REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
CENTRO DE ATENCION ´´SANTA CRUZ DE BUCARAL´´
NÚCLEO - FALCÓN

PROFESORA: INTEGRANTES:
ELMIRA, Ramos MELENDEZ GLEMARDYS
CASTILLO, MARIANET
ARNAEZ, ANAEMIR
MONTERO, JORGE
CÉSPEDES, IRENE

Santa Cruz de Bucaral; 2.013

Índice:
La Ilustración fue un movimiento cultural, intelectual, europeo que se
desarrolló especialmente en Francia e Inglaterra, desde principios del siglo
XVIII hasta el inicio de la Revolución Francesa, aunque en algunos países se
prolongó durante los primeros años del siglo XIX .Fue denominado así por su
declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las
luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo
de las luces.

El pensamiento ilustrado

Las nuevas ideas políticas y económicas repercutieron en la vida de las

colonias hispanoamericanas, a pesar de la censura que pesaba sobre
muchas de las obras de la Ilustración

QUÉ ES LA ILUSTRACIÓN?

La Ilustración es un movimiento intelectual, que apareció en Europa en el

siglo XVIII, y cuestionaba los principios del Antiguo Régimen.

Los precedentes principales fueron dos pensadores, John Locke e Isaac

Newton. Además con Newton se creo el método científico, que consiste en la
observación y probación.

La Ilustración defendía y creía en la razón, para entender el mundo.

Los ilustrados creían que la humanidad podía alcanzar el conocimiento, que

para ellos era la base de la felicidad, por eso se mostraban partidarios de la
educación y el progreso.
Además como base de las relaciones humanas tenían la tolerancia. Aunque
la mayoría eran creyentes, negaban la superioridad de una religión por
encima de las demás y por ello crearon unos códigos morales.

LOS FILOSOFOS DE LAS LUCES

Las ideas de la Ilustración se propagaron mediante un grupo de pensadores.

En sus escritos defendían los principios de libertad e igualdad. Se opusieron

a la sociedad estamental y por tanto, apoyaron la movilidad social y el merito
según la valía e inteligencia.

Ilustracion y Despotismo Ilustrado

Movimiento cultural que se desarrolla a lo largo del siglo XVIII basado en la

razón, la búsqueda de la felicidad y el progreso humano. Este movimiento
influirá tanto en el terreno político, como en el social y en el económico.

Caracteristicas:
Se basa en la razón, contrapuesta a la tradición, que era el pensamiento
predominante hasta ese momento. La crítica a todo lo establecido y las
propuestas para mejorar al individuo son características fundamentales del
pensamiento ilustrado.
Los objetivos que persigue la Ilustración son la felicidad individual y colectiva
y el progreso de la humanidad basado en el desarrollo científico. También se
vuelve la vista hacia la Naturaleza como el medio ideal donde se debe
desenvolver el hombre, el cual se supone corrompido por la sociedad.

Personajes importantes: Montesquieu, Rousseau y Voltaire

La difusión del pensamiento ilustrado

El espíritu crítico y el pensamiento ilustrado no solamente fueron patrimonio
de
una minoría intelectual, sino que también interesó a otras capas de la
sociedad
como los nobles y los burgueses.
Este pensamiento ilustrado se fue propagando poco a poco entre esto
sectores de la sociedad debido fundamentalmente a la acción de libros y
periódicos (se crean en esta época), la moda de las tertulias que siempre
versaban sobre temas ilustrados, las sociedades culturales como las
denominadas en España Sociedades de Amigos del País y, sobre todo, la
aparición de la Enciclopedia.

El despotismo ilustrado
La influencia de la Ilustración hizo que los monarcas europeos sin dejar de
gobernar de manera absoluta, trataran de adaptarse a los nuevos tiempos,
aplicando mejoras a las formas de gobierno que repercuten en la mejora de
vida de sus súbditos.

Características:
El objetivo del Despotismo Ilustrado es reforzar el poder del Estado
buscando el bienestar de los habitantes del país. Los monarcas se vuelven
más tolerantes en materia religiosa, suprimen algunos privi-legios de la
nobleza y llegan en algunos lugares a abolir la servidumbre.
El lema del Despotismo Ilustrado "TODO PARA EL PUEBLO PERO SIN EL
PUEBLO" viene a resumir perfectamente la forma de actuar de estos
monarcas. Las reformas las realizan sin consultar a los súbditos ni a las
clases dirigentes, son impuestas por el rey.

Personajes importantes: Catalina la grande, Carlos III y Federico II.

El despotismo ilustrado supone la adaptación de las monarquías absolutas a

las nuevas ideas del siglo de las luces.

Los propios monarcas se dieron cuenta de que necesitaban modernizar sus

estados, como ya estaba ocurriendo en Inglaterra y Holanda gracias a la
burguesía y el comercio. Con el apoyo de los ilustrados y de técnicos
especializados, promovieron el desarrollo de la agricultura y de la artesanía
con la introducción de nuevas técnicas, nuevas infraestructuras que
favorecieran un mayor desarrollo del comercio (carreteras, puertos o
canales)- también favorecieron la educación, con la creación de escuelas y
universidades o la sanidad gracias a los hospitales, en los que comenzó a
atenderse y tratarse a los enfermos según la enfermedad que sufrieran.
Estas actuaciones, que mejoraban su imagen y elevaban el nivel de vida de
sus súbditos, no fueron acompañadas, sin embargo, de un programa de
reformas políticas semejante. Los monarcas ilustrados, como Federico “el
grande” de Prusia, Carlos III de España, Luis XVI en Francia o Catalina de
Rusia no cedieron ninguna de sus prerrogativas absolutistas, por lo que se
define a este tipo de monarquía como “gobierno para el pueblo pero sin el
pueblo”.

