ACTIVIDADES TEMA 4, SEGUNDA PARTE

1. Complete el siguiente texto con lo que corresponda:

En España se dieron dos estilos prerrománicos. Uno de ellos, que se dio en la primera etapa de la
Reconquista es el prerrománico ____asturiano_______. El otro es propio de los cristianos que migraban
desde Al-Ándalus, la llamada arquitectura ______mozárabe_______. En el siglo X nace el
___Románico_____, como primer estilo internacional, resultado de la unión religiosa de Europa en torno
a las órdenes monásticas, como los _____benedictinos_____, con su lema “__ora et labora_______”, las
____cruzadas___ para conquistar Jerusalén y los santos lugares y el ___Camino________ de Santiago. La
mejor muestra de arquitectura románica en España es la catedral de _____Santiago_____ de Compostela.
La escultura y la pintura románicas tienen una función ____didáctica_____, ya que servían para adoctrinar
o enseñar a una población analfabeta.

Durante la Baja Edad Media las ciudades crecieron, y con ellas aumentó el poder social de la
___burguesía_______. En el s. XIV sobrevino una fuerte crisis debido a las epidemias de ___peste______,
conflictos como la Guerra de los __Cien____ años y revueltas como la de los payeses de __Remensa_____
en Cataluña o la de los ___Irmandiños______, en Galicia. En este contexto se desarrolló el arte
____Gótico____. Como consecuencia de la nueva vida urbana, cobraron importancia las
___catedrales____, en las que se sustituyó el arco de medio punto por el arco ____apuntado______ y la
bóveda de cañón por la de ___crucería____. La escultura y la pintura románicas son naturalistas. En la
escuela italiana del Trecento destaca la figura de ____Giotto____, y en la de los primitivos flamencos los
hermanos ___Van Eyck___.

2. Señala:

- El mejor ejemplo en España de catedral románica:

La catedral de Santiago de Compostela.

- El mejor ejemplo en España de fachada románica y su autor:

El Pórtico de la Gloria, en la catedral de Santiago de Compostela, del Maestro Mateo.

- Dos ejemplos de monumentos del gótico francés:

La Santa Capilla y las catedrales de Reims, Chartres, Amiens o Notre Dame de París (cualquiera de
ellas)

- Dos ejemplos de catedrales góticas en España:

Catedrales de Burgos, León, Toledo, Barcelona, Palma de Mallorca, Sevilla (dos de ellas).

3. Define qué es la repoblación: es un proceso paralelo a la Reconquista, por el cual se consolida el

control de los territorios asentando población. Se desplazaban colonos del norte, pero a veces se
permitía a los musulmanes quedarse (mudéjares) o se recurre a los mozárabes. Se observan dos tipos:

- En la mitad norte de la Península se repobló mediante campesinos libres o creando municipios con
leyes propias (Cartas Pueblas). Las propiedades eran de tamaño medio.

-En la mitad sur se aplicaron sistemas que beneficiaban a la nobleza o a las órdenes militares (Calatrava,
Alcántara y Santiago en Castilla). Se crearon grandes propiedades o latifundios.
4. Realiza un esquema o un resumen sobre la evolución de los reinos cristianos en la Península Ibérica
desde el s. VIII al XV.

Los cristianos lograron resistir ante la invasión islámica en Asturias, donde encabezados por Don Pelayo
frenaron su avance en Covadonga, en el año 722. Durante los siglos IX y X el reino asturiano reconquistó
el valle del Duero, y la capital se trasladó de Oviedo a León. En el extremo occidental del reino de León
nació el condado de Castilla, con Fernán González.

En el Pirineo central se estableció el condado de Aragón y en el oriental los condados catalanes, entre
los que destacó el de Barcelona. Todos formaban parte de la Marca Hispánica, dependiente del Imperio
Carolingio. En el Pirineo occidental nació el reino de Navarra. Su rey Sancho III incorporó al reino por
matrimonio y herencia Castilla y Aragón, pero al entregarlos por separado a sus hijos en su testamento
se convirtieron en reinos en el s. XI.

Después fue Castilla el reino que más evolucionó (la época del mítico Cid Campeador). Tras la victoria
cristiana en la batalla de las Navas de Tolosa en 1212, Fernando III “el Santo”, con quien se unificaron
Castilla y León, dominó Andalucía occidental. Su hijo Alfonso X “el Sabio” creó la Mesta, asociación
ganadera que impulsó el comercio de la lana de la oveja merina, y reforzó la Escuela de Traductores de
Toledo, que preservó el conocimiento. En la zona occidental, el condado de Portugal pasó a ser reino.
Castilla y Portugal se expandieron hacia el Atlántico.

En el Este Aragón y los condados catalanes se asociaron formando la Corona de Aragón, con capital en
Barcelona. Jaime I “el Conquistador” incorpora el reino de Valencia y Baleares. Cada territorio tenía
unas Cortes y burguesías poderosas, por lo que el rey debía negociar sus decisiones (pactismo). La
expansión de la Corona de Aragón se produjo hacia el Mediterráneo (Cerdeña, Sicilia, reino de Nápoles)