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Trabajo final

Sección Alex

Nombre del Estudiante: Daniel Arturo flores


López
LPYN 7 V3
Maestro psicoanalista: Arturo Martínez serna
Facultad: Emiliano zapata Unez
Personaje asignado Alex
2.- presentación del caso

Alex Price
Datos de Alex Descripción: Es un hombre de tez moreno(negro), cabello corto,
alto, complexión robusta se le ve físicamente en forma y prolijamente vestido tiene
39 años, según está casado con mikaela, El padre de Alex es viudo casado
profesión: piloto naval del ejército norteamericano.

Motivo de consulta: El asiste a terapia con el psicólogo Paul para pedirle su


consejo porque tiene decidido ir a un lugar donde había lanzado una bomba ya
que En la guerra contra Irak lanzo una bomba en las afueras de Bagdad contra un
blanco predeterminado, supuestamente un “bunker”, y luego se entera que fue un
error, y no era un bunker sino una escuela religiosa, donde murieron 16 niños
inocentes por lo cual se siente muy culpable de haber hecho eso por lo que lo
conocen como el asesino de Madraza.

Datos del tratamiento: La duración de su tratamiento fue de 6 sesiones en total


con un tiempo de 30 minutos lo que se vio en el tratamiento fue establecer los
elementos básicos de la relación transferencial y la alianza terapéutica, así como
la formulación del contrato terapéutico.

Datos del encuadre: Dentro del encuadre que hizo el psicólogo (Paul) con el
paciente Alex, aunque no hubo un buen encuadre psicológico entre ellos 2 el
terapeuta no realizó un buen encuadre Alex ingresa y se presenta de forma
abrupta, casi violenta, intimidante, sin dejar de ser educado y respetuoso. Posee
una presencia fuerte, con marcados rasgos de confianza y seguridad excesiva en
sí mismo.
3.- Marco teórico
Que Trastorno le diagnostico a Alex: trastorno narcisista y disocial por estrés
post traumático.