La infancia tiene sus propias maneras de ver, pensar y sentir; nada hay más
insensato que pretender sustituirlas por las nuestras.
Jean-Jacques Rousseau.

EL DESPOTISMO ILUSTRADO
El despotismo ilustrado es un concepto político que surge en el siglo XVIII,
que se enmarca dentro de las monarquías absolutas y que pertenece a los
sistemas de gobierno del Antiguo Régimen europeo, pero incluyendo las
ideas filosóficas de la ilustración, según las cuales, las decisiones del hombre
son guiadas por la razón. Los monarcas de esta doctrina contribuyeron al
enriquecimiento de la cultura de sus países y adoptaron un discurso
paternalista. También se le suele llamar despotismo benevolente o
absolutismo ilustrado; y a quienes lo ejercen, dictador benevolente.
En la segunda mitad del siglo XVIII, en países como Rusia, Francia, Austria y
España surge el Despotismo Ilustrado de la unión del absolutismo como
forma de gobierno y las ideas de la ilustración francesa. Su lema fue: "Todo
para el pueblo, pero sin el pueblo". Donde el rey tenía poder casi ilimitado y a
su vez sería mecenas de las artes y las ciencias. Se suponía que la razón
guiaba el corazón de las personas.
El despotismo ilustrado se impuso en numerosos Estados, como Francia con
Luis XV,[1] España con Carlos III, Portugal con José I, Rusia con Catalina II,
Austria con José II y Prusia con Federico II. Estos monarcas ilustrados
llevaron a cabo en sus países diversas reformas: centralizaron la
administración, unificando la legislación y las instituciones de todo el
territorio; modernizaron la economía, fomentando la agricultura, la industria y
el comercio; mejoraron las condiciones de vida del tercer estado;
intervinieron en los asuntos de la iglesia, permitiendo la venta de alguno de
sus bienes o expulsando a la órdenes religiosas que se oponían a sus
principios, como los jesuitas; y fomentaron la instrucción pública, las ciencias
y las artes.
Aunque a lo largo del siglo XVIII el Estado absolutista conoció cambios en su
funcionamiento, éstos no afectaron a la estructura fundamental del poder
absoluto. Con el sistema político instaurado por las monarquías reformistas
se observa que el monarca sigue siendo el centro de poder y no tiene
obligación de justificar sus acciones, las ideas d

e la Ilustración empiezan a hacerse ver entre las técnicas políticas. El

absolutismo ilustrado seguía un principio básico, aumentando el bienestar del
pueblo y dándole una educación básica, pero no excesiva, se conseguía que
el nivel cultural del pueblo aumentase, aumentaban las posibilidades
económicas de los más desfavorecidos.
A pesar de que los filósofos ilustrados criticaron la política y la sociedad de
su época, no pretendieron que los cambios se dieran por la vía
revolucionaria; confiaban más bien en un cambio pacífico orientado desde
arriba para educar a las masas no ilustradas. Varios monarcas aceptaron las
ideas propuestas por la ilustración y dieron origen al absolutismo ilustrado.

Los problemas del Estado absolutista requerían de la colaboración de

personas cualificadas y con nuevas ideas, dispuestäs a reformar e impulsar
el desarrollo político y económico de las naciones. El monarca ilustrado es un
soberano que acepta los principios de la Ilustración y desea ponerlos en
práctica para lograr una mayor eficacia en el Estado, en beneficio de éste y
de los súbditos.
En los Estados donde la monarquía absoluta era débil y la aristocracia
poderosa, como Suecia, Dinamarca o Polonia, la monarquía tenía que
compartir su soberanía con los estamentos privilegiados. Por el contrario, las
nuevas grandes potencias del siglo XVIII con monarquías absolutas
poderosas, como Prusia y Rusia, crearon un ejército potente y una
burocracia eficaz a lo largo del siglo.
Por otra parte, era una manera de dar una nueva imagen de las monarquías
absolutas para que parecieran una forma de gobierno más transigentes con
el pueblo, una manera de mejorar la imagen de las Coronas ante los ojos de
los Ilustrados de ideas más renovadoras y revolucionarias.
En general, los Estados absolutos eran poco eficientes por la difícil
coexistencia entre dos tendencias antagónicas: la autonomía corporativa de
los gremios, las iglesias y los señoríos. Este sistema político es el que hará
crisis en los últimos años del siglo provocando lo que se conoce como crisis
del antiguo régimen.

OBJETIVO

El objetivo del Despotismo Ilustrado es reforzar el poder del Estado

buscando el bienestar de los habitantes del país. Los monarcas se vuelven
más tolerantes en materia religiosa, suprimen algunos privilegios de la
nobleza y llegan en algunos lugares a abolir la servidumbre. Se busca la
felicidad individual y colectiva y el progreso de la humanidad basado en el
desarrollo científico. También se vuelve la vista hacia la Naturaleza como el
medio ideal donde se debe desenvolver el hombre, el cual se supone
corrompido por la sociedad.

El lema del Despotismo Ilustrado "Todo para el pueblo pero sin el pueblo"
viene a resumir perfectamente la forma de actuar de estos monarcas. Las
reformas las realizan sin consultar a los súbditos ni a las clases dirigentes,
son impuestas por el rey. Daban educación, sanidad, para tener al pueblo
contento.

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x=20080605klphishar_35.Kes.