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Trabajo práctico de análisis y comprensión de textos para la Unidad 3

“El Estado Moderno”


Dra Elisa de los Ángeles Villoria

Introducción
La Edad Moderna comprende el período que media entre los años 1453 y 1789, o sea
entre la caída del Imperio Romano Oriental o Bizantino en manos de los Turcos, y la
Revolución Francesa.
Se trató de una época de profundas transformaciones, durante cuyo transcurso se
terminaron de definir aquellas instituciones y mentalidades que habían empezado a gestarse
en Ba baja Edad Media: el Estado Nacional, el sistema Capitalista, el ascenso de la Burguesía,
la mentalidad laica.
Aunque la Edad Moderna no ha sido dividida en períodos con denominaciones
específicas, como en el caso del medioevo, es dable distinguir en esa etapa dos grandes
momentos: los siglos XVI y XVII por un lado y el siglo XVIII por el otro, porque sin ser
antagónicos, ostentan diferencias.

El fundamento filosófico de la primera En la segunda etapa, en cambio, fue la


etapa fue el Humanismo Renacentista. Ilustración.
Su objetivo fue sustituir el sistema mental El objetivo de esta corriente de
jerárquico medieval por una concepción pensamiento filosófico fue terminar con
del mundo abierta, libre, dinámica, los desequilibrios e injusticias derivadas
individualista y sin diferencias de años de oscurantismo y prejuicios.
sustanciales entre los hombres.
La RAZÓN prevaleció sobre la
Dio origen a un proceso de costumbre; desde ella se buscó identificar
revalorización de la civilización Europalas LEYES NATURALES que gobiernan
Occidental, a un “Renacimiento” de todasla Creación para servirse de ellas; el
las estructuras institucionales. ORIGEN DEL PODER y los DERECHOS
que comparten todos los hombres. La
Así es que se conformaron los ESTADOS
corriente de pensamiento de la
MODERNOS O NACIONALES, cuya
ILUSTRACIÓN o Iluminismo condensó
forma de gobierno para los siglos XVI y
estas ideas y la Burguesía las llevó a la
XVII fue la MONARQUÍA ABSOLUTA y
práctica
su teoría económica fue el
MERCANTILISMO, y en su organización En los Estados donde las Burguesías
social jerarquizada comenzó a eran fuertes se produjeron
destacarse la BURGUESÍA como sector REVOLUCIONES contra la Monarquía
impulsor de cambios. Absoluta; mientras que en aquellos
estados donde no pudieron concretarse
estos movimientos, los reyes introdujeron
algunas propuestas ilustradas dando
lugar a las MONARQUIAS ABSOLUTAS
ILUSTRADAS.

B- Esquema de contenidos de la Unidad 3. ¿Cómo leer estos contenidos conceptuales?


La Unidad 3 centra su estudio en el cambio institucional político que conlleva a la
formación del Estado Moderno o Nacional desde el siglo XVI, cuya forma de gobierno
específica fue la Monarquía Absoluta, como se plantea en el título “A- La formación del Estado
Moderno. El pensamiento político absolutista”.
Paralelamente en el apartado “América” se aborda en particular la situación en el reino
de España desde el título “A- Formación del Estado Moderno Español”
Los desequilibrios del Absolutismo dieron lugar a críticas y corrientes de oposición desde
fines del siglo XVII y comenzando el XVIII. A ello responde el titulo “B- Propuestas y cambios
de la Ilustración. El pensamiento político liberal.”
Estas propuestas dieron lugar a cambios institucionales por revolución, liderados por la
Burguesía. Así lo desarrolla el título C- “Las Revoluciones Burguesas”. En los estados donde la
Burguesía no logró derrocar al Absolutismo, los monarcas adaptaron parte de las propuestas
ilustradas, dando lugar a las Monarquías Absolutas Ilustradas. En el apartado “América” se
analiza particularmente la situación española desde los títulos B- “Las reformas ilustradas de
los Borbones” y C- “La Revolución de mayo de 1810 en el Virreinato del Río de la Plata”.
Las revoluciones burguesas dieron lugar a la estructuración del Estado Liberal, como lo
describe el título D- “El Estado Liberal” y específicamente después de la revolución de 1810 en
el Río de la Plata, como se analiza en el apartado “América” en el título D- “El Estado
Argentino Liberal”.

Parte Europa Parte América

A- LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO. EL A- LA FORMACIÓN DEL ESTADO MODERNO


PENSAMIENTO POLÍTICO ABSOLUTISTA. ESPAÑOL.

*El Estado Moderno o Nacional *Origen y características

*Las Monarquías Nacionales *Expansión ultramarina. Títulos de


dominación nuevas tierras
*Pensamiento político absolutista
*Instituciones de gobierno de la América
*La oposición al Absolutismo española

B- PROPUESTAS Y CAMBIOS DE LA ILUSTRACIÓN.


EL PENSAMIENTO POLÍTICO LIBERAL.

*El Contractualismo

*El Racionalismo

*El Empirismo
*El Iluminismo francés. Pensadores liberales

C- LAS REVOLUCIONES BURGUESAS B-Las reformas Ilustradas de los Borbones

* Revolución Inglesa de 1688

*Revolución Norteamericana C- La Revolución de mayo de 1810 en el


Virreinato del Río de la Plata.
*Revolución Francesa
*Cambios institucionales en el Río de la Plata
*La revolución económica: la Revolución 1810/53
industrial

D- El Estado Liberal argentino (1862/80)


D- EL ESTADO LIBERAL
*Organización del estado Nacional (1862/80)
*La doctrina Liberal
*La República Liberal Conservadora
*El Liberalismo Económico

*El Constitucionalismo

*La Monarquía Absoluta Ilustrada. La


monarquía absoluta ilustrada en España

*La reacción anti iluminista: El Romanticismo,


el Tradicionalismo y la restauración absolutista

C- Técnicas de estudio

1- Lea el contenido de la unidad 3. Destaque conceptos nuevos y revise su significado

2- En cada título subraye las ideas centrales. Con las mismas elabore un esquema. Al
finalizar el abordaje de la unidad, utilice los esquemas parciales para elaborar uno
general final

2- Resumir las características generales del Estado Moderno.

3- ¿Qué acciones emprendieron los reyes Isabel y Fernando para consolidar el Estado
Moderno Español?

4-¿Sobre qué principios se asentó la Monarquía abosluta?

5-Elaborar un cuadro comparativo con los fundamentos de esta forma de gobierno que
esgrimieron Maquiavelo, Bodin y Hobbes
6-¿Qué argumentos elaboró la Neoescolástica española para enfrentar el poder
absoluto?

7- ¿Cuáles fueron los principios del Mercantilismo?

8- Fundamenta porqué se adjudica el papel de movilizadora de cambios a la


Burguesía en la sociedad jerarquizada moderna

9- ¿Desde qué propuestas la Ilustración o Iluminismo enfrentó a la monarquía


absoluta?

10- ¿Con qué reformas la dinastía Borbónica estructuró su propuesta de monarquía


absoluta ilustrada, tanto en España como en sus posesiones americanas?

11- Elabore un cuadro comparativo identificando los antecedentes, causas y cambios


institucionales producidos por las revoluciones norteamericana y rioplatense.

12- ¿Cuáles fueron los cambios institucionales alcanzados por la revolución en Francia
que la posicionan como la “gran revolución”?

13- Resuma los objetivos de gobierno de las presidencias que organizaron el Estado
Liberal Argentino entre 1862780

14- ¿Por qué desde 1880 describimos al Estado Liberal Argebtino como Liberal
Conservador? Relacione con la situación europea de la Restauración y el
Tradicionalismo

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