PROPUESTA DE INNOVACIÓN LIDERAZGO

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE

Luisa Fernanda Pérez Barragán

María Alejandra Arciniega Morera

PRESENTADO A:

Myriam Vanessa Angulo

Institución universitaria Antonio José Camacho

Facultad de Educación a Distancia y Virtual

Programa de Licenciatura

En pedagogía infantil

Santiago de Cali

2020
NOMBRE: Tutor Plus

PROPUESTA DE VALOR

Podemos ver hoy día en nuestra comunidad la falta de instituciones educativas

con formación personalizada, el cual esto puede llevar a que nuestros niños de 5
a 10 años tengan bajo rendimiento escolar, a esto agregarle las familias que
mantienen en constante traslado de residencia y Padres que no cuentan con
tiempo para dedicarle a sus hijos en el ámbito educativo. De igual modo se han
identificado distintas necesidades como mejorar el rendimiento escolar; los niños
de nuestra comunidad necesitan contar con el apoyo de un profesor debidamente
preparado, no dejando atrás que cada uno cuenta con diferentes ritmos de
aprendizajes.

Por tal motivo surge la idea de crear una empresa de apoyo escolar
personalizado, donde se cuenta inicialmente con tutores altamente calificados, el
cual brindaran apoyo a los niños en la comodidad y privacidad de sus hogares.

El apoyo contara con actividades lúdicas y se tendrán en cuenta las actividades

rectoras (arte, juego, literatura y exploración del medio).

Se ofrecen dos opciones:

 El apoyo puede ser personalizado, nos trasladamos hasta el lugar de

residencia.
 Apoyo vía online, donde los niños con ayuda de sus padres pueden entrar
a una plataforma y encontraran juegos interactivos, videos explicativos (las
partes del cuerpo, los números, el ciclo del agua, el sistema solar, lengua y
ortografía), también contaran con la opción de video llamada con los
tutores, de acuerdo a un horario establecido.

Para estas opciones se contara con servicio de transporte, materiales escolares

de acuerdo a la actividad, refrigerio y a los que quieran acceder a nuestra
plataforma se les dará con un nit.
Buscamos un ambiente agradable, donde las familias se sientan cómodos y
seguros; tenemos facilidad de pago y lo mejor de todo, SE DA GARANTÍA.

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

Se ha visto durante todo este tiempo grandes cambios en nuestra sociedad, donde
la forma de enseñanza-aprendizaje de nuestros niños y niñas ha ido avanzando.
Para estos cambios se necesitan de propuestas innovadoras, que tengan en
cuenta las tecnologías de la información y comunicación.

Hoy día se puede contar con una pedagogía del acompañamiento, el cual es
conocido como situación didáctica intermedia entre clase magistral y clase
particular. A continuación se dará a conocer hechos históricos sobre esto:

Laura Ramos, 2008, A lo largo de la Historia, la figura del tutor y, por extensión, de
la propia acción tutorial, se han presentado con diferentes nombres y funciones.
En las comunidades primitivas siempre hubo quién se encargara de orientar y
enseñar el conocimiento acumulado de las generaciones anteriores a los más
jóvenes. En las “polis” griegas, la madre se ocupaba de la educación de los hijos,
pero era muy habitual entre las familias más adineradas disponer de una nodriza
que prestara distintos cuidados y que les transmitiera buenas costumbres,
tradiciones culturales, etc. Además, cuando el niño cumplía cierta edad –
aproximadamente siete años– pasaba a estar bajo la tutela del preceptor o
pedagogo -generalmente un esclavo-, que velaba por sus costumbres y lo
acompañaba a la escuela, incluso asistía con él a las clases.

La tutoría, como apoyo a la enseñanza y como relación personalizada, aparece

también en las prácticas formativas que se realizaban en los talleres medievales.
Existía la figura del maestro que tenía bajo su cargo o tutela a uno o varios
aprendices de los oficios gremiales de la época.

Podemos establecer que entre los pilares fundamentales que conforman el

concepto de la acción tutorial, entendido como tarea orientadora que atiende las
características diferenciales del alumno, se encuentran las ideas pedagógicas de
figuras tan destacadas en el mundo de la Educación como Comenius (1592-1670),
Rosseau (1712-1778), Pestalozzi (1746-1827), Manjón (1846-1923), Dewey
(1859-1952), Montessori (1870-1952), Decroly (1871-1932), Vigotsky (1896- 1934)
y Piaget (1896-1980), entre muchos otros.

