BOLIVARIAN REPUBLIC OF VENEZUELA

MINISTRY OF THE POPULAR POWER FOR EDUCATION

EDUCATIONAL PRIVATE UNIT “VIRGEN MARIA” SCHOOL
GUACARA CARABOBO STATE

OBJETIVO 5. DÍAS DE LA SEMANA, MESES DEL AÑO Y NÚMEROS.

Profesora: Vanesa Tirado

• ACTIVIDAD A EJECUTAR: Cuadro “Origen del nombre de los días de la

semana y meses del año en inglés + lectura”
• FORMATO DE EVALUACIÓN Y RECURSOS A UTILIZAR: Manuscrito, ½
papel bond o máximo 4 hojas blancas unidas (jamás en cartón o cartulina).
Colores, marcadores, imágenes dibujadas, recortadas o impresas.
PROHIBIDO USAR EL CONTENIDO E IMAGENES PRESENTES EN ESTE
ARCHIVO.
• FECHA DE ENTREGA Y PRESENTACIÓN:
✓ 1er año A: 17 MARZO
✓ 1er año B:15 MARZO
✓ 1er año C: 15 MARZO
• FORMA Y TIPO DE EVALUACIÓN: sumativa/ Heteroevaluación
• PONDERACIÓN: 20%- 4 puntos
• INSTRUCCIONES:
1. REALIZA UNA INVESTIGACIÓN ACERCA DEL ORIGEN DEL NOMBRE DE

LOS DÍAS DE LA SEMANA O MESES DEL AÑO EN INGLÉS (sólo elige un

tema- no ambos es decir, elabora un cuadro sobre los días o un cuadro sobre
los meses)
2. Plasma tu investigación en inglés en un cuadro o tabla.
3. Identifica tu actividad. Agrega tus datos: nombres, apellidos, grado, sección y
número de lista.
4. Trabaja tu lámina como desees (horizontal o vertical) elige con libertad la
distribución del contenido sobre el espacio disponible.
5. Lee en inglés lo investigado en clases y además, realiza la traducción al
castellano.
6. Usa dibujos, recortes o impresiones para decorar tu investigación.
7. Está prohibido copiar el texto, dibujos y diseños enviados en el presente
archivo.
8. La actividad debe ser escrita por el alumno. De comprobar que la grafía no es
del mismo- la docente tiene la potestad de no revisar y menos de ponderar
dicha evaluación. En este sentido, el estudiante será sancionado y perderá el
total de la calificación sin derecho a recuperativo. LOPNNA. Artículo: 93
9. Anexa la siguiente escala de estimación al dorso de tu lámina.

1
 ESCALA DE ESTIMACIÓN

INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTOS

OBTENIDOS
1. Calidad del contenido, organización y
pertinencia (3 puntos)

2. Aspectos formales de la escritura: legibilidad,

ortografía, legibilidad, grafía, pulcritud,
márgenes…(2 puntos)
3. Coherencia, cohesión, bibliografía empleada
(páginas web) y uso de estructuras (números
ordinales, fechas, días y meses del año (3
puntos)
4. Estética, armonía, creatividad, uso de reciclaje
(2 puntos)
5. Escala de estimación, respeto, responsabilidad
y puntualidad (2 puntos)
6. Pronunciación y articulación (3 puntos)

7. Pausas y entonación (3 puntos)

8. Fluidez, ritmo, timbre y tono de voz (2 puntos)

1.

2
ANEXO 1. DÍAS DE LAS SEMANA ANEXO 2. MESES DEL AÑO

ANEXO 2.1 CARA POSTERIOR MESES

DEL AÑO