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Evaluación anual de la implementación de los instrumentos de gestión

Sistematización de la información

IIGG Insumos/materiales Conclusiones/reflexiones generales Propuestas de mejora para implementación


(preguntas orientadoras) de los instrumentos de gestión año escolar
2023 (para ser trabajado en el plenario)

Proyecto Educativo  Ficha de monitoreo ¿Revisaron el diagnostico institucional? ¿Sigue


Institucional  Actas vigente o sufrió cambios? ¿Cuáles? ¿Cuáles fueron
(PEI)  Lista de cotejo los resultados? ¿Desarrollaron actividades de
seguimiento al logro de las metas y objetivos
planteados en el PEI, que nos conduzcan a la
realización de la misión y visión? ¿Cómo? ¿Cuáles
fueron los resultados?

Proyecto Curricular  Informes pedagógicos ¿Realizaron acciones de monitoreo a los procesos


Institucional del docente realizados para corroborar si la propuesta
(PCI)  planificación pedagógica es la más adecuada para los estudiantes
curricular del docente y para el contexto de la IE?
 Registro anecdótico ¿Analizaron los documentos de planificación
 Ficha de monitoreo curricular para identificar si el propósito de
 Actas aprendizaje, la metodología está alineadas a la
propuesta pedagógica de la IE?
¿Analizaron los resultados de aprendizaje al finalizar
cada bimestre/trimestre, para realizar el
seguimiento al progreso de los aprendizajes?

Reglamento Interno  Registro anecdótico ¿Qué evidencias se tienen de la evaluación a la


(RI)  Registro descriptivo implementación del RI? ¿La comunidad educativa
 Ficha de monitoreo reflexionó sobre el impacto del RI en el proceso
 Listas de cotejo o formativo de los estudiantes?
control ¿Analizaron las normas y protocolos para su
 Actas cumplimiento efectivo? ¿Mediante esta evaluación
 Consolidado de es posible identificar si se han cumplido el
Informe de tutoría Compromiso de Gestión Escolar 5? ¿Los integrantes
 Consolidado de de la comunidad educativa cumplieron con las tareas
evaluación y responsabilidades en la IE? ¿Las normas de
diagnostica convivencia planteadas permiten establecer
socioemocional acuerdos para resolver conflictos entre los miembros
de la IE? ¿El RI ha contribuido al cumplimiento de los
objetivos propuestos en el PEI? ¿Por qué? ¿Qué
ajustes y mejoras que se deben realizar? ¿Por qué?

Plan Anual de  Ficha de monitoreo ¿Desarrollaron actividades de seguimiento a la


Trabajo (PAT)  Reporte final de las implementación del PAT?
actividades de los ¿La programación de las actividades de la IE se
Comités de Gestión cumplió en las fechas o plazos establecidos?
Escolar ¿Las actividades reajustadas/reprogramadas se
 Reporte final de cumplieron? ¿Cómo? ¿Cuáles fueron los resultados?
implementación de
los Compromisos de
Gestión Escolar

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