Diferencia entre integración e

inclusión
INTEGRACIÓN INCLUSIÓN

Proceso que permite la

El término educación inclusiva
incorporación de niños y niñas
surge en el año 1990 en el foro
con discapacidad, a entornos y
internacional de la UNESCO,
recursos educativos junto con
donde, en la Conferencia
niños y niñas que no presentan
Internacional de Jomtiem
discapacidad.
(Tailandia) (1990), se promovió la
Todas las personas están dentro
idea de una educación para todos,
de la organización, pero no se
dando respuesta a toda la
relacionan con los demás como
diversidad dentro del sistema de
iguales, sino que están aisladas
educación formal.
dentro de esta.
Empezó en España en 1985 y supuso proceso orientado a garantizar el
una verdadera revolución dentro del derecho a una educación de calidad a
mundo de las familias que tenían todos los y las estudiantes en igualdad
algún hijo con discapacidad de condiciones, prestando especial
En Chile, en la década de los 90, atención a quienes están en situación
nace el Programa de Integración de mayor exclusión.
Escolar (PIE) Cedeño Ángel (citado en Acosta, 2013)
La integración educativa se impulsó como: una actitud que engloba el
de manera decidida a partir de 1993 escuchar, dialogar, participar, cooperar,
en México preguntar, confiar, aceptar y acoger las
Proceso continuo y progresivo cuya necesidades de la diversidad.
finalidad es incorporar al individuo El objetivo básico de la inclusión es no
con necesidades especiales a la dejar a nadie fuera de las instituciones,
comunidad (UNESCO 2003) tanto en el ámbito educativo y físico, así
Es la consecuencia del principio de como socialmente. (Ortiz, citado en
normalización: todos los alumnos Ramírez, 2015).
tienen derecho a educarse en un Desarrolla contenidos a partir de las
contexto normalizado que asegure igualdades y diferencias de los alumnos,
su futura integración y participación de esa manera busca fomentar la buena
en la sociedad. convivencia dentro y fuera de las aulas.
Dado preguntón

Martes 10 de Enero 2023

 Referencias
http://www.scielo.org.co/pdf/clin/n30/0121-053X-clin-30-
00211.pdf
https://coralelizondo.wordpress.com/2016/04/04/de-la-
integracion-a-la-inclusion-evolucion-del-concepto/
https://www.fundacionwiese.org/blog/es/es-importante-la-
inclusion-educativa/
https://capacidad.es/ciiee07/Mexico.pdf
https://sid-
inico.usal.es/idocs/F8/FDO26549/2_Introduccion.pdf
http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-
49102006000200019
https://oei.int/oficinas/chile/inclusion-y-equidad-
educativa/xxx
Participantes
Elisabeth Martínez
Alejandra Saldaña