COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

ESTRUCTURA DEL
TEXTO
ARGUMENTATIVO:
El párrafo de
desarrollo
S1.s2
agosto 2020
Analiza las imágenes y responde:

• ¿Qué observas en estas imágenes?

• ¿Qué relación tiene con redactar un texto?

 Al término de la sesión, el estudiante
logra reconocer la estructura del texto
Logro de argumentativo, analizando textos
sesión modelo con el propósito de redactar un
párrafo de desarrollo en base a un
esquema de ideas.
 Esquema de ideas de un texto argumentativo
Esquema de ideas
- Contexto:
- Controversia:
Introducción
Es un instrumento de planificación de un - Tesis:
- Anticipación:
texto, donde colocamos solo ideas clave en
forma de frases que luego desarrollaremos
Idea terciaria
con mayor extensión cuando redactemos.
Idea secundaria

Refleja, a primera vista, la estructura Idea terciaria

Párrafo de
desarrollo
Idea principal
interna de todo el contenido de un texto.
Idea terciaria
Idea secundaria
Esta elaboración es un paso previo a la
redacción. Idea terciaria

- Conector:
Cierre - Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos:
- Comentario crítico:
 Título Es general y debe ser breve,
sintético y muy significativo.
Se presenta el tema y se
contextualiza el problema dentro
Introducción de un marco general, se
introduce la opinión o postura en
relación a la problemática.
Se expone la tesis y se presenta
Desarrollo o cuerpo el argumento. Se fundamenta
argumentativo estos con la presentación de
pruebas, citas, ejemplos e
investigación variada.
Se recuerda la tesis y se insiste en
la posición argumentativa
Cierre
adoptada. Se presenta una
reflexión crítica sobre el tema.
Datos/Observaciones
……………………………………
……………………………………………………………………
Introducción ……………………………………………………………………
Contextualización ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Controversia ……………………………………………………………………
Tesis …………………………………………………………………..
Anticipación
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Desarrollo o cuerpo ……………………………………………………………………
argumentativo
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Idea principal ……………………………………………………………………
Ideas secundarias ……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Ideas terciarias ………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Cierre ……………………………………………………………………
Conector ……………………………………………………………………
…………………..
Reafirmación de tesis +
síntesis de argumentos
Comentario crítico
 Párrafo de desarrollo

Desarrolla la
FUNCIÓN postura
(tesis)
y Presenta un
argumento

Forman
parte
central
del texto

Es la idea más importante de un párrafo.

1.Idea principal (tesis + argumento) Cada párrafo tendrá solo una idea principal.

Explica el argumento escogido. El número

ESTRUCTURA 1.1. Idea secundaria de estas ideas no es fijo y está determinado
por la estrategia argumentativa que se elija.

1.1.1. Idea terciaria Explica con solvencia la idea secundaria.

Su número es indeterminado.
 ¿Cómo se redacta un párrafo de desarrollo?
PASO 1:
Elaborar un esquema de
producción
Recomendaciones:
• Utiliza solo frases, no
oraciones. Esquema de un
• Emplea un lenguaje párrafo de
desarrollo
sencillo y de fácil
comprensión.
 CONTROVERSIA:¿Justificasa las personas que, con el objetivo de ser padres,
Ejemplo:
recurren a la maternidad subrogada?

Idea terciaria

Alicia Miyares
Idea secundaria

Fundamentación
Idea principal
Negocio Idea terciaria
No, porque esta
Párrafo de
desarrollo

práctica mercantiliza Costos y beneficios

el deseo de ser
Idea terciaria
padres, despreciando Idea secundaria
la dignidad de la Vivir en indiferencia
Dignidad
mujer humana
Idea terciaria

Sufrimiento

¡ATENCIÓN!
Una forma de comprobar que tanto la tesis como el
argumento están correctamente redactados, es leerlos de
corrido y articulados por medio de un conector de causa:
porque, ya que, debido a que, puesto que, etc.
 ¿Cómo se redacta un párrafo de desarrollo?
PASO 2:
Esquema Párrafo
Transferir las ideas del esquema al
párrafo de redacción
Recomendaciones:
- Convierte cada idea del esquema en
oración (verbo, sentido y punto).
- Utiliza conectores (solo los
necesarios).
- Fundamenta tus ideas con fuentes
confiables.
 Ejemplo: CONTROVERSIA:¿Justificas a las personas que, con el objetivo de ser padres, recurren a
la maternidad subrogada?
La maternidad subrogada no es una alternativa justificable para lograr constituir una Idea
familia, porque esta práctica mercantiliza el deseo de ser padres, despreciando la principal
dignidad de la mujer. En principio, el vientre de alquiler es un negocio que convierte a
los bebés en objetos comerciales, pues existe de por medio un contrato de Idea
subrogación. Al respecto, Alicia Miyares, filósofa, escritora y portavoz de la plataforma No secundaria
Somos Vasijas, afirma que los padres comitentes son, en realidad, padres contratantes, la
llamada donación o compensación es el pago del precio estipulado y el producto final es un
bebé cosificado y mercantilizado. Incluso, las familias que acuden a la gestación por Ideas terciarias
sustitución analizan primero costos y beneficios; para ilustrar este caso, Ucrania es
considerada capital del vientre subrogado, debido al costo que es dos o tres veces menor que en
EEUU o Canadá, además, porque en este país las leyes respaldan a los padres contratantes, que
firman cláusulas en las que se puede concretar el derecho al aborto sobre la madre gestante,
o abandonar el producto-bebé si no cumple sus expectativas. Por otro lado, con esta Idea
práctica, se daña la dignidad humana de la mujer, pues su cuerpo y sus funciones secundaria
reproductivas se utilizan como una materia prima, sin importar la parte emocional. La
madre uterina está condenada a considerar su embarazo desde una perspectiva puramente
funcional y no como un acontecimiento que concierne todo su ser, es decir, debe vivir en la
Ideas terciarias
indiferencia y con el pensamiento de que no es su hijo, lo cual es imposible debido al vínculo
materno-fetal. Por ello, las mujeres portadoras sufren por tener que entregar obligatoriamente
a los niños que han llevado en su seno; según un artículo publicado por la psicóloga y
especialista en reproducción asistida, Mónica Bascuñana, en más del 10% de los casos se
necesita de la intervención terapéutica para poder superarlo.
 ACTIVIDADES:

1. Lee atentamente el párrafo de desarrollo y ubica sus partes.

2. Redacta un párrafo de desarrollo.
¿Consideras adecuada la decisión
Controversia del Ejecutivo de decretar orden de
aislamiento social obligatorio por
el coronavirus (COVID-19)?

Tesis

Argumento
¿Qué aprendimos hoy?
 Referencias bibliográficas
Weston, A. (2006). Claves de la argumentación. Barcelona:
Ariel.
Aguirre, M. y Estrada, C. (2007). Redactar en la universidad.
Lima: Universidad de Ciencia Aplicadas.