Dentro del comportamiento y la conducta de Alex marcha con la hiperactividad,


pasa por la agitación que tiene, suele ser también un poco impulsivo con el
terapeuta (paul) a su vez también algo grocero. La personalidad de Alex es algo
narcisista por lo siguiente Alex piensa que es "especial" y único y que sólo puede
ser comprendido por, o sólo puede relacionarse con otras personas que son
especiales, exige una admiración excesiva, carece de empatía: por ejemplo a
reconocer o identificarse con los sentimientos y necesidades de los demás,
frecuentemente envidia a los demás o cree que los demás le envidian a él,
presenta comportamientos o actitudes arrogantes o soberbias, es
interpersonalmente explotador, por ejemplo, saca provecho de los demás para
alcanzar sus propias metas. Así también presenta rasgos obsesivos sus Síntomas
son psicóticos y con depresión con respecto a sus síntomas son: Ansiedad crónica
de su pasado, Presenta dificultades para adaptarse y vincularse con su medio
ambiente como resultado de un conflicto intrapsíquico inconsciente, Enfado
inapropiado e intenso, o dificultad para controlar su ira, Inestabilidad afectiva
debida a una reactividad notable del estado de ánimo así también Nulos o
escasos sentimientos de culpa. Cada vez que se le presentaba una interpretación
que probablemente le hacía sentido se levantaba del sillón, revisaba el librero,
servía café, y cambiaba el tema, evitando profundizar me imagino yo que lo hacía
porque no quería o cambiaba la conversación del tema con el terapeuta (paul).
Cuando Alex llega a su primera sesión está permanentemente a la defensiva y
pretendiendo obtener una prueba de que el terapeuta está a la altura de sus
expectativas, ya que el “lo investigo” y supuestamente “es el mejor terapeuta”, a
quien pone a prueba continuamente indagando por cuales cosas está pensando o
queriendo preguntar el terapeuta, incluso sugiriendo que cosas quiere preguntar,
haciéndose a el mismo las preguntas y dando las respuestas. es muy
pretencioso, por ejemplo, expectativas irrazonables de recibir un trato de favor
especial o de que se cumplan automáticamente sus expectativas. Es también
interpersonalmente explotador, por ejemplo, saca provecho de las demás
personas para alcanzar sus propias metas. Muestra una necesidad de controlar la
situación. le menciona también que el siempre utiliza los servicios de “los
mejores”, el mejor mecánico, el mejor odontólogo, el mejor psicólogo etc. Asi
mismo el aseguraba que la vida lo eligió para ser el mejor. Alex expresa que la
muerte de su madre fue el evento más traumático de su vida, y que la misión “fue
una misión más para Alex”, separándose, hablando de sí mismo en tercera
persona. comienza a relatar un episodio, en el cual estaba corriendo, junto a su
amigo gay Daniel, y sin más, comenta que cuando iba por el kilometro 35, se
murió de un infarto. Recibió primeros auxilios de su amigo, quien es médico y
luego fue “freezado”, es decir lo pusieron en un traje que lo mantiene a baja
temperatura durante 48 horas, lo cual es un record, del cual él se ufana, ya que lo
ve como un éxito propio, personal. Su recuperación él la ve como algo que estaba
bajo su control. Aquí, muestra resentimiento y enojo hacia la gente con la que se
relacionó posterior a este hecho, ya que todos le preguntaban por el “túnel” que
supuestamente se ve al morirse, y como él no lo vio, dejaba de ser algo
interesante y no le prestaban más atención. Este hecho le muestra algo que
escapa de su control, de su dominio y lo hace sentir mal. Mientras relata estos
hechos, desliza una frase en la cual habla de “perder el conocimiento” y lo
relaciona con su padre, diciendo que esa expresión “perder el conocimiento” sería
muy apropiada para su padre, quien veía todo como “ganancia o pérdida”, pero no
le permite al terapeuta ahondar en esta relación con su padre. Ya después de la
Otra sección Alex regresa a la consulta, y el terapeuta le ofrece un café. Alex
comienza a tomarlo y lo escupe, despectivamente. Al ser confrontado por esta
reacción como una forma de poner un límite, de expresar que viene a terapia, pero
“bajo sus condiciones” se cruza de brazos, como protegiéndose. Más adelante
Alex trata de ganarse la confianza con el terapeuta regalándole una cafetera al
terapeuta Paul le dice que no puede aceptarla y Alex trata de negociar Alex le
comenta que el día anterior conoció a una paciente suya, con la cual,
aparentemente estaría iniciando un romance, para lo cual sobre el final del
episodio le “pide concejo”, permiso al terapeuta. También pone de manifiesto que
a su padre había que perdonarle o tolerarle cualquier cosa por su lucha por los
derechos de los negros. Adicionalmente se disculpa por haber dado una mala
impresión de su mujer, a la cual en esta ocasión manifiesta admirar
profundamente. El terapeuta le hace notar que estaría en cierta forma siguiendo
los pasos de su padre, al haberse casado con una mujer que admira, por su
perfección, pero no ama.A esto, Alex reacciona parándose y sirviéndose un café,
como un escape y cambia el tema, que no hablen de su mujer que es un tema
terminado. La historia familiar de Alex se remonta a traumas irreversibles vividos
por su padre. El Ku Klux Klan entró a su casa a matar a la familia. Huyendo de la
muerte, Él, con sus propias manos mató accidentalmente a su padre (abuelo de
Alex y hombre inocente), para salvar a la familia; y a la fecha carga con esa culpa
que usa como arma ante los demás para exigir agradecimiento por padecer esa
carga. Sobre los sentimientos de culpa. (el terapeuta identifica como la
necesidad de pagar por el daño ocasionado, pero a mi criterio es que Paul está
enojado y presenta una resistencia porque a estas alturas cometer un error lo
colocaría en la fila de los perdedores por lo que correría el riesgo a ser
abandonado, además que ya el papel de perdedor no empata con su relación
complementaria de tipo “Narcisista.”. Alex tiene dificultades para adaptarse y
vincularse con su medio ambiente como resultado de un conflicto intrapsíquico
inconsciente de él.
4.- marco metodológico

1.1 Método psicoanalítico


En que consiste el método psicoanalítico es en si como una serie de pasos
ordenados, para conseguir el mismo objetivo. Es decir Se aplica la
misma técnica que en la interpretación de los sueños, invitando al analizante (que
en este caso es alex) a situarse en un estado de serena auto observación y a
comunicarnos todas las percepciones internas que efectué, tales
como sentimientos, ideas y recuerdos, en el mismo orden que estos vayan
presentándosele.” (Etchegoyen, 2005)”