En Colombia no hace mucho tiempo, cuando el estudiante estaba ´´quedado´´ en

alguna materia del colegio, supongamos que en matemáticas, la opción más
frecuente de los padres era enviar a su hijo donde un familiar que supiera del
asunto. Normalmente se acudía donde una tía contadora o primo ingeniero, en
últimas un profesional, que en medio de sus obligaciones intentaba, mal que bien,
despejarle las dudas y, de paso, preguntar cómo estaba la familia.

Entonces, si el estudiante resultaba aun, más atrasado, era el momento de

encontrar un profesor particular, quien como un salvavidas, llegaba a la casa para
rescatarlo. (Gamboa, 2019 ).

Antecedentes empresas de tutorías:

Ubicadas en la ciudad de Cali
KUMON: “Kumon” es una Sedes cercanas:
franquicia Asiática Av.6 Norte,
que ofrece tutorías Chipichape ## 41-
presenciales en sus 13, Cali, Valle del
sedes a niños y niñas Cauca
desde primaria hasta Carrera 1C # 58 A1 -
bachillerato, manejan 12, Cali, Valle del
una metodología que Cauca
busca incentivar en
el niño la autonomía *Cuenta con 10
a la hora de estudiar sedes en todo Cali.
para fortalecer el
potencial de
aprendizaje de cada
uno.
ACADEMIA ÁGORA: “Ágora” es un Cra. 102 # 14-89 B/
 equipo de Ciudad Jardín, Cali
profesionales
comprometidos con *Cuenta con una
el crecimiento sede en Cali.
académico  e integral
del estudiante.
Brindan soluciones
académicas para
cualquier situación;
pre-ICFES, asesorías
académicas,
nivelaciones y apoyo
para la validación del
bachillerato.
SU PROFESOR EN CASA: “Su profesor en *No tienen sedes, su
casa” está orientado servicio es
a revitalizar la domiciliario.
práctica de la
docencia, brindando
a los estudiantes
atención
personalizada o
grupal durante su
proceso formativo.
 JUSTIFICACIÓN

La palabra tutor (de donde surgen la tutoría y la asesoría) viene del nombre
de Mentor, los programas de tutoría conectan a los tutores que tiene habilidades
específicas y conocimiento por enseñar con estudiantes quienes necesitan o
desean mejorar habilidades y ventajas para superarse en su trabajo, vida cotidiana
o ejecución escolar.

Podemos ver hoy día en nuestra comunidad la falta de instituciones educativas

con formación personalizada, el cual esto puede llevar a que nuestros niños
tengan bajo rendimiento escolar, TUTOR PLUS brinda asesorías y planes de
mejoramiento continuo y personalizado para impulsar a los estuantes a alcanzar y
mejorar sus propósitos específicos.

Reforzamos el contenido de los temas vistos en la escuela que a los niños y niñas
que se les dificulta entender, de manera que nos amoldemos a su ritmo de
aprendizaje mediante el control de evaluación y reviso de los resultados y con
base en esto, establecer nuevos planes y estrategias pedagógicas
periódicamente.

Ofrecemos a nuestros clientes una educación personalizada a través de tutorías,

también se brindan asesorías psicológicas, orientación vocacional y orientación
escolar; es vital para nosotros incentivar la investigación creatividad y autonomía.
Esto lo lograremos por medio del esfuerzo diario, la excelencia, la vocación
educativa como base de nuestro quehacer, el compromiso con todos los niños y
niñas de brindarles experiencias significativas.

Las tutorías se brindaran a domicilio, nos trasladamos hasta el lugar de residencia;

del mismo modo Contaremos con una plataforma virtual, para realizar ejercicios de
las temáticas académicas por mejorar, también encontraran tutoriales, esta es una
manera de comunicación efectiva y practica con los niños. Las familias contaran
con un Nit para ingresar.
 OBJETIVOS

Ofrecer a niños y niñas de 5 a 10 años una educación personalizada a través de

tutorías complementarias reforzando temas académicos específicos, logrando
avances positivos.

- Brindar asesorías y planes de mejoramiento continuo y personalizado con

positivos resultados.

- Impulsar a los estudiantes a alcanzar y mejorar sus propósitos específicos.

