácido.

Hay tres codones que no codifican por ningún aminoácido, ellos se denominan CODONES SIN SENTIDO, (TGA – TAG –
TAA) los cuales actúan como signos de puntuación señalando la terminación de la síntesis de la proteína codificada
por un determinado gen.

Los aminoácidos no son capaces de reconocer la información contenida en los codones, por consiguiente, ellos se
unen a un ARN que tiene una secuencia de bases denominada ANTICODÓN, la cual es capaz de reconocer los codones
del ARNm que codifican por los distintos aminoácidos. Este ARN es denominado ARN de TRANSFERENCIA o ARNt.

El ARNm no puede comenzar a ser traducido en cualquier punto de su cadena, ya que habría una alteración de la
información en él contenida. Hay puntos específicos para la iniciación de la traducción, estos puntos son los codones
que codifican por la incorporación de Metionina en la proteína (AUG). Por tal razón las proteínas tienen como primer
aminoácido Metionina, sin embargo, en ciertos organismos existen enzimas capaces de eliminar la metionina inicial
de la proteína, quedando entonces como primer aminoácido el que ocupaba el segundo lugar.

En el proceso de traducción podemos distinguir las siguientes fases:


1. INICIACIÓN
2. ELONGACIÓN
3. TERMINACIÓN Y LIBERACIÓN

Este proceso se da en el citoplasma y los ribosomas. Y tiene como


base el código genético para reconocer los aminoácido que se van a
ir formando.

http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_farmacia/catedraMicro/08_Tema_7_Gen%C3%A9tica.pdf

2
Fuente: https://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionarios/diccionario-cancer/def/traduccion
Diseñó y Elaboró: Prof. Fredy Cardozo Sandoval

LAS MUTACIONES
Una mutación es un cambio en la secuencia del ADN. Las mutaciones pueden ser el resultado de errores en la copia
del ADN durante la división celular, la exposición a radiaciones ionizantes o a sustancias químicas denominadas
mutágenos, o infección por virus. Las mutaciones de la línea germinal se producen en los óvulos y el esperma y
puede transmitirse a la descendencia, mientras que las mutaciones somáticas se producen en las células del cuerpo
y no se pasan a los hijos.

Tipos de mutaciones
Las mutaciones pueden darse en tres niveles diferentes:

 Molecular (génicas o puntuales): Son mutaciones a nivel molecular y afectan la constitución química de los
genes, es decir a las bases o “letras” del ADN.
 Cromosómico: El cambio afecta a un segmento de cromosoma (de mayor tamaño que un gen), por tanto, a su
estructura. Estas mutaciones pueden ocurrir porque grandes fragmentos se pierden (deleción), se duplican,
cambian de lugar dentro del cromosoma.
 Genómico: Afecta al conjunto del genoma, aumentando el número de juegos cromosómicos (poliploidía) o
reduciéndolo a una sola serie (haploidía o monoploidía) o bien afecta al número de cromosomas
individualmente (por defecto o por exceso), como la trisomía 21 o Síndrome de Down.

3
DUPLICACIÓN O REPLICACIÓN DEL ADN
DUPLICACIÓN O REPLICACIÓN DEL ADN
Otro de los procesos importantes es la
duplicación o replicación del ADN. Este se
Y LAS MUTACIONES GENÉTICAS
lleva a cabo constantemente por las células La replicación es el proceso por el cual, a partir de 1
durante la etapa “S“ de la interfase dentro cadena de ADN se obtienen 2 cadenas de ADN
del Ciclo Celular para que las células hijas exactamente iguales. (proceso explicado anteriormente)
tengan una copia de la información genética.

En este proceso, la doble cadena se abre, Mutación: Es un cambio o alteración en la información


formándose la horquilla de duplicación y la genética. Es decir, en este caso, en la secuencia de
bases nitrogenadas del ADN, que puede conducir a unos
Enzima ADN Polimerasa empieza a colocar
nucleótido por nucleótido complementario, efectos.
siguiendo las Reglas de las Bases
Nitrogenadas. Así al finalizar el proceso
resultan 2 cadenas de ADN exactamente
iguales una a la otra.
Horquilla de
Con los años, la capacidad de duplicación duplicación

va disminuyendo o factores como la


radiación o los virus pueden alterar este
proceso, llevando como consecuencia a una Diseñó y Elaboró: Prof. Fredy Cardozo Sandoval
alteración del ADN, lo que se conoce como
Mutación.

