Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

DE_M11_U2_S3_PDDD

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2023-1

Módulo: Módulo 11 RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO Y SEGURIDAD SOCIAL Semestre: cuarto semestre

Docente: Dr. Sergio Carmelo Domínguez Mota Grupo: 03 Sesión: 03

Unidad 2. Derecho Colectivo del Trabajo
Sesión 3. Organizaciones colectivas de trabajo
Competencias:

• Competencia de la unidad: Identifica las asociaciones colectivas laborales y los mecanismos de control que cuentan para la protección de sus derechos, con base en la legislación y
marco conceptual, constitutivo, funcional y extintivo de dichos elementos, para operar de manera efectiva la estructura sustantiva y procedimental de las relaciones colectivas de
trabajo.

• Competencia de la sesión: Distingue las asociaciones que se constituyen en el Derecho Laboral Colectivo, con base en su fundamento constitucional y la Ley Laboral Federal, para definir
los requisitos formalidades y procedimientos de creación en los casos particulares.

Sesión de video llamada: Unidad 2. Derecho Colectivo del Trabajo. S3. Organizaciones colectivas de trabajo
Jueves 16 de marzo del 2023, 20:00 a 21:30 hrs, Hora en Ciudad de México, CDMX, plataforma BigblueButtom https://campus.unadmexico.mx/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=16464
Orden del día de la sesión sincrónica:
Datos de identificación.

Unidad 2. Derecho Colectivo del Trabajo. S3. Organizaciones colectivas de trabajo

Jueves 16 de marzo del 2023, 20:00 a 21:30 hrs, Hora en Ciudad de México, CDMX

Plataforma:

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Plataforma BigblueButtom https://campus.unadmexico.mx/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=16464

Desarrollo de orden del día.

1.- Introducción a la temática por parte del docente

1.1.- Organizaciones colectivas de trabajo
1.1.1. Derecho Colectivo de Trabajo
1.1.2. Coalición
1.1.3. Sindicato
1.1.4. Federaciones y confederaciones
1.2.- Reformas 1 de mayo del 2019
2.- Preguntas y dudas por parte de los estudiantes (estas pueden plantearse en cualquier momento del desarrollo de la videoconferencia)
3.- Cierre
4.- Bibliografía sugerida
Duración:
1 hora, 30 minutos

Intentos
Nombre y número de actividad, propósito e
Temas y subtemas Estrategias de Estrategias en Fecha de
indicaciones detalladas de la actividad Material de apoyo y/o recursos didácticos
(texto de apoyo) enseñanza de aprendizaje plata- entrega
forma

Actividad 1. Definición de Derecho Colectivo de

Lectura,
El Derecho Trabajo Identifica las diferentes Material integrado en la plataforma de Primer
análisis e
Colectivo del instituciones que UnADM. intento: 18
investigación. 2
Trabajo El Derecho Colectivo del Trabajo es una integran el contenido del • Texto de apoyo, Unidad 2. S3. de marzo del
• Definición disciplina que refiere a aquellos derechos y Derecho Colectivo del Organizaciones colectivas de trabajo, 2023. Limite
• Contenido obligaciones que se otorgan a los componentes Trabajo y sus fines páginas 4 a 13. 25:55 hrs.

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de las relaciones laborales: trabajadores y Es indispensable que realices esta actividad,

patrones, pero que a diferencia de las relaciones pues deberás enviarla en el mismo archivo de Segundo
individuales de trabajo, las estudia en su tu actividad integradora. intento: 21
afectación colectiva. Se ha realizado esta de marzo del
distinción ya que permite satisfacer distintas 2023. Limite
necesidades entre las relaciones económicas y 25:55 hrs.
laborales.
La entrega
Con el propósito de diferenciar entre el Derecho posterior a
Laboral Colectivo del Derecho Laboral las fechas
Individual, realiza la siguiente actividad: señaladas
implica
1. Lee el texto de apoyo en el apartado penalidad en
correspondiente y consulta otras su
fuentes de información. calificación,
2. Identifica a partir de un cuadro dependiendo
comparativo las diferencias entre el del tiempo
Derecho Individual y el Colectivo. de atraso.