- Incentivar el uso de la plataforma virtual TUTORPLUS con ejercicios virtuales de

las temáticas académicas por mejorar y autodidactas.
 MISION

Ofrecer tutorías personalizadas a nuestros clientes niños y niñas entre los (5 y 10

años) de la comuna dos de Cali, estrato 3, 4, 5, 6, reforzando de una manera
lúdica contenido vistos en la escuela que a los niños y niñas se les dificulta
entender; es vital para nosotros incentivar la investigación, creatividad y
autonomía. Esto lo logramos por medio de la excelencia y la vocación educativa
como base de nuestro quehacer, garantizando compromiso con todos nuestros
niños y niñas de brindarles experiencias significativas.
 VISION

Nuestra empresa de turarías pretende ofrecer un servicio de calidad, el cual estará

en constante trasformación positiva para satisfacer las necesidades que los niños
y niñas vayan adquiriendo; del mismo modo estar actualizados en los servicios, en
la normatividad y en nuestra plataforma digital para lograr mayor cubrimiento en la
población.

Para el 2030 queremos ser una empresa visible municipalmente y aceptada por su
calidad académica, administrativa y tecnológica.
 PLAN ESTRATÉGICO

Preguntas:

 ¿Qué quiero?
 Formar una empresa de tutorías, donde se brinde una educación
personalizada reforzando contenido, temas vistos en las escuelas
que a los niños y niñas se les dificulta entender.
 Ser reconocidos por las propuestas y el servicio que se ofrece, ya
que es algo diferente-innovador, siempre pensando en las
necesidades de niños(as) y familias.
 ¿En cuánto tiempo lo quiero?
 La propuesta se puede ir enriqueciendo, de este modo se quiere ser
visible alrededor de un año.
 ¿Cómo lo hare?
 Se iniciara planteando el proyecto, se llevara a la realidad, se
buscara capital para los implementos que inicialmente se necesitan,
se realizara publicidad por páginas web, en colegios, por medio de
volantes y tarjetas de presentación.
En cuanto a los tutores se iniciara con dos y un psicólogo, así de
acuerdo a la necesidad se irán contratando más.
 ¿Para quién?
 La propuesta está dirigida para niños y niñas entre 5 a 10 años. Del
mismo modo siendo un beneficio para las familias.
 ¿Qué alcances tendrá?
 Los alcances que se quieren lograr con la propuesta es poder tener
la propia sede ´´Tutor-plus´´ de este modo para el 2030 ser una
empresa visible nacionalmente y aceptada por su calidad académica,
administrativa y tecnológica.
 Tutor plus
una forma de aprender a tu ritmo
Propuesta de valor Clientes Alianzas claves Canales
Podemos ver hoy en día Niños y niñas en el Nuestros aliados serán Se iniciara realizando
en nuestra comunidad la rango de edades 5 a 10 los colegios: encuestas para niños y
falta de instituciones años. cañaverales, Jefferson, familias con el objetivo
educativas con educación Ubicación, comuna dos hispano, Liceo Francés analizar el interés-
personalizada, el cual de Cali estratos 3, 4, 5 y y San Luis Gonzaga. necesidad que se tiene
esto puede llevar a 6. Sin discriminación a ante este tipo de
nuestros niños tengan las diferentes razas. Sin propuesta, también se
bajo rendimiento escolar, discriminación a las realizará publicidad por
a esto agregarle las distintas religiones. medio de volantes y redes
familias que mantienen en Relación con los Actividades claves sociales.
constante traslado de
clientes Se brindaran clases Costos
residencia y Padres que
Lo más importante para personalizadas, donde Costos directos: Salarios
no cuentan con tiempo
nosotros es el cliente, se reforzara contenido, de profesionales (docentes
para dedicarle a sus hijos
por lo tanto estamos estas se pueden brindar y psicólogo), equipos
en el ámbito educativo.
dispuestos a invertir a domicilio, nos (computadores-
De igual modo se han
tiempo de calidad, en trasladamos hasta el impresoras), plataforma,
identificado distintas
hacer seguimiento y lugar de residencia. medios de transporte,
necesidades como
acompañamiento en el Contaremos con una mantenimiento de equipos
mejorar el rendimiento
proceso de aprendizaje plataforma virtual, para digitales y medio de
escolar; los niños de
de los niños y niñas realizar ejercicios de las transporte, combustible,
nuestra comunidad
hasta ver los resultados temáticas académicas material didáctico,
necesitan contar con el
planeados. Les por mejorar, también publicidad, refrigerios,
apoyo de un profesor
brindamos la posibilidad encontraran tutoriales, electricidad.
debidamente preparado,
de comunicarse con esta es una manera de Costos indirectos:
no dejando atrás que
nosotros personalmente, comunicación efectiva y perdida de la productividad
cada uno cuenta con
vía telefónica y vía practica con los niños y por parte de los tutores
diferentes ritmos de
correo electrónico, todo niñas, las familias (enfermedad o casos
aprendizajes.
esto con el fin de no contaran con un Nit para extremos), problemas con
Por tal motivo surge la
perder el contacto y la ingresar. las redes, daño de
idea de crear una
comunicación con el implementos digitales.
empresa de apoyo
cliente para así hacerles
escolar personalizado, el seguimiento y el Ingresos
donde se cuenta monitoreo. Capital de inicio: Se
inicialmente con tutores necesitan $ 200.000.000
altamente calificados, el donde el 60% es por
cual brindaran apoyo a los Recursos claves
medio de créditos
niños en la comodidad y Profesionales, medios bancarios y el 40% es por
privacidad de sus de transporte, ahorros de los socios.
hogares. computadores, Operación: Los costos de
El apoyo contara con impresoras, internet, nuestros servicios se
actividades lúdicas y se creación de plataforma, estructuran de la siguiente
tendrán en cuenta las material didáctico, manera:
actividades rectoras (arte, refrigerios. Tutorías en casa + nit
juego, literatura y plataforma + material
exploración del medio). didáctico, estrato 3 y 4
$56.000 cuatro horas-hora
adicional $14.000.
Tutorías en casa + nit
plataforma + material
didáctico estrato 5 y 6
$80.000 cuatro horas-hora
adicional 20.000.
Adicional:
Refrigerio: $8.000
Formas de pago: Por día,
quincenal o mensual.
 PRINCIPIOS

