Dibujo Asistido Por El Computador-CI161-201702

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Authors Piminchumo Flores Jorge Luis; Sicha Pillaca Alberto; Yarin

Achachagua Anwar Julio; Castro Rojas Boris Paul; Lozano
Moreno Cesar Martin

Publisher Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)

Rights info:eu-repo/semantics/openAccess; Attribution-

NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States

Download date 23/01/2023 16:36:37

Item License http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/

Link to Item http://hdl.handle.net/10757/632943

I. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Dibujo Asistido Por El Computador

CÓDIGO : CI161
CICLO : 201702
CUERPO ACADÉMICO : Castro Rojas, Boris Paul
Hurtado Noriega, Ricardo
Lozano Moreno, César Martin
Piminchumo Flores, Jorge Luis
Sicha Pillaca, Alberto
Tamariz Vela, Alfredo Mauricio
Ventura Barrera, Carmen Luz
Yarin Achachagua, Anwar Julio
CRÉDITOS : 4
SEMANAS : 16
HORAS : 4 H (Laboratorio) Semanal /2 H (Teoría) Semanal
ÁREA O CARRERA : Ingenieria Civil

II. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UPC

Misión: Formar líderes íntegros e innovadores con visión global para que transformen el Perú.

Visión: Ser líder en la educación superior por su excelencia académica y su capacidad de innovación.

III. INTRODUCCIÓN

Descripción:
Para la elaboración de expedientes técnicos se necesita la presentación de planos: topográficos, arquitectura,
estructuras, instalaciones, etc. Con la finalidad de poder controlar, construir, dimensionar, presupuestar y
planificar el proyecto de construcción. El curso Dibujo asistido por computador brinda las herramientas
necesarias para que los alumnos puedan dibujar planos de diferentes especialidades utilizando el software
AutoCAD, en el más corto tiempo y con la mayor precisión posible.

Propósito:
Curso de especialidad en la carrera de Ingeniería Civil de carácter teórico-práctico, que tiene como pre-requisito
aprobar la evaluación de definición de niveles de matemáticas o en su defecto llevar el curso de nivelación de
matemática. Está dirigido a los estudiantes del primer ciclo, que busca desarrollar la competencia general de
Manejo de la Información y la competencia especifica K Nivel 1 de ABET: Utiliza las técnicas, habilidades,
herramientas modernas de ingeniería necesarias en la práctica de la ingeniería civil.

IV. LOGRO (S) DEL CURSO

Competencia 1: Manejo de la Información

Nivel de logro: 1
Definición: Al finalizar el curso el alumno será capaz de entender e interpretar la información de un proyecto de

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ingeniería civil, representado en un plano de 2D ó 3D. El logro será medido a través de un Trabajo Final (TF) el
cual será evaluado bajo distintos criterios mediante una rúbrica de evaluación.

Competencia 2: Utiliza las técnicas, habilidades, herramientas modernas de ingeniería necesarias en la práctica
de la ingeniería civil (Competencia Especifica K ABET)
Nivel de logro:1
Definición: Al finalizar el curso el estudiante es capaz de utilizar eficientemente el software AutoCAD como
herramienta para optimizar el proceso de dibujo en la elaboración de planos de proyectos de ingeniería en dos y
tres dimensiones, esto plasmado en un Trabajo Final (TF) el cual será evaluado bajo distintos criterios mediante
una rúbrica de evaluación.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD Nº: 1 NORMATIVIDAD, LECTURA DE PLANOS Y DIBUJO TÉCNICO

LOGRO
Competencia (s): Manejo de la información referente a la Normatividad del Dibujo de Planos y Dibujo Técnico a Nivel
1 (Nivel Introductorio)

Logro: Al finalizar la unidad el estudiante aplica la Normatividad básica en la lectura de planos con pertinencia
mediante el uso del software AUTOCAD.

TEMARIO
Tema 1: Normatividad, Lectura de Planos, Rotulación, uso de Escalímetro, Reconocimiento de la interface de
AutoCAD 2015, Introducción al manejo de capas y Dibujo de poligonales.

Actividad de aprendizaje: Aplicación de casos referentes a la lectura de planos perimétricos, poligonales con
coordenadas, linderos y área del terreno a través del uso del software AUTOCAD.

Evidencias de Aprendizaje: PC1

Bibliografía: MONTAÑO LA CRUZ, Fernando (2007) AutoCAD 2008. Madrid : Anaya Multimedia. (006.68A
MONT)

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 1 y 2

UNIDAD Nº: 2 DIBUJO ASISTIDO POR EL COMPUTADOR EN DOS DIMENSIONES

LOGRO
Competencia (s):Utiliza las técnicas, habilidades, herramientas modernas de ingeniería para el trazado y edición de
planos en 2 Dimensiones a través del uso del AutoCAD.

Logro: Al finalizar la unidad el estudiante elabora planos arquitectónicos y de ingeniería civil optimizando el uso de las
herramientas de dibujo y edición del AutoCAD 2D.

TEMARIO
Tema 1: Comandos de dibujo y edición básica, Creación de estilos de texto e inserción de textos en planos de planta,
corte y detalle, inserción de texturas y acotado de entidades, Proyecciones ortogonales, Isometrías y secciones.