1.2 La asociación libre Por ejemplo Según , la asociación libre era la regla
fundamental del psicoanálisis; se trata de una técnica que consiste en que el
paciente exprese, durante las sesiones de terapia, todas sus ideas, emociones,
pensamientos e imágenes tal y como se le presentan, sin restricciones ni
ordenamientos. Ante esta apertura, el psicoanalista debe determinar qué cosas,
dentro de esas manifestaciones, reflejan un conflicto inconsciente. Durante un
tratamiento de psicoanálisis, los pacientes suelen descubrir cosas acerca de ellos
mismos que no quieren aceptar, o que les resultan demasiado difíciles de entender;
muchas veces, ante tales hallazgos, huyen despavoridos de la terapia, para nunca
regresar. Es importante que los terapeutas se antepongan a estas situaciones, que
son especialmente comunes en los casos de personas que no se han
psicoanalizado antes. Por otro lado, el Psicoanálisis durante una sesión, los
psicólogos pueden intervenir hasta un cierto punto, y esto depende de la escuela a
la que pertenezcan; lo más común es que se dé al paciente el tiempo necesario
para ahondar en su interior, descubrir gradualmente detalles de su persona que han
permanecido ocultos durante años, y guiarlos para que los entiendan, los acepten y
trabajen sobre ellos.” (Etchegoyen, 2005)”

1.3 Abstinencia y neutralidad La Abstinencia “es el principio según el cual la cura


analítica debe ser dirigida de tal forma que el paciente encuentre el mínimo posible
de satisfacciones substitutivas de sus síntomas”.es el principio según el cual la cura
analítica debe ser dirigida de tal forma que el paciente encuentre el mínimo posible
de satisfacciones substitutivas de sus síntomas” (Laplanche /Pontalis, 1996).
Cuando el paciente se siente aliviado, que sus síntomas están cediendo en su
intensidad, este alivio hace que desvíe su libido a elementos más gratificantes (a la
figura del analista), y es ahí donde el terapeuta debe privar y frustrar para poder
darle cuenta al paciente que solo es una trampa la que éste quiere jugar para evitar
el penoso proceso de recordar; de esto también da cuenta Freud en el amor de
transferencia. (Etchegoyen, 2005)

Laplanche, P. (1996). Diccionario De psicoanalisis (Vol. 563).

https://www.bibliopsi.org/docs/guia/diccionario-de-psicoanalisis-laplanche-y-pontalis.pdf
1.4 La neutralidad

es otra de las cualidades que el analista debe tener durante la cura. “El analista
debe ser neutral en cuanto a los valores religiosos, morales y sociales, es decir no
dirigir la cura en función de un ideal cualquiera y abstenerse de todo consejo”. Esto
es no aceptar un intercambio de opiniones con el paciente, teniendo de base
prejuicios teóricos o de cualquier otro tipo. (Laplanche, 1996)

Encuadre de las sesiones de Alex

Horarios: el horario fue de 6 sesiones o entrevistas por semana.

1.5 La interpretación

La interpretación es la información que se le devuelve y pertenece al paciente. Una


de sus características es que el paciente nada sabe de esta información de vuelta.
O mejor dicho no sabe que lo sabe. según Freud la define básicamente como el
camino que recorre la comprensión del analista para ir desde el contenido manifestó
a las ideas latentes. Es el instrumento que hace consiente lo inconsciente Una
interpretación se refiere a lo que uno emprende con un elemento singular del
material, una ocurrencia, una operación fallida, etc.” (Freud, 1937). También cómo
piensa David Maldavsky (1985); la interpretación sale sobrando en el análisis.
Puesto que todo analista lo acepte o no tiene una construcción subyacente en toda
interpretación (este consciente de ello o no). El analista toma diversos elementos
de las asociaciones libres del paciente y produce una síntesis que da un significado
distinto a su experiencia. Esta nueva conexión es desde luego real, simbólica y no
por supuesto delirante (Etchegoyen, 2005)

1.6 Pregunta El hacer la pregunta tiene por finalidad obtener una información
precisa y se entiende que se la formula sin otros propósitos, sin segundas
intenciones, porque de lo contrario ya estaríamos haciendo otra cosa, influyendo
sobre el analizado, manejándolo, apoyándolo etc. Justamente una dificultad de
preguntar es que, sin darnos cuenta, tengamos segundas intenciones y que el
analizado nos la adjudique.