Derecho colectivo Actividad 2. Asociaciones Colectivas de

de Trabajo Trabajo Material integrado en la plataforma de
• Coalición UnADM.
Identifica como pueden
• Sindicato De acuerdo con el artículo 9° constitucional, • Texto de apoyo, Unidad 2. S3.
conformarse coaliciones,
• Federaciones y todo individuo tiene el derecho de asociarse o Organizaciones colectivas de trabajo,
sindicatos, federaciones y
confederaciones reunirse pacíficamente con cualquier objeto Lectura, páginas 4 a 13.
confederaciones, que
lícito, lo cual respalda también el derecho de análisis e • LEY FEDERAL DEL TRABAJO [LFT], Titulo
responden a fines
crear asociaciones, sociedades civiles y investigación. séptimo, capítulo I, Coaliciones,
específicos y que reúnen
sociedades mercantiles. Artículos 354 y 355, capitulo II
una serie de requisitos y
formalidades. Sindicatos, federaciones y
En el ámbito del Derecho Laboral Colectivo
pueden conformarse coaliciones, sindicatos,
confederaciones, artículos 356 a 385, 28
federaciones y confederaciones, que responden de abril del 2021, México.

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a fines específicos y que reúnen una serie de Es indispensable que realices esta actividad,
requisitos y formalidades. Con el propósito de pues deberás enviarla en el mismo archivo de
identificar cada uno de los elementos en estas tu actividad integradora.
asociaciones laborales, realiza la siguiente
actividad:
1. Concluye la lectura del texto de apoyo.
2. Consulta la legislación en la materia.
3. Completa el cuadro a doble entrada que
se encuentra en la plataforma

Derecho colectivo Actividad integradora. El Derecho Laboral

de Trabajo Colectivo ante las necesidades sociales Material integrado en la plataforma de
• Coalición, UnADM.
Sindicato, Con las actividades anteriores, has podido • Texto de apoyo, Unidad 2. S3.
Federaciones y reconocer las características que distinguen al Organizaciones colectivas de trabajo,
confederaciones, Derecho Colectivo Laboral del Derecho del páginas 4 a 13.
su constitución Trabajo en su ámbito individual, así como • LEY FEDERAL DEL TRABAJO [LFT], Titulo
identificar requisitos, formalidades y séptimo, capítulo I, Coaliciones,
Identifica requisitos,
necesidades que pretende cubrir cada una de las Artículos 354 y 355, capitulo II
formalidades y
asociaciones laborales. Ahora es momento de Lectura, Sindicatos, federaciones y
necesidades que
llevar a cabo un acercamiento a la práctica a análisis e
pretende cubrir cada una confederaciones, artículos 356 a 385, 28
partir de un estudio de caso. Para ello, realiza lo investigación.
de las asociaciones de abril del 2021, México.
siguiente:
laborales. Es indispensable que realices esta actividad,
pues deberás enviarla en el mismo archivo de
Indicaciones
tu actividad integradora.
1. Espera el caso proporcionado por tu
docente en línea (que se encuentra más
adelante en este documento).
2. Resuélvelo a partir de la propuesta de
una coalición, sindicato, federación o
confederación.

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3. Redacta un acta constitutiva para su

conformación.
4. Guarda tu documento con la siguiente
nomenclatura: M1_U2_S3_XXYZ,
sustituyendo las XX por las dos primeras
letras de tu primer nombre, la Y por la
inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.
5. Adjunta tu archivo en esta sección.
6. Espera la retroalimentación tu docente
en línea.

Aspectos de forma:
• Coloca una portada con los datos de
identificación.
• Utiliza Arial 11, interlineado de 1.5.
• Presenta las ideas de forma sintética y
precisa.
• Mantén un orden claro en el desarrollo
de las ideas.
• Fundamenta tus planteamientos con
base en la ley.

Caso de estudio

ANTECEDENTES

“Abarrotes la Violeta S.A. de C.V.”, es una empresa establecida en 1968 dedicada a venta de mayoreo y medio mayoreo de abarrotes distribuyendo las mejores marcas, la cual se
encuentra instalada en Salvador Azuela número 210, Colonia Elías Pérez Ávalos, Morelia, Michoacán.

“Abarrotes la Violeta S.A. de C.V.”, cuenta con la siguiente plantilla de personal:

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No Nombre del empleado Tipo de Contrato Puesto

