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ALTO NIVEL DE GESTION ADMISNISTRATIVA.

1.            Implementar altos niveles de gestión administrativa que proporcionen en las


autoridades locales del municipio herramientas necesarias para el desarrollo
óptimo de actividades que propendan al buen uso de los programas recreativos
existente en pro de la buena utilización del tiempo libre en niños y jóvenes.

Las capacitaciones están enfocadas a fortalecer las diferentes actividades que realiza la
administración y así garantizar que sus procesos tengan el impacto deseado. Es así como
las capacitaciones permanentes en la gestión administrativa de la administración local y
educativa se convierte en una herramienta esencial para esta y de igual forma para el
factor humano ya que proporciona a los funcionarios la oportunidad de fortalecer sus
competencias, habilidades y conocimientos con el propósito de desempeñar con mayor
eficiencia y eficacia las funciones que se le asignan y por consiguiente el desempeño
institucional.

capacitaciones
AUMENTO EN EL CONOCIMIENTO EN PAUTAS DE CRIANZA

2.            Involucrar a los padres de familia a través de capacitaciones dirigidos a procesos


en la generación de conocimientos enfocados a pautas de crianza que sean de
apoyo en el acompañamiento y asesoramiento de las ventajas y desventajas del
aprovechamiento del tiempo libre.

La administración local en conjunto con el establecimiento educativo instaurará


capacitaciones orientadas a sensibilizar a los padres de familia y/o responsables
de menores, en la formación de valores y el seguimiento de su desarrollo con
una asistencia mínima de cumplimiento establecida por la institución. Para ello se
ofrecerán programas como:

Brindar herramientas en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas a


los padres o encargados de los y las menores, a los y las estudiantes y a la
comunidad educativa en general.

Generar conciencia sobre el fortalecimiento de los valores hacia sí mismo y hacia


el entorno natural que rodea a cada individuo.

Acrecentar y fortalecer el sentido de respeto y responsabilidad con el medio


ambiente que deben tener cada individuo y la sociedad en general.

Participación en los proyectos y programas de interés para la infancia, la


adolescencia y la familia desarrollados por parte de las instituciones educativas.

que se debe hacer en las capacitaciones


SUFICIENCIA EN PROGRAMAS EXTRACURRICULARES DIRIGIDO A LOS
JOVENES Y NIÑOS

3.            Trabajar en el Instituto educativo departamental bicentenario programas


estratégicos que sean suficientes y efectivos en la implementación de actividades
extracurriculares dirigidas a los niños y jóvenes para el uso adecuado del tiempo
libre.

La calidad en los programas extracurriculares deberá ser una prioridad en la


administración municipal ya que deberán tener el suficiente alcance para poder
implementarlos en cada uno de las diferentes edades, géneros y gustos de los jóvenes. Es
así como de forma articulada la administración local y el plantel educativo deberán de
apoyarse para crear la suficiente oferta académica y personal idóneo para el desarrollo de
cada una de las actividades que se van a ofrecer, dentro de un enfoque de constante
evaluación elaborando herramientas de medición para cumplir con el objetivo de ofrecer
espacios extracurriculares donde se fomente la participación y que no esté fundada en
tecnicismos de la práctica , si no que trascienda permitiéndole a los jóvenes sentirse
actores del mismo proceso.

se estructura bajo un enfoque humanista, como quiera que está encaminado a favorecer a través de
la práctica deportiva el desarrollo integral del participante, adelantando acciones en los
aspectos biopsicosociales que permiten al niño y la niña desarrollarse en forma natural;
respetando los procesos y cambios que permanentemente se suscitan en el infante sin coartar
su natural evolución. Nuestra propuesta no se fundamenta en el concepto tecnicista de la
práctica, si no que trasciende, permitiéndole al niño y a la niña sentirse personas que actúan

mejorar los programas

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