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 Actividad de aprendizaje: Aplicación de casos referentes a construcciones geométricas, planos de distribución de planta
y sección, proyecciones ortogonales e isométricas

Evidencias de Aprendizaje: EA1 y PC2

Bibliografía: CHANES, Milton (2007) Manual avanzado de AutoCAD 2008. Madrid: Anaya Multimedia.
(006.68A CHAN)

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 y 11

UNIDAD Nº: 3 MODELAMIENTO EN TRES DIMENSIONES

LOGRO
Competencia (s): Utiliza las técnicas, habilidades, herramientas modernas de ingeniería para el trazado y edición de
planos en 3 Dimensiones a través del uso del AutoCAD.

Logro: Al finalizar la unidad el estudiante elabora vistas ortogonales, isometrías y secciones, utilizando las
herramientas de dibujo y edición del AutoCAD 3D.

TEMARIO
Tema 1: Introducción al 3D, Manejo de interfase 3D, Comandos básicos para modelado 3D, Operaciones booleanas,
Sistema de Coordenadas personalizado y Presentaciones en LAYOUT.

Actividad de aprendizaje: Elaboración de Proyectos de edificaciones a través del modelado en 2D y 3D

Evidencias de Aprendizaje: EB1

Bibliografía: MONTAÑO LA CRUZ, Fernando (2007) AutoCAD 2008. Madrid : Anaya Multimedia. (006.68A
MONT)

HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 12, 13, 14, 15 y 16

VI. METODOLOGÍA

El Modelo Educativo de la UPC asegura una formación integral, que tiene como pilar el desarrollo de
competencias, las que se promueven a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde el estudiante
cumple un rol activo en su aprendizaje, construyéndolo a partir de la reflexión crítica, análisis, discusión,
evaluación, exposición e interacción con sus pares, y conectándolo con sus experiencias y conocimientos
previos. Por ello, cada sesión está diseñada para ofrecer al estudiante diversas maneras de apropiarse y poner en
práctica el nuevo conocimiento en contextos reales o simulados, reconociendo la importancia que esto tiene
para su éxito profesional.

El curso es teórico-práctico y se basa en una metodología activa en donde el docente construye el aprendizaje
conjuntamente con los estudiantes a través de la lectura y el dibujo de planos de ingeniería. El software de
apoyo para poder desarrollar los ejercicios es el AutoCAD.
El curso se dicta en dos sesiones semanales, la primera de 4 horas, en la cual se presentan y aplican los
conocimientos teóricos básicos y una sesión de aprendizaje autónomo de 2 horas en la cual se afianzan los
conocimientos adquiridos y se aplican en un trabajo domiciliario, utilizando el software AutoCAD.

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Para garantizar el logro del curso y los logros de cada sesión, los alumnos serán evaluados de forma individual
mediante dos prácticas calificadas, un examen parcial y un examen final y en grupos de 2 personas mediante un
trabajo final. El trabajo final (TF1) constará de 2 partes, la primera evaluará la elaboración de los planos de una
edificación residencial, comercial y/o industrial. La segunda parte evaluará la elaboración del modelo
tridimensional de la edificación. El trabajo será evaluado en la semana 15 , a través de una rúbrica de
evaluación y será la evidencia del cumplimiento del logro general del curso.

VII. EVALUACIÓN

FÓRMULA
15% (PC1) + 20% (EA1) + 15% (PC2) + 20% (EB1) + 30% (TF1)

TIPO DE NOTA PESO %

PC - PRÁCTICAS PC 15
EA - EVALUACIÓN PARCIAL 20
PC - PRÁCTICAS PC 15
EB - EVALUACIÓN FINAL 20
TF - TRABAJO FINAL 30

VIII. CRONOGRAMA

TIPO DE DESCRIPCIÓN NOTA NÚM. DE FECHA OBSERVACIÓN RECUPERABLE

PRUEBA PRUEBA
PC PRÁCTICAS PC 1 Semana 5 Práctica Calificada 1: SÍ
Ev. Individual. Evalúa
U1. En laboratorio de
cómputo.
EA EVALUACIÓN PARCIAL 1 Semana 8 Evaluación Parcial 1: SÍ
Ev. Individual. Evalúa
U2. En laboratorio de
cómputo
PC PRÁCTICAS PC 2 Semana 13 Práctica Calificada 2: SÍ
Ev. Individual. Evalúa
U2. En laboratorio de
cómputo.
EB EVALUACIÓN FINAL 1 Semana 16 Evaluación Final 1: Ev. SÍ
Individual. Evalúa U3.
En laboratorio de
cómputo
TF TRABAJO FINAL 1 Semana 15 Trabajo Final 1: Ev. En NO
parejas.Evalúa U1,U2, y
U3

IX. BIBLIOGRAFÍA DEL CURSO

BÁSICA
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS, Centro De Información. Catálogo en línea:
http://bit.ly/2vJhg1E.

RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Información)

CHING, Francis (1999) Dibujo y proyecto. México, D.F : Gustavo Gili.

(720.222 CHIN/D)

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MARÍN DE L'HOTELLERIE, José Luis (1982) Introducción al dibujo técnico arquitectónico. México, D.F
: Trillas.
(720.284 MARI)
VILLACORTA SANTAMATO, Luis (2009) Cuaderno de dibujo arquitectónico : laboral-educación
secundaria. Callao : Editora Perú Arte.
(720.284 VILL)