1.7 El señalamiento como su nombre lo indica es es cuando señala algo,


circunscribe un área de observación, llama la atención, con el objetivo de que el
paciente observe y ofrezca más información. El analista no lleva el propósito de
informar específicamente al paciente sino de hacerle fijar la atención en algo que ha
aparecido y que, en principio, el terapeuta no sabe qué significado puede tener.
Etchegoyen considera que este es principalmente un método para obtener más
información. Si bien, con el señalamiento al paciente le pudo resonar o quedar algo
de información de lo señalado, además de no ser su función principal. El
señalamiento esta superpuesto con la observación. Es decir, se señala lo que se
ve. Esto con la finalidad de que el paciente observe lo mismo que nosotros y pueda
proporcionar más información al respecto. (Etchegoyen, 2005)
1.8 Confrontación

La confrontación muestra al paciente dos cosas contrapuestas con la intensión de


colocarlo ante un dilema, para que advierta una contradicción. La confrontación,
entonces, destaca dos aspectos distintos, contradictorios en el material. Lo
fundamental aquí es enfrentar al paciente con una contradicción. Confrontar es
poner frente a frente dos elementos simultáneos y contrastantes, que pueden darse
en el material verbal como en la conducta. (Etchegoyen, 2005)

Etchegoyen, H. (2004). fundamentos de la técnica psicoanalítica (2.a ed., Vol. 753).

Amorrortu.

Laplanche, P. (1996). Diccionario De psicoanalisis (Vol. 563).

https://www.bibliopsi.org/docs/guia/diccionario-de-psicoanalisis-laplanche-y-

pontalis.pdf
5.- Construcción del caso
Interpretaciones e intervenciones del terapeuta

Dentro de las sesiones el terapeuta con el paciente Alex pude notar las
interpretaciones que hizo Paul por ejemplo al inicio de la primera sesión que fue el
martes a las 10 am. Alex acude con el terapeuta Paul lo que yo pude observar es
que el terapeuta Paul No hizo el encuadre adecuando con el que pudo haber
especificado antes de iniciar la terapia Paul inicio con preguntale a Alex quien lo
recomendó y porque decidio venir con el por lo que le menciona que fue
recomendado por su amigo y alex menciono que con sus propias manos mató
accidentalmente a 16 niños (inocentes), para salvar a su patria. Compara este
evento tan traumático como la muerte de su madre. A partir de entonces se fueron
apreciando síntomas depresivos que fueron en aumento. Se notaba que no
dormía bien, se le veía cada vez más cansado e irritable. Su aseo personal fue en
decremento. Se dejó de rasurar y le dejó de dar importancia a su aspecto
personal.
Debido a la transferencia que hizo de su padre al analista, durante las sesiones
presentó síntomas de trastorno disocial cada vez con resultados más agresivos,
llegando incluso a investigar a fondo la vida privada de Paul para demostrarle cara
a cara que era un perdedor. Sabemos que las transferencias son Son reediciones,
recreaciones de las mociones de fantasías que a medida que el análisis avanza.
(Freud, 1901, p.101).
Contratransferencia neurótica: El analista ve a Alex como el típico macho al que
encuentra asqueroso. Propone que es percibido como su padre. Cae en la
celotipia y miedo a la castración. Paul empieza a sentirse amenazado y le teme a
Alex al grado que no se atreve a llamar a la Marina para avisar que no es apto
para volar a pesar de que sabe que debería hacerlo. (Little, 1957)
El terapeuta Paul saca a conclusión que lo que lo trae a su consultorio es el
sentido de culpa por lo de los inocentes que murieron en el ataque, en las
sesiones menciona a la madre y al padre, cuando esto sucede Alex se molesta y
menciona lo que me trajo aquí, es el que Usted me reafirme la decisión pues he
pensado en asistir a la madraza ( donde lanzo la bomba)para ver desde otro
ángulo los hechos que había ocasionado , este comentario hace que el terapeuta
le diga que él está acostumbrado en la vida a que se le autorice que es lo que
tiene que hacer, que ve en el terapeuta a su superior, y que él debe asumir el
papel de ser su propio superior, no dejando que alguien más decida por sobre su
proceder. A todo esto, el terapeuta le menciono a Alex que no es muy buena idea
que acuda a ese sitio Le cuenta que está pensando en volver al sitio del
bombardeo, como parte de un contingente de la iglesia. No por sentir culpa sino
solo por curiosidad. Que el amigo Daniel le sugirió que lo hable con alguien más,
porque es peligroso volver a un lugar donde su cabeza tiene precio. El terapeuta le
indica que está buscando que la responsabilidad de sus acciones de sus
decisiones las tome otro, sus superiores en la marina, el “destino”, o el terapeuta
en este caso de la visita a Irak. Luego, el terapeuta le pregunta si no siente que
ese regreso a Irak es debido a una necesidad de “expiar” sus acciones. Aquí Alex
hace un silencio, cambia su expresión y dice que tiene muchas cosas por hablar, a
lo cual el terapeuta da por terminada la sesión.
El sección 2 después de que Alex regresa de Bagdad El terapeuta le hace saber
que si no sintió nada por la muerte de esos niños inocentes, se debe por la
formación que le dio su padre a quien tanto el admira pero que a la vez tanto
teme, ya que no quiere en algún momento defraudarle, él le enseño a no sentir,
hablando referente al porque está ahí en consulta, le interpreta que
supuestamente fue para ayudarle a decidir sobre hacer el viaje, idea que ya Alex
había madurado y que pasaba igual con el divorcio, también ya lo había planeado,
así que asistir a terapia no es tanto para consultarle sino que es para reafirmar lo
que ya sabe qué hacer.
En esta tercera sesión Alex habla de Laura una paciente que conoció con la cual
pretende tener un romance y que sabe molestara al terapeuta paul, también llevo
una cafetera, lo cual hace saber inconscientemente que pretende regresar según
sea su necesidad al tratamiento, comenta que se ha salido de casa y que la
terapia le está ayudando pues gracias a ello sus decisiones se han visto
reforzadas, mantiene total hermetismo ante sus hijos sobre la separación, aquí en
este punto hace mención de uno de ellos el cual considera es muy inteligente pero
aislado, él lo atribuye que son rasgos heredados de su abuela y de su madre ya
que ellas son desapegadas, menciona como fue que se conocieron sus padres, he
aquí un punto medular que es causa del porque siente que no ama a michaela.