1 Andrade Rocilla Sebastián Vladimir Tiempo indeterminado Gerente General

2 Calderón Paz Arely Guadalupe Tiempo indeterminado Gerente de Recursos Humanos

3 Castro García Margarita Tiempo indeterminado Gerente de Comercialización

4 Cerro Velázquez Alma Cecilia Tiempo indeterminado Jefe del Departamento de Selección y Reclutamiento

5 Estrada González Luis Alberto Tiempo indeterminado Jefe de Compras

6 Lemus López Sergio Tiempo indeterminado Jefe de Almacén

7 Maldonado Mercado Karen Judith Tiempo indeterminado Jefe Ventas

8 Mangato Rufino Brisa Itzel Tiempo indeterminado Secretaria Ejecutiva del Gerente General

9 Martínez Gil Diego André Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

10 Martínez Guillen Rocío Guadalupe Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

11 Orozco López José Miguel Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

12 Reyna Ortiz Héctor Áyax Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

13 Ayala Gaona Julio Bryan Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

14 Ayala González Armando Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

15 Barriga Magaña Miguel Ängel Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

16 Bedolla Alcaraz Christian Javier Tiempo indeterminado Vendedor de Mostrador

17 Robles Álvarez Lizbeydi Tiempo indeterminado Cajera

18 Albarran Chávez Andrea Giovanna Tiempo indeterminado Cajera

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19 Alonso Márquez Angelina Tiempo indeterminado Cajera

20 Rodríguez Orozco Alejandra Nonancy Tiempo indeterminado Almacenista

21 Sánchez Rangel Eder Saúl Tiempo indeterminado Almacenista

22 Chávez Ramírez Guadalupe Tiempo indeterminado Almacenista

23 Equihua García Evelyn Lissette Tiempo indeterminado Almacenista

24 Solís Zavala Julio César Tiempo indeterminado Chofer

25 José Piña Piña Tiempo indeterminado Chofer

26 Tena Rosas Pedro Josué Tiempo indeterminado Chofer

27 Duran Aguilar Alejandro Tiempo indeterminado Chofer

28 Chávez López Alan Tiempo indeterminado Chofer

A quienes desde el inicio de las relación laboral de todos y cada uno de ellos respectivamente la Empresa solo ha pagado condiciones conforme a la Ley Federal del Trabajo, razón por la
cual el 8 de marzo del 2023 a las 17:00 horas se entrevistaron con María Vivanco Fraga, Jefe del Departamento de Selección y Reclutamiento a efecto de solicitar un aumento de sueldo
y mejores condiciones laborales, quien les manifestó: “Hagan lo que quieran, no se les va a aumentar nada, ni a modificar las condiciones laborales”.

El C. Diego André Martínez Gil, les comentó a sus compañeros que en el artículo 450 fracción II establece que los trabajadores pueden emplazar al patrón a huelga para exigir la firma
del Contrato Colectivo de Trabajo y así conseguir mejores condiciones de trabajo por lo que le propone se organicen para ese fin, pero no saben cómo deben de organizarse, por lo que
acuden a Usted y le solicitan lo siguiente:

• ¿Qué tipo de organización deben de formar?

• ¿Qué requisitos deben cumplir?
• ¿Se requiere acudir ante alguna autoridad? y en su caso
• ¿Ante qué autoridad se tramita su registro u organización?

Y, por último, en caso de ser procedente le ayude a redactar el acta constitutiva.

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Con los datos anteriores redacta el acta constitutiva de una coalición, sindicato, federación o confederación, según corresponda y contesta el cuestionario.
Criterios
Redacción del acta constitutiva de
la coalición/sindicato/federación
/confederación
Organización de la información
Elementos propios del documento
Utilización del formato APA
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA ACTIVIDAD INTEGRADORA
Indicadores
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar
Selecciona la asociación adecuada
al caso, redactando de manera
Selecciona la asociación adecuada completa cada uno de sus
Selecciona la asociación adecuada al Selecciona la asociación adecuada al
al caso, redactando de manera requerimientos específicos; sin
caso, redactando de manera caso, sin embargo, omite más de dos
completa y correcta sus embargo, presenta varios errores.
completa y correcta cada uno de sus elementos de su estructura y se
requerimientos específicos; sin
requerimientos específicos. presentan diversos errores.
embargo, presenta algún error. O bien, la redacción para cada
apartado es correcta, pero omite
alguno de sus elementos.
50 40 30 14
La presentación de las ideas es Las ideas son aisladas y los temas se
Las ideas se encuentran Las ideas son aisladas, aunque el
organizada, coherente y se pueden encuentran desarticulados. Se
organizadas por tema, pero se contenido por tema se presenta de
seguir con facilidad. La información necesita leer más de una vez el
dificulta su seguimiento. forma organizada.
tiene continuidad entre temas. documento.
20 15 10 5
Emite la información forma clara, Emite la información de manera Emite la información completa, Emite la información incompleta y
coherente y con buena ortografía. El clara y, aunque presenta pocos aunque en estructura diferente a la con varios errores ortográficos y de
documento cumple con el nombre y errores de ortografía y redacción, solicitada. Presenta varios errores sintaxis.
la estructura solicitados. cumple con lo solicitado. ortográficos y de sintaxis.
15 10 5 3
Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la Sustenta sus aportaciones en la
legislación correspondiente y coloca legislación correspondiente y legislación y coloca las referencias legislación, pero coloca las
las referencias en formato APA. coloca las referencias en formato en formato APA, pero presenta referencias en un formato diferente
APA; sin embargo, presenta un varios errores. al APA.
error.
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15 10 5 3

