UNIDAD 1- FASE 3: MI JUEGO TEATRAL

DORA ISABEL QUINTERO BETANCOURT

CC. 1120561784

GRUPO: 80010_180

TUTOR.

JHON MAURICIO GOYENECHE RODRÍGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA ECSAH

PROGRAMA PSICOLOGÍA
SAN JOSÉ DEL GUAVIARE, NOVIEMBRE
 1. Visito el espacio artístico

Monumento a los Colonos

Realice la visita el día 22 de noviembre de 2019.

El monumento a los colonos es quizás uno de los más representativos he importantes del

departamento del Guaviare ya que este es un homenaje a los primeros colonos que se asentaron allí,

en este monumento se puede apreciar a un hombre de pie y al lado una mujer con un pequeño niño,

la mujer luce el torso desnudo dando pecho a su pequeño hijo y el hombre de pie fuerte protegiendo

he imponiendo su fuerza y resguardo la familia, también al lado del monumento se aprecia ya un

poco borrado por el deterioro de la misma el himno del Guaviare en donde cuenta la historia de este,

las características de sus habitantes y quien lo descubrió para los que nacieron y se han criado en

este lugar saben lo hermoso del himno donde en su primera estrofa menciona quien ubico o colono

al Guaviare “Tu llanura y tu selva se juntan Tu belleza la exalta un pincel El maestro creo tu relieve y

allí un indio ubico a San José.” En este monumento también se aprecian unas figuras entre ellas la

iguana, la anaconda, micos, leopardo; al otro costado se puede apreciar el sol y se ve como los

indígenas colonos rinden un homenaje a este quizás, un Dios para ellos, quizás es por esto que es un

monumento representativo ya que describe en sus figuras la historia del Guaviare.

Realmente al apreciar nuevamente este monumento me trasporta a mi época de estudiante

y juventud ya allí nos reuníamos todos los sábados con un grupo de exploradores, los cuales

realizábamos diferentes actividades mi profesor en ese entonces nos contaba muchas historias,

recuerdo que un día alguien pregunto qué significaba esa estatua y el respondió que era un

homenaje a los indígenas que habitan en el departamento ya que ellos fueron los primeros

colonizadores los cuales se acentuaron allí trayendo con ellos sus culturas .
 Y al ver como esta está ubicada en un espacio importante de nuestro municipio al ver pasar a

las personas realmente caigo en cuenta que es ignorada totalmente y quise verificarlo al preguntar a

dos jóvenes si sabían cómo se llamaba este monumento a lo que ellos respondieron negativamente,

muchos de nosotros solo pasamos he ignoramos lo que se encuentra en nuestro alrededor y la

importancia que tienen cada uno de estos espacio.

2. Mi voz expresiva

Link: https://youtu.be/HXpnFHkc5xc
 3. Escribo un texto teatral.

Mi abuelo

Esta historia trata de un niño y su abuelo.

Dos personajes muy auténticos. El abuelo tratando de rescatar e inculcar a su nieto su

tradición, su cultura, su dialecto. Ya que eran pertenecientes a una comunidad indígena tucanoriental

de la etnia piratapuyo. Su nieto un adolescente muy extrovertido, perturbado por más costumbres de

los colonos. La vida pagana, el juego, la grosería y el desorden. Y Por ello no conservaba sus arraigos

indígenas, un niño que mientras aprendía cosas nuevas perdía sus costumbres y tradiciones culturales.

Su abuelo una persona muy conservadora y creyente persuade a su nieto, le decía que debía

aprender su dialecto que no permitiera que las amistades o las malas costumbre de los blancos lo

contagiaran. Un día don Antonio. Ósea el abuelo decide reunirse con su nieto César en la Maloka para

hablar y tratar de rescatarlo de las malas compañías. Y comenzó diciéndole:

 Abuelo Antonio: Cesar yo he criado a todos, a su mamá y a sus tíos. Comemos comida

indígena hablamos indígena y somos indígenas somos gente de la selva y la selva es nuestra casa ella

nos da todo la tierra para trabajar la comida el agua para vivir y yo no quiero que usted pierda todo

esto. Quiero que la selva le enseñe todo lo que me ha enseñado a mí.

Nieto cesar: (llorando) abuelo yo he aprendido muchas cosas malas de gente blanca. Pero hoy

con sus palabras me doy cuenta que siempre seré un indígena. Comenzare por recuperar nuestras

costumbres.

Abuelo. Yo siempre seré un indígena, tengo los rasgos de mi madre indígena. Se comer

comida de nosotros: muñica, mingau, quiñapira, casabe, Fariña. Se sobrevivir en el monte en el día o

en cualquier tiempo del año. Pero las noches frías me enamoran aún más de la selva, de nuestra selva.

Me encanta casar en la noche y más cuando no hay Luna llena para que los animales no me vean.

Abuelo Antonio: mijito hoy descubrí que las mariposas son mágicas que usted es un niño muy

inteligente y que la magia es la mariposa estará siempre contigo. Y tal vez no hoy ni mañana pero si

algún día comenzaras aprender un nuevo dialecto que te ayudará a sacar a la familia adelante.

Nieto cesar: abuelo también descubrí que las mariposas son mágicas y que usted es el mejor

abuelo. Que a pesar de no haber podido aprender hablar su idioma. He aprendido de usted que la vida

no es fácil, que hay que trabajar duro para poder vivir felices. Me has enseñado a trabajar la tierra, a

sembrar nuestros frutos y comidas, a respetar a los demás. Y lo más. Importante a creer en Dios.

Abuelo Antonio: mijito creo en usted. Y sé que cuando yo me vaya, trabajaras duro para

mantener la familia unida.

Nieto cesar: Así será abuelito Haré todo lo posible por sostener la familia y cuidar la tierra y

cultivarla.
 Abuelo Antonio: César desde donde yo esté siempre estaré con usted para ayudarlo guiarlo y

protegerlo en esta vida o en la otra.

Nieto cesar: Gracias abuelito te quiero mucho como el padre que siempre fuiste.

Y así como el abuelo prometió está en la otra vida cuidando y protegiendo a su familia.

Guiando a su nieto para que sea el quien Oriente el buen camino de las mujeres, los hombres los niños

y las niñas de la familia.

4. Pantallazos que evidencian participación.