La educaciò

virtual y el rol del

tutor
XX
Ph.D. MARCELA ROJAS
 La educación
virtual
La educación virtual es una de
las modalidades de enseñanza
que más crecen actualmente,
ya que presenta muchas
ventajas para los estudiantes y
también para los docentes.
 La educación
virtual
Debido al protagonismo de
Internet, es posible formar a
muchas personas completamente
a distancia, apoyado en sistemas
informáticos con las mejores
prácticas existentes de trabajo
colaborativo, utilización de
recursos educativos altamente
interactivos, evaluación en línea,
etc. Así surge el término e-
learning o educación virtual.
E-learning
Aprendizaje electrónico

Enseñanza a traves de internet

Modalidad de estudio
B-LEARNING
Combina la modalidad e-learning con la presencial, son
las clases semipresenciales.

Otras
modalidades
M-LEARNING
Aprendizaje a través de una plataforma educativa para
interactuar con el tutorado y otros compañeros
 Características
de la educación
virtual
01 03
NECESIDAD DE
DISTANCIAMIENTO TUTORÌAS
FÌSICO
El proceso de aprendizaje es libre
y depende de las capacidades del
aalumno.
02 Los estudiantes cuentan con un
tutor para aclarar sus dudas.

UTILIZACIÒN DE
MEDIOS
ELECTRÒNICOS
Se emplean:
- Plataformas virtuales
- Libros digitales
- Videos
- Material de internet
 Entornos Virtuales de

Aprendizaje (EVA)
Se trata de un espacio
albergado en un
servidor, es decir, es
la plataforma que nos
permite realizar
actividades e
interactuar con todos.
 Sistemas de
Gestión de
Aprendizaje (LMS)
LMS es un acrónimo que en Son los que nos permite crear nuestra aula virtual
inglés significa “Learning desde donde impartir clases por internet. Dicho
Management System”. de otra manera, consiste en un programa que
Traducido al español es un permite organizar materiales y actividades de
sistema para la gestión del formación en cursos. Permite gestionar las
aprendizaje. matrículas de los estudiantes, hacer seguimiento
de los procesos de aprendizaje y evaluación entre

otras cosas.


La utilización de la tecnología en la educación brinda variadas

posibilidades para crear situaciones educativas de gran impacto en los
estudiantes y son muchas las oportunidades que ella brinda, pero como
sabemos la tecnología solamente no contribuye al aprendizaje, lo
importante e interesante es la forma cómo esta es utilizada por los
tutores y estudiantes. La preparación pedagógica y metodológica de los
docentes es imprescindible para lograr éxito en un curso que se imparta
de manera virtual.

 El papel
del tutor
Su característica fundamental es la de fomentar el desarrollo del
estudio independiente.

Es un orientador del aprendizaje del estudiante aislado, solitario y carente

de la presencia del docente habitual.

Debe poseer suficientes conocimientos de las materias que tutela, y dominio de las técnicas
apropiadas para el desarrollo de las diferentes formas de tutorías.

 Roles del
tutor
Se divide en cuatro categorías:

1. Rol Pedagógico
El tutor es un facilitador que contribuye con su
conocimiento especializado a la comprensión
de la materia que se está tratando, es capaz de
focalizar la discusión en puntos críticos, hacer
preguntas y responder a las contribuciones de
los participantes, es responsable de darle
coherencia a las discusiones que se realizanen
las diferentes áreas interactivas del curso.
 Roles del
tutor
Se divide en cuatro categorías:
2. Rol Social

· Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el cursovirtual.

·Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados
por sus compañeros.
· Integrar y conducir las intervenciones.
· Animar y estimular la participación.
· Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes.
· Dinamizar la acción formativa y el trabajo grupal.

 Roles del
tutor
Se divide en cuatro categorías:
3. Rol Técnico

El tutor debe garantizar que los participantes

se sientan cómodos con la tecnología y si es
necesario apoyarlos en la manera de utilizarla.
Incorporar recursos educativos que resulten
amigables para los estudiantes, para que su
atención no desvíe la concentración en el
estudiante.
 Roles del
tutor
Se divide en cuatro categorías:
3. Rol Técnico

·Asegurarse de que los estudiantes comprenden el funcionamiento técnico del entorno virtual de
formación.
· Dar consejos y apoyos técnicos.
· Realizar actividades formativas específicas.
· Gestionar los grupos de aprendizaje que forme para el trabajo en la red.
· Incorporar y modificar nuevos materiales al entorno formativo.
· Mantenerse en contacto con el administrador del sistema.
· Saber dirigir y participar en comunicaciones asincrónicas.
· Usar el software con propósitos formativos.
 Roles del
tutor
Se divide en cuatro categorías:
4. Rol Organizativo

El tutor debe desarrollar habilidades de

planificación de calidad en actividades,
tareasy/o evaluaciones, trabajar en los aspectos
de organización, acceso y uso de los recursos
educativos para los estudiantes.

 Roles del
tutor
Se divide en cuatro categorías:
4. Rol Organizativo

·Establecer el calendario de las actividades del curso, de forma global como

específica.
· Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno.
· Mantener contacto con el resto del equipo docente y organizativo.
· Organizar el trabajo en grupo y facilitar la coordinación entre los miembros.
· Ofrecer información significativa para la relación con la institución.
· Establecer horarios para realizar las tutorías correspondientes.


El rol del tutor se centra fundamentalmente en la

dinamización del grupo y en asumir funciones de
organización de las actividades, de motivación y creación
de un clima agradable de aprendizaje, proporcionando
experiencias para el auto-aprendizaje y la construcción
del conocimiento.
 Habilidades del tutor

Identificar las principales características de los estudiantes

en el aula virtual

Diseñar los recursos educativos y los instrumentos de evaluación

Gestionar la información y conocimiento

Habilidades del tutor

Ser ejemplo como tutor

Motivar a sus estudiantes

Investigar en el aula virtual

 En la educación virtual no te encuentras

tan limitado como en un aula tradicional.
Tus actividades pueden incluir una
variedad de recursos y herramientas que
atraen a estudiantes con preferencias de
aprendizaje muy diversas.

Para poder enseñar, sea en una educación virtual o en

una presencial, existen varias estrategias que se
pueden utilizar, sin embargo, un nivel más arriba llega
ser el querer educar, docentes que transmiten sus
conocimientos hay varios, pero llegar a ser aquellas
personas que impactan en la vida de las personas,
que crean el recuerdo de gran docente, de ser
ejemplo de persona, como unas dignas de imitar
llegan a ser pocas.

GRACIAS