Alex entra a la sesión temprano, antes de tiempo, en forma abrupta, mostrando


desprecio y estar molesto con algo. De entrada, la entrega a Paul un sobre que le
envía Laura con un cheque y él le paga por adelantado agregando un 20% por el
tiempo extra. Paul le hace ver el desprecio que le está manifestando, luego que
Alex le pregunte cuánto dinero gana al mes. Seguidamente, le indica que por x
cantidad lo atiende full time, lo cual le hace ver a Alex que eso está fuera de sus
posibilidades, poniéndolo “en su lugar”.
Entonces le comenta al terapeuta que llega temprano porque fue a la base a
saludar a sus colegas y no le permitieron la entrada, en unan forma que Alex
consideró humillante, y que lo hizo sentir abatido, perdido. Al perder su
pertenencia a la “creme de la creme” es como que pierde parte de su identidad, de
su ser.
Luego relata su encuentro sexual con Laura, la paciente de Paul, el cual fue
malogrado, lo cual contribuyó a hacerlo sentir que está perdiendo el control de su
vida, de su entorno. Por momentos asume responsabilidad por esta mala
“performance”, por momentos achaca la misma a haberlo hecho adrede como un
desprecio hacia Laura, diciendo incluso que le mencionaba a su mujer para
hacerla sentirse mal.
Que observe del terapeuta
el terapeuta Paul No hizo el encuadre adecuando con el que pudo haber
especificado antes de iniciar la terapia. habría que hacer 2 sesiones de entrevista
para decidir si el caso era apto para llevarlo él, o bien, para referirlo con algún otro
especialista que pudiera atenderlo (eso es lo que yo haría). Suponiendo que se le
hubieran realizado las dos entrevistas previas, (una por semana) se hubiera
descubierto que: No estaba dispuesto a una terapia larga.
Necesitaba medicamento para la depresión. No se investigó si el paciente
anteriormente había tenido problemas con la ley o si regularmente mentía. No se
le solicitó documentación médica que hablara sobre el infarto y el supuesto traje
de congelamiento. No se envió la evaluación psiquiátrica a pesar de ser evidente
la depresión y el trastorno disocial. En el momento en el que Paul tuvo el
Enacment y le aventó la taza de café a Alex, supo que este sujeto era peligroso.
Se había inmiscuido en su vida privada tratando de causarle algún daño
emocional para alex. El daño fue planificado y lo hizo para transferencialmente
cumplir su meta neurótica que era revertir la mediante una identificación
proyectiva. Paul no debió asistir al velorio. Cuando el padre de Alex se presenta
en el consultorio de Paul, este acepta que probablemente Alex no estaba
emocionalmente listo para volar.

