Analisis FODA de la Universidad de Concepcion del Uruguay

Empresa dedicada a la Educacion/ formación de profesionales en distintas áreas del

conocimiento
Fortalezas:
 Pocos alumnos que permite una mayor interaccion alumno-docente.
 Aulas espaciosas.
 Docentes capacitados.
 Empleados a disposición de los alumnos.
Debilidades:
 Aranceles elevados.
 Espacios en deterioro dentro de la universidad
 Falta de lugares comerciales (buffet, librería, etc.)
 Falta de tecnología, mobiliario antiguo.
Oportunidades
 Única universidad privada en la ciudad.
 Convenios de intercambios con otras universidades.
Amenazas
 Las demás universidades de la ciudad (competencia) son no aranceladas.
 La competencia brinda mejores espacios de interacción para los alumnos.
 La oferta académica de la competencia es amplia.
Conclusión
La Universidad de Concepción del Uruguay debe de prestar gran atención a los items antes
mencionados para fijarse objetivos como:
1. Renovar espacios de la universidad, embelleciendo la institución y generando una
visión más positiva de la misma.
2. Disponer un arancel adecuado a los servicios que brinda como institución.
3. Generar mayores convenios entre diferentes instituciones para fortalecer su
exposición.
4. Remodelar las aulas, generando un mejor clima de estudio.
5. Llevar a cabo negociaciones para la colocación de espacios de esparcimiento dentro
de la universidad, tales como Buffet/ kioscos/ librería.
ANALISIS PORTER
Amenaza de ingreso de nuevos competidores
La Universidad como empresa, compite tanto con las demás universidades privadas, como
con las públicas, tanto físicas como virtuales. La instalación de otra Universidad en la
ciudad no es algo que pase de repente, como tampoco es algo común que se dé, por lo que
principalmente debe de fijar atención a la competencia virtual. Esta amenaza es de carácter
media.
Se lo podría enfrentar mediante la disposición de cursos virtuales, actualización del formato
de prestación de las clases.
Rivalidad entre competidores existentes
Esto es algo a tener en cuenta, ya que las universidades compiten permanentemente,
mediante su nivel educativo, su infraestructura, calidad del perfil como profesional al que
se aspira, etc.
Para enfrentar estas se debe de tener las instalaciones en condiciones, con la finalidad de
generar una imagen positiva y novedosa, además de brindar un plan de estudios que resalte
entre la competencia.
Amenaza de productos sustitutos
La universidad como empresa ofrece como producto la carrera universitaria, por lo que en
el caso de que otras universidades brinden esas carreras con un espectro de estudio más
amplio sería una amenaza.
La UCU debería de actualizar sus carreras para destacarse y no sufrir la amenaza de otras
universidades.
Poder ne negociación de los proveedores
La UCU no negocia con los proveedores, ya que estos vendrían a ser su equipo docente,
quienes brindan sus servicios a cambio de un salario ya pactado por ambas partes. Por lo
que no generaría un problema.
poder de negociación de los compradores
El poder por parte de los compradores (alumnos que son quienes reciben sus servicios) es
prácticamente nulo, ya que es la universidad quien dispone el arancel mensual.
CONCLUSION
Como empresa las universidades privadas son un gran negocio, rentable, pero el objetivo
de la UCU es educar no lucrar, por lo que no se busca una rentabilidad amplia, sino una que
le permita cubrir todos sus gastos y seguir con sus fines.