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Colegio Los Sauces

Caucasia Antioquia

GUÍA PRÁCTICA
ÁREA : Historia
GRADO: 11°

DOCENTE Omar Gil Pacheco Fecha 06/03/2023

TEMA: Conflicto armado Colombiano.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Garantizar que los jóvenes tienen claros los principales eventos de la Historia
de Colombia que permiten comprender las lógicas, dinámicas e intensidades del conflicto armado
colombiano.
HORA DE INICIO: 1: 40 p.m. HORA FINAL: 2:30 pm
INDICACIONES GENERALES:
Saludos apreciados estudiantes,
Para aquellos estudiantes que no han realizado su presentación deben realizar un video corto de
máximo 5 minutos, mínimo 3 explicando las siguientes temáticas:
Cuervo Emily: Geografía del conflicto armado colombiano.
Paternina María Lucia: Dictaduras en américa latina.
Salas Ana Sofía: Masacre el salado y el aro.
Tovar Camilo Andrés: que es la justicia transicional.
Vargas Álvarez: Ley 1448 de 2011: Ley de víctimas y restitución de tierras.
Zamorano Isabela: Ley 975 de 2005 ley de justicia y paz.
La fecha máxima para la entrega de esta actividad es 10 de marzo. Se evaluara la calidad de información
y creatividad.
Nota: el video no necesariamente deben salir ustedes explicando, pueden usar imágenes y textos pero
si deben hacer la narración explicativa.
Deben enviar el video al correo: omar.gil@udea.edu.co
DESARROLLO DE LA CLASE:
Durante el periodo hemos visto el contexto histórico en el cual se origina el conflicto armado colombiano, sus
actores, dinámicas, modalidades de violencias y sus intensidades.
Ahora, llevemos el análisis a otras formas de violencia que se presentan en el país, como la violencia cotidiana.
Para el día de hoy deberán leer el siguiente texto y responder a la actividad que esta al final de la guía.
EJERCICIO O TAREA:
Haga un cuadro comparativo entre las violencias en el marco del conflicto armado colombiano, las violencias
cotidianas y posibles formas de eliminar dichas violencias. Este cuadro debe ir en el cuaderno.

VIOLENCIAS EN LA COTIDIANIDAD Y EN EL MARCO DEL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO.

Violencias en el conflicto armado. Violencias cotidianas. Formas de erradicar las violencias.