EFECTO DE LAS MUTACIONES


¿Esta rata es calva?
Sí. ¿Por qué? Es el resultado de una mutación, un cambio en la secuencia de ADN.
Los efectos de las mutaciones pueden variar mucho, de ser beneficiosos, a tener
no efecto, a tener consecuencias letales, y toda posibilidad entre medio.

MUTACIONES NEUTRAS: La mayoría de las mutaciones no tiene efectos positivos


ni negativos en el organismo en que ocurren. Estas mutaciones se
llaman mutaciones neutrales. Los ejemplos incluyen las mutaciones puntuales
silenciosas. Son neutrales porque no cambian los aminoácidos en las proteínas
que codifican.

Muchas otras mutaciones no tienen efecto en el organismo porque se reparan antes que ocurra la síntesis de
proteínas. Las células tienen múltiples mecanismos de reparación para arreglar las mutaciones en el ADN. Una
manera en que el ADN se puede reparar. Si el ADN de una célula está dañado permanentemente y no se puede
reparar, es probable que la célula no pueda dividirse.

MUTACIONES BENEFICIOSAS: Algunas mutaciones tienen un efecto positivo en el organismo en el cual ocurren.
Se llaman mutaciones beneficiosas. Éstas generan nuevas versiones de proteínas que ayudan a los organismos a
adaptarse a cambios en su ambiente. Las mutaciones beneficiosas son esenciales para que ocurra la evolución.
Incrementan las posibilidades de un organismo de reproducirse, por lo que es probable que se vuelvan más
comunes a medida que pasa el tiempo. Hay muchos ejemplos conocidos de mutaciones beneficiosas. Ejemplo:

- Mutaciones en muchas bacterias que les permiten sobrevivir en presencia de antibióticos. Estas
mutaciones generan bacterias resistentes a los antibióticos.

- Hay una mutación única que ocurre en personas de una pequeña ciudad en Italia. La mutación los protege
de desarrollar arterosclerosis, que es una peligrosa acumulación de células grasas en los vasos sanguíneos.
Incluso se ha identificado la persona en que la mutación apareció por primera vez.
4
MUTACIONES DAÑINAS: Imagina hacer un cambio al azar en una máquina complicada como un motor de automóvil.
La probabilidad de que el cambio al azar mejore el funcionamiento del auto es muy pequeña. Es mucho más
probable que el cambio resulte en un automóvil que no funciona bien o que no funciona del todo. De la misma
manera, cualquier cambio al azar en el ADN de un gen es probable que resulte en una proteína que no funciona
normalmente o que no funciones del todo. Es probable que tales mutaciones sean dañinas. Las mutaciones dañinas
pueden causar enfermedades genéticas o cáncer, síndrome de Down, Albinismo, malformaciones, etc.

- Un trastorno genético es una enfermedad causada por una mutación en uno o pocos genes. Un ejemplo
humano es la fibrosis quística. Una mutación en un gen causa que el cuerpo produzca mucosidad gruesa y
pegajosa que obstruye los pulmones y bloqueo conductos en los órganos digestivos.
-
- El cáncer es una enfermedad en la cual las células crecen fuera de control y forman masas anormales de
células. Es generalmente causada por mutaciones en los genes que regulan el ciclo de la célula. A causa de
las mutaciones, las células con ADN dañado se pueden dividir sin límites. Los genes cancerosos pueden ser
hereditarios. Puedes aprender más sobre cáncer hereditario viendo el video en el siguiente link:

Fuente: https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-conceptos-biologia/section/4.10/primary/lesson/efectos-de-la-mutaci%c3%b3n

Diseñó y Elaboró: Prof. Fredy Cardozo Sandoval


ACTIVIDADES

1. Explique con sus palabras en qué consiste los Procesos de Duplicación, Transcripción y Traducción del
ADN.
2. Realice el siguiente dibujo en su cuaderno y coloque las palabras del recuadro de la derecha en las casillas
correspondientes. Recuerda que las flechas verdes indican dos procesos. PALABRAS
1. Ribosoma
2. Proteína
3. Medio Externo
4. Citoplasma
5. Aminoácido
6. Núcleo
7. ADN
8. Traducción
9. ARN
10. Transcripción
11. ARNm

5
3. Elabore una maqueta de la estructura del ADN donde se
observen mínimo 5 Codones que, leyendo desde arriba hacia
abajo, sinteticen en su orden: Metionina, Prolina, Alanina,
Tyrosina y STOP (se detenga el proceso). Tome una o dos
fotografías o realice un video (30 seg) donde se observe ud y
la estructura. Indicando la cadena que daría origen al ARNm
que permitiría sintetizar dichos aminoácidos. Como en el
ejemplo de la imagen que el primer codón GCA forma la
Alanina. Su maqueta debe llevar el orden de las bases para
que forme la Metionina.