Alex Creció desarrollando mecanismos de defensa muy primitivos como la


escisión. (Desde la teoría de Melanie Klein, él divide el mundo en pecho bueno y
pecho malo. Aprendió a entender la vida en función de ganar o perder. Los
perdedores siempre serían los otros. Siempre fingió una niñez y una vida perfecta.
Incluso, fantaseaba que tenía mucho dinero y que eso le daba poder sobre las
demás personas, demostrando así que él siempre era un ganador intentando así
de llenar su vacío crónico.( Klein. M. 1923.)
¿En que no estoy de acuerdo lo que hizo el terapeuta?

Considero que paul no manejo muy bien la terapia ya que se logra pelear con el
paciente arrojándole café en su cara .
Acepto la cafetera de Alex que eso no es correcto
Pudo realizarle alguna intervención cognitiva conductual para Alex por la
hiperactividad y la agitación que tenía.
No era prudente asistir al funeral de Laura.

Little, M. I. (1957). LA RESPUESTA TOTAL DEL ANALISTA (Vol. 22). (Little, 1957)

Freud, S. (tr.1991).Obras Completas. Voll XXII. Nuevas conferencias de introducción

al psicoanálisis (1933). Conferencia 34: Esclarecimientos, aplicaciones,

orientaciones. Buenos Aires, Argentina: Amorrortu


Conclusión profesional

Este trabajo final de prácticas psicoanalíticas que realice me ha contribuido de


manera muy importante para identificar y resaltar los puntos más importantes en
este proyecto final que realice, me ayudara demasiado cuando sea un licenciado
en psicología y neurociencias a identificar ciertas partes que son importantes
como el citar, estructurarlo adecuadamente, poner referencias etc considero que
pude haberlo realizado más mejor el trabajo pero no le dedique el suficiente
tiempo aun así disfrute mucho haciendo este trabajo algo confuso y un poco
cansado pero hago siempre un esfuerzo en esta materia que a mí en lo particular
me gusta mucho esta materia es una de mis favoritas lástima que no le puedo
dedicar todo el tiempo porque tengo las demás materias que me quitan horas pero
trato de mejorar.

Conclusiones personales
Bueno al parecer llegamos al final del curso bueno…yo Concluyo que al realizar
este trabajo final no fue algo sencillo ya que tenía que leer mucho y dedicarle
mucha atención a mi personaje asignado aunque si debe de llevar su tiempo
mínimo una semana a como yo lo veo porque si hay que fijarse en ciertos puntos
que si son muy específicos como en el apartado de construcción del caso,
interpretaciones y diagnosticar que trastorno o que síntomas tiene etc. que fue
uno de los que más batalle, pero yo sé que lo voy a mejorar si le pongo todo mi
empeño al trabajo, aunque si la serie me gusto se pone interesante más adelante
en los capítulos es muy entretenida y podemos ver muchos conceptos vistos en
las clases de la carrera. A un así puse buen empeño dentro en este tetra fue uno
de los más difíciles a mi criterio, pero no que darnos por vencidos aun así gracias
al maestro Arturo Martínez serna por sus enseñanzas.

¡gracias!
Referencias bibliográficas

Etchegoyen, H. (2004). Fundamentos da técnica psicoanalítica. Artes Médicas: Porto

Alegre. Brasil.

Freud, S. (tr.1991).Obras Completas. Voll XXII. Nuevas conferencias de introducción al

psicoanálisis (1933). Conferencia 34: Esclarecimientos, aplicaciones, orientaciones.

Buenos Aires, Argentina: Amorrortu

Little, M. I. (1957). LA RESPUESTA TOTAL DEL ANALISTA (Vol. 22). (Little, 1957)

Freud, S. (2005). Obras Completas. Tomo II. XXXVI. Fantasías histéricas y su relación con

la bisexualidad. (1908). Buenos Aires, Argentina: El ateneo editorial.

Laplanche, P. (1996). Diccionario De psicoanalisis (Vol. 563).

https://www.bibliopsi.org/docs/guia/diccionario-de-psicoanalisis-laplanche-y-

pontalis.pdf

Klein, M. (1955). LA TÉCNICA PSICOANALÍTICA DEL JUEGO: SU HISTORIA Y

SIGNIFICADO (Vol. 19). https://aprendizaje.mec.edu.py/dw-

recursos/system/content/0c59c97/content/Klein,%20Melanie%20(1882–

1960)/Klein,%20Melanie%20-

%20La%20t%C3%A9cnica%20psicoanal%C3%ADtica%20del%20juego%20su%2

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