Materiales de apoyo adicionales propuestos por el docente

1. DÁVALOS MORALES, José, Derecho Colectivo y Procesal, Porrúa, México, 2004.

2. DE BUEN LOZANO, Néstor, La Reforma del Proceso Laboral, Porrúa, México, 1993.
3. MOLINA MARTÍNEZ, Sergio Javier, El Nuevo sistema de justicia laboral en México, Porrúa, México, 2021, pp. 284
4. MORALES SALDAÑA, Hugo Italo, Derecho Procesal del Trabajo, Editorial Trillas, México, 1987.
5. PARDIO VARGAS Alfonso, Derecho del Trabajo, tercera edición, Porrúa, México 2021

Lineamientos para la entrega de segundo intento en actividades integradoras PE Derecho

El segundo intento para cada estudiante en el módulo correspondiente no procederá en los siguientes supuestos:

❖ Si se identifica que el estudiante suba al aula un documento en blanco.

❖ Cuando el estudiante sólo entrega las actividades 1 y 2 omitiendo la integradora.
❖ Texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento.
❖ Si se identifica texto copiado y pegado en un 15% como máximo.
❖ Que el estudiante no cite correctamente en formato APA 6ª edición.
❖ Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente, o bien utilicen casos prácticos de otros semestres.
❖ Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante.

Lineamientos para segundo intento en examen PE Derecho

Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio, se dispongan a realizar el examen, para lo cual deben verificar:

• Conexión a internet.

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• Buen funcionamiento de su equipo de cómputo.

• Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades.
• De preferencia utilizar explorador Chrome o Firefox.
• Si ingresa a la plataforma y nota que el funcionamiento de esta es lento, se recomienda esperar e ingresar más tarde.
• En caso de falla de plataforma, reportar a mesa de servicio y avisar a su docente en línea o bien Responsable de programa educativo.

Fuentes

Bibliografía

• Instituto de Derecho Comparado (IDC) (1965). Panorama del Derecho Mexicano. México: UNAM. Recuperado de: http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/2/590/59.pdf
• Morales, M. A. (2014). Conflictos colectivos de naturaleza económica. En Kurczyn, M. P. (coord.). Temas selectos de Derecho Laboral (311-334). México: UNAM. Recuperado de:
https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv/detalle-libro/3809-temas-selectos-de-derecho-laboral-liberamicorum-homenje-a-hugo-italo-morales-saldana
• OIT San José (2012). La libertad sindical: Un derecho fundamental [archivo de video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=kQbfvDfFs-I
• Organización Internacional del Trabajo (OIT) (1996-2016). C087 - Convenio sobre la libertad sindical y la protección del derecho de sindicación, 1948(87). Recuperado de:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEXPUB:12100:0::NO::P12100_ILO_CODE:C087
• Barajas, S. (1997). Derecho del Trabajo. México: McGraw-Hill.
• Cámara de Diputados. (2012, 28 de septiembre). Dictamen de la comisión de trabajo y previsión social a la iniciativa del ejecutivo federal con proyecto de decreto que reforma, adiciona
y deroga diversas disposiciones de la Ley Federal del Trabajo. Gaceta Parlamentaria, año XV(3613), anexo A. Recuperado de:
http://gaceta.diputados.gob.mx/PDF/62/2012/sep/20120928-A.pdf
• Comisión Nacional para la Celebración del Sesquicentenario de la Proclamación de la Independencia Nacional y del Cincuentenario de la Revolución Mexicana [CNCSPINCRM] (1960).
• Diario de los debates del Congreso Constituyente (1916-1917). Tomo II. México: CNCSPINCRM. Recuperado de:
http://constitucion1917.gob.mx/work/models/Constitucion1917/Resource/251/1/images/debatesII.pdf
• De la Cueva, M. (2009). El nuevo Derecho Mexicano del Trabajo (22ª ed.). México: Porrúa.
• Díaz-Barriga, F. (2005). Enseñanza situada: Vínculo entre la escuela y la vida. México: McGraw- Hill.
• Instituto de Derecho Comparado (IDC). (1965). Panorama del Derecho Mexicano. México: UNAM. Recuperado de: http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/2/590/59.pdf

Legislación

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• Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1_240217.pdf

• Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado. www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/111.pdf
• Ley Federal del Trabajo. www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/125_120615.pdf

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