PLANIFICACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE N° 3

DOCENTE Víctor Huamaní Pillaca, Luis Jaime Ventura

ÁREA Matemática Título: Elaborando nuestro gráfico estadístico de
la encuesta sobre las elecciones.
GRADO Y SECCIÓN 5°: Canal de Comunicación WhatsApp, Messenger y llamadas
A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K telefónicas.
SEMANA N° 3 Del 19 al 23 de abril de 2021

PROPOSITO: Analizan, reflexionan las propuestas sustentadas en gráficos estadísticos, sobre las elecciones.
CRITERIOS DE EVALUACION EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUMENTO DE EVALUACION
Gestiona su aprendizaje de manera Elaboran una infografía de las Lista de cotejo
autónoma propuestas sobre las elecciones
utilizando gráficos estadísticos.

ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUDES OBSERVABLES

Enfoque de derechos Libertad y responsabilidad.
0rientación al bien común Solidaridad y empatía
Enfoque igualdad de género. Igualdad y dignidad
COMPETENCIA TRANSVERSAL
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
 Establece su meta de aprendizaje para resolver el reto que le plantea la situación, considerando sus
potencialidades y limitaciones.
• Organiza sus actividades para alcanzar su meta de aprendizaje en el tiempo previsto.
• Toma en cuenta las recomendaciones de su docente para realizar los ajustes y mejorar su propuesta de
acciones.

1. SECUENCIA DE ACTIVIDADES PARA EL LOGRO DEL PROPOSITO DE ACUERDO AL ENFOQUE DEL AREA:

PROCESOS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS MEDIOS y

PEDAGOGICO MATERIALES
INICIO: SOPORTE SOCIOEMOCIONAL: Guía de trabajo y
1. El docente da la bienvenida a las 8: 50 am y comparte la lectura.
siguiente imagen

Se reflexiona sobre el mensaje.

2. “Resultado de las elecciones generales 2021” de la guía de
actividad de la semana 3:
 3. Los estudiantes responden la interrogante de la lectura.
4. El docente resume una conclusión con la participación de los
estudiantes.

DESARROLLO: 1. El docente invita a los estudiantes que miren la tabla 1-A, 1-B, Guía
Gestión y tabla 2, tabla 3 y tabla 4 y responden las preguntas. Plataforma.
Acompañamiento. 2. El docente invita a los estudiantes que realicen un gráfico de
barra para la tabla 1-A. y respondan las preguntas y
conclusiones. WhatsApp
3. El docente invita los estudiantes que realicen una infografía
del tema de estudio.
4. Los estudiantes visitaran el link:

https://www.resultados.eleccionesgenerales2021.pe/EG2021/

CIERRE El docente refuerza las conclusiones de la investigación y revisa las

Metacognición evidencias de los estudiantes.
El docente invita a los estudiantes que terminen los gráficos de las
tablas 1-B; 2, 3, y 4.