• CULTURA DE LA CREATIVIDAD: Buscar en forma constante nuevas

formas de hacer las cosas, de modo que sea privilegio para el trabajador, la
empresa y sociedad.

• CULTURA DE LA INNOVACIÓN: Ser novedosos, modificar elementos ya

existentes con el fin de mejorarlos o renovarlos, es importante para
nosotros permanecer los equipos y procesos actualizados con la
tecnología más avanzada, para asegurar incremento en la productividad y
competitividad de nuestras operaciones.

• RESPONSABILIDAD SOCIAL CON LA COMUNIDAD: Integrar de modo

permanente las actividades de la empresa con su entorno social (niños,
niñas y familias).

• DESARROLLO Y BIENESTAR DEL RECURSO HUMANO: Proveer una

correcta calidad de vida a nuestros trabajadores; velar por su seguridad
física, emocional y social.

• COMPROMISO EN EL SERVICIO: Destacarse por el elevado nivel de los

servicios que se ofrecen en la empresa.
 VALORES

• HONESTIDAD: Propiciar un ambiente de confianza bajo la sinceridad,

obrar con transparencia y clara orientación moral cumpliendo con lo
asignado en el uso de la información de nuestros clientes, materiales y
recursos financieros.

• AMOR Y VOCACIÓN: Realizar la labor velando por la felicidad, bienestar

del otro (niños, niñas, trabajadores y familias) realizar esta con agrado y
vocación.

• RESPETO: Reconocer, apreciar, valorar, aceptar al el otro, cumplir las

leyes, las normas sociales y las de la naturaleza.

• RESPONSABILIDAD: Asumir las consecuencias de lo que se hace o se

deja de hacer en la empresa y su entorno. Cumplir con los compromisos y
obligaciones de manera que se contribuya al logro de los objetivos de la
empresa.

• LABORIOSIDAD: Ser perseverante y esmerarse en el trabajo, así lograr

los más altos niveles de productividad y desarrollo.
BIBLIOGRAFÍA
 Gamboa, B. (10 de febrero de 2019 ). Así es como los profesores
particulares hacen para estar a un 'click' de distancia. Educacion .

 Gonzales_ana.pdf
 Cuaderno_2Tutoria.pdf
 www.kumon.com.co
 https://agoracali.com/
 https://encasa01.wixsite.com/suprofe