Observe los videos recomendados.

4. Copie en su cuaderno o imprima las siguientes afirmaciones y


escriba en el paréntesis, con su letra, falso (F) o verdadero (V)
según el caso.

- Todas la mutaciones generan cambios en el ADN ( )


- Las mutaciones son importantes ya que permiten cambios en los
organismos y así la adaptación de las especies a su entorno y por
lo tanto la evolución. ( )
- Todas las mutaciones conllevan a una modificación del ADN que le
causan un daño al organismo. ( )
- Un ejemplo de mutación es el Cáncer ( )
- Agentes que pueden causar una mutación pueden ser un Virus o la radiación. ( )
- El ARN no lleva Timina si no que se remplaza por el Uracilo. ( )
- La Transcripción del ADN consiste en la elaboración de Recuerda que el ADN es el
ácido nucleico que permiten
aminoácidos y proteínas por parte de los ribosomas. ( ) almacenar y transmitir la
- El proceso de Transcripción se da en el Núcleo. ( ) información genética en los
- Las mutaciones pueden ser puntuales si afectan específicamente a seres vivos. Y el ARN facilita
una base nitrogenada. ( ) este proceso, haciendo una
- La duplicación del ADN se lleva a cabo durante la etapa “S” de la Transcripción del ADN para
llevarlo al ribosoma y que
interfase. ( ) este se encargue de la
Diseñó y Elaboró: Prof. Fredy Cardozo Sandoval
Traducción a Proteínas.
EL CÓDIGO GENÉTICO
Las reglas por las que la secuencia
de nucleótidos de un determinado
gen se traduce finalmente en la
secuencia de aminoácidos de una
proteína.
El código genético establece la
correspondencia entre las 64
posibles combinaciones de tripletes
de bases (cuatro bases, A, G, U y C,
tomadas de tres en tres) y los 20
aminoácidos que forman las
proteínas, más los correspondientes
tripletes que señalizan el comienzo
y la parada de la traducción.

Ejemplo de Uso:
La secuencia o triplete AUG
formaría el aminoácido Metionina,
como lo indica las flechas.
6
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Diseñó y Elaboró: Prof. Fredy Cardozo Sandoval

Para la calificación numérica: Si la Actividad está:


Completa, correcta, organizada, con buena presentación y algún complemento = 5,0
Completa, correcta, organizada y con buena presentación = 4,4 a 4,9
Completa, correcta, pero desorganizada y sin buena presentación = 3,7 a 4,3
Incompleto o incorrecta en menos de la mitad de los puntos solicitados = 3,1 a 3,6
Incompleto o incorrecta en la mitad o más de la mitad de los puntos solicitados = 2,5 a 3,0
Con un solo punto de los solicitados = 2,1 a 2,4
No presenta Actividad pero participa en las clases virtuales = 1,1 a 2,0
No presenta Actividad ni participa en las clases virtuales = 1,0
RECURSOS DE APRENDIZAJE E INFOGRAFIA
VIDEOS:
 Traducción del ADN (2 min) - https://www.youtube.com/watch?v=qGk1dfa9wOQ
 Transcripción del ADN (3min) - https://www.youtube.com/watch?v=qOA25GbUkdA
 Transcripción del ADN (5min) - https://www.youtube.com/watch?v=DLwfmvwsHmg
 Replicación del ADN (5min) - https://www.youtube.com/watch?v=uEwyWgSvLc0
 De ADN a Proteína (3min) - https://www.youtube.com/watch?v=gG7uCskUOrA

Maquetas de ADN
https://www.youtube.com/watch?v=aYFuLiHVEOM
https://www.youtube.com/watch?v=NcsKWG2P7Q4
https://www.youtube.com/watch?v=scbQDImYEbw

BLOGS Y PÁGINAS WEB:


 http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_farmacia/catedraMicro/08_Tema_7_Gen%C3%A9tica.pdf
 https://metabolicas.sjdhospitalbarcelona.org/noticia/tipos-mutaciones
 https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-conceptos-biologia/section/4.10/primary/lesson/efectos-de-la-
mutaci%c3%b3n
 https://www.cancer.gov/espanol/publicaciones/diccionarios/diccionario-cancer/def/transcripcion

Diseñó y Elaboró: Prof. Fredy Cardozo Sandoval


Diseñó y Elaboró: Prof. Fredy Cardozo Sandoval

También podría gustarte