Apreciados estudiantes, bienvenidos

Mi nombre es Catalina Quintero y es un placer para mí ser su tutora en el curso

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN 2 que tiene una duración de 8 semanas
comprendidas entre el 6 de febrero y el 10 de abril. En este curso culminaremos el
proceso de investigación que iniciamos en seminario 1, teniendo como resultado el
proyecto de grado finalizado.

Con el ánimo de que tengan claridad acerca de las actividades que deben
presentar y las fechas en que lo deben hacer, les recomiendo que tengan muy
presente la siguiente información, para que puedan cumplir con sus deberes como
estudiante en nuestro programa:

Cada eje del módulo de Seminario de investigación 2 cuenta con una cartilla
y material que se articulan de forma sistémica, con el propósito de ofrecer al
estudiante de la especialización los conocimientos de forma ordenada de acuerdo
a los niveles de profundidad.

Este Seminario de investigación II está orientado a brindar los conocimientos

formativos en investigación en gestión ambiental, que permitan comprender la
importancia de la relación del ser humano con el medio ambiente y la investigación
de los problemas.

Es importante considerar que durante este módulo el proyecto de grado debe

quedar finalizado.

Cada uno de los ejes cuenta con actividades autónomas y colaborativas que
permiten que el estudiante pueda desarrollar sus habilidades de pensamiento. De
igual forma los ejes cuentan con recursos diversos que fortalecen la experiencia
de aprendizaje tales como: videos, lecturas complementarias, actividades de
repaso, entre otras.
En las siguientes gráficas se encuentra la metodología de acuerdo a la totalidad
del módulo y en cada eje; adicionalmente, se muestra la secuencia, fin y actividad
de cada eje, permitiendo observar la secuencia y relación
Las preguntas orientadoras de cada eje, nos muestran hacia dónde va el
contenido de cada eje y sus respectivas actividades evaluativas; estas son:

 Eje 1. Conceptualicemos. ¿Qué tipo de investigación, métodos e

instrumentos de investigación son los pertinentes para realizar una
investigación en gestión ambiental?

o Actividad Individual: Metodología

  Eje 2. Analicemos la situación. ¿Qué elementos tecnológicos y
metodológicos, se requieren para desarrollar, validar y dar respuesta a la
pregunta de investigación y a los objetivos de una investigación en gestión
ambiental?

o Actividad Grupal: Entrega proyecto de grado completo desde

seminario 1 hasta marco metodológico
 Eje 3. Pongamos en práctica. ¿Cuáles elementos del marco metodológico
y marco de resultados permiten plantear respuestas y estrategias de
solución a la pregunta de investigación y objetivos de un proyecto de
investigación en gestión ambiental?

o Actividad individual: Aplicación y sistematización de instrumentos

 Eje 4. Propongamos. ¿Qué elementos metodológicos se requieren para
formular una propuesta de gestión ambiental en distintos niveles
territoriales (local, regional, institucional, comunitario)?

o Actividad grupal: elaboración de propuesta en gestión ambiental y

compilación de proyecto

En la siguiente tabla encuentran el resumen de las actividades, fechas límites y si

es individual o grupal.

FECHA LÍMITE DE CARÁCTE

ACTIVIDAD ENTREGA R
Metodología 20 de febrero Grupal
Resultados 6 de marzo Grupal
Propuesta 20 de marzo Grupal
Documento final 10 de abril Grupal

Recomendaciones generales

1. Comedidamente les informo que las actividades que se no sean entregadas

como corresponde (en el espacio de cada una y en la fecha fijada) no serán
tenidas en cuenta. Por lo anterior, no será calificable lo presentado por mensajería
interna ni por cualquier otro medio diferente al indicado. De presentarse una
situación especial (como una incapacidad médica u otra), deberán informármelo
por mensajería para valorar la situación.

2. Para la presentación de sus trabajos les recomiendo que sean muy concretos y
precisos porque lo más importante a la hora de evaluarlos será la producción
intelectual de cada uno de ustedes y no la cantidad de hojas que pudieron haber
“copiado y pegado” de cualquier fuente de información secundaria. No olviden citar
siempre las fuentes bibliográficas que usen para elaborar sus documentos. Es
obligatorio porque en caso de ignorarlo, se estaría incurriendo en plagio, lo cual es
una falta grave. Tengan muy en cuenta los requisitos exigidos en cada actividad
porque incidirán en la calificación.

3. Teniendo en cuenta que ustedes estudiarán entre 2 y 3 cursos de manera

simultánea, y que deben entregar varias actividades en cada uno entre las
semanas 2 y 7, los invito a que formen grupos de trabajo hasta de 5 personas para
que puedan disminuir el tiempo requerido para cumplir con sus deberes como
estudiantes. Para esto pueden hacer uso de la plataforma meet o teams o
cualquier otra herramienta informática que les sea de utilidad para el trabajo
colaborativo con fines educativos.

Cualquier inquietud, comunicarse conmigo mediante la mensajería interna o el foro

de inquietudes en la plataforma CANVAS.

El primer encuentro de seminario 2 será el sábado 4 de febrero: PRIMER

ENCUENTRO PARA TODOS LOS GRUPOS SÁBADO 11 DE FEBRERO 10 AM
(https://meet.google.com/xfn-vsue-gtz)

Los encuentros restantes serán desarrollados en cada grupo en el siguiente

horario:

411: MIÉRCOLES DE 6 A 7 pm: meet.google.com/jsb-pkmh-guj (a partir del 15 de

febrero)

412: MIÉRCOLES DE 7:10 A 8:10 pm meet.google.com/avr-zvxw-hkd (a partir del

15 de febrero)

413: LUNES 6 a 7 PM meet.google.com/kxc-pmxd-yem (a partir del 13 de febrero)

Cordialmente,

Catalina Quintero