CARTA DE BIENVENIDA

Apreciados  estudiantes,  

Bienvenidos  al  módulo  “Opción  de  Grado”,  donde  deberán  poner  en  práctica  lo  
aprendido  durante  el  transcurso  de  la  Especialización  y  tomar  decisiones  como  
Gerentes  de  Riesgos.      

Para  lograr  salir  adelante  en  este  proyecto  deberán  repasar  el  procedimiento  básico  de  
Administración  de  Riesgos,  abordando  la  identificación,  medición,  tratamiento,  control  
y  seguimiento  de  los  riesgos,  solucionando  un  Caso  y  utilizando  teorías  universalmente  
establecidas  o  las  propias,  propuestas  por  los  grupos  de  estudiantes,  debidamente  
explicadas  para  su  entendimiento  y  aplicación.  

Contamos  con  su  compromiso  y  dinamismo  en  el  desarrollo  del  presente  módulo  y  les  
recomendamos  dejar  volar  su  imaginación  para  concluir  el  Caso  y  presentar  excelentes  
soluciones.  

Les  deseamos  muchos  éxitos.  

Atentamente,  

El  Equipo  de  Tutores  

 ENTREGA  1  -­‐  SEMANA  3  

Indicador  de  lo   Indicador  de  lo  

Valor  
Criterio  de   Resultado  de   que  el   Indicador  de  lo  que  el   que  el  
%   en  Nota  
Evaluación   aprendizaje   estudiante  debe   estudiante  debe  hacer   estudiante  
Final  
saber   debe  ser  

El  estudiante   El  documento   El  estudiante   El  estudiante  debe  incluir   El  estudiante   Valor  en  

aporta  al  100%  lo   aportado  por  el   identifica   dentro  del  documento   debe  ser  muy   porcent
establecido  en  el   estudiante   claramente  las   dónde  está  ubicada  la   analítico,  con   aje  
instructivo  del   contiene:   características  de   empresa,  características   respecto  a  la   sobre  
proyecto  para  la   la  empresa,   estructurales,  linderos,   información   100%  
Portada,  Tabla  
primera  entrega.     físicas  y   identificar  su  proceso   que  recibirá  de   del  
de  Contenido,  
estructurales,  y   principal  y  describir  en   la  empresa,  y   criterio  
El  documento   solución  de  los  
aporta   qué  consiste  y  quiénes   que  plasmará  
deberá  cumplir   Capítulos  I  y  II,  
información   intervienen  en  él.     sobre  ella,  
con  normas  APA   una  propuesta  
relevante  para  la   garantizando  
para  trabajos   de  evaluación  y   Debe  identificar,  analizar  
descripción  de   su  protección  y  
escritos,  estar   calificación  de   y  describir  los  riesgos  
los  riesgos.   seguridad.  
bien  redactado  y   los  riesgos   puros:  patrimoniales,  
sin  errores   identificados  y   El  estudiante   reales  y  de  personas,  que   Además,  ser  
ortográficos.   descritos  y,   sabe  identificar  y   en  caso  de  materializarse   muy  buen  
referencias   puede  valorar  y   puedan  afectar  a  la   redactor  de  
El  documento  no  
bibliografías.   agrupar  los   empresa,  que  de  una  u   texto,  para  
puede  ser  el  
activos   otra  forma  puedan  hacer   facilitar  el  
resultado  de  lo   25%  o  
pertenecientes  a   que  su  objetivo  misional   entendimiento  
que  se  conoce   125  
la  empresa.   no  se  alcance  o  se   de  la  
como  plagio,  el   puntos  
retarde,  y/o  aquellos  por   información  
porcentaje  
los  cuales  sus  bienes  y/o   que  plantee  
máximo  de  
activos  se  vean   para  cumplir  
coincidencias  
seriamente  afectados;  no   con  lo  
aceptable  es  del  
se  aceptan  riesgos   planteado  en  el  
10%.  
relacionados  con  ARL.   instructivo.  
Deben  inventariar  todos  
los  bienes/activos  
pertenecientes  a  la  
empresa,  o  que  están  
bajo  su  responsabilidad  
(de  terceros),  que  puedan  
verse  dañados,  afectados,  
perjudicados,  por  la  
materialización  de  cada  
uno  de  los  riesgos  que  
sean  identificados.  

Opción de grado – G R Y S
 Entrega  2  -­‐  SEMANA  5  

Indicador  de  lo  

Indicador  de  lo   Valor  
Criterio  de   Resultado  de   Indicador  de  lo  que  el   que  el  
que  el  estudiante   %   en  Nota  
Evaluación   aprendizaje   estudiante  debe  hacer   estudiante  
debe  saber   Final  
debe  ser  

El  estudiante   El  documento   Aplicar  y  explicar   Establecer  los  niveles  de   Debe  ser   Valor  en  
aportado  por  el  
aporta  al  100%  lo   adecuadamente   riesgo  que  se  podrían   analítico  de  la   porcent
establecido  en  el  estudiante   los  criterios  de   alcanzar  los  riesgos  en   información   aje  
instructivo  del   contiene,  bajo   evaluación  y   caso  de  materializarse,   consignada  en   sobre  
proyecto  para  la   los  parámetros   calificación  de  los   pudiendo  ver   el  documento,   100%  
segunda  entrega.   establecidos   riesgos   gráficamente  su  nivel  de   para  la   del  
dentro  del   identificados,  así   importancia   evaluación  y   criterio  
El  documento  
instructivo  del   como  presentar   representado  en   calificación  de  
deberá  cumplir  
proyecto,  y  las   sus  resultados   Matrices  de  Riesgo.   los  riesgos.  
con  normas  APA  
recomendacione dentro  de  la  
para  trabajos   Deberá  explicar,  
s  hechas  por  el   matriz  de  riesgos.  
escritos,  estar   sustentar,  las  escalas  
docente  a  la   35%  o  
bien  redactado  y   Sabe  sustentar,   empleadas  para  elaborar  
primera  entrega:   175  
sin  errores   las  escalas   la  matriz  de  riesgos.  
Portada,  Tabla   puntos  
ortográficos.   empleadas  para  
de  Contenido,  
elaborar  la  matriz  
El  documento  no   solución  de  los  
de  riesgos.    
puede  ser  el   Capítulos  I  y  II,  
resultado  de  lo   así  como  
que  se  conoce   respuesta  al  
como  plagio,  el   Capítulo  III,  y  
porcentaje   referencias  
máximo  de   bibliografías.  
coincidencias  
aceptable  es  del  
10%.  

Opción de grado – G R Y S
 ENTREGA  FINAL  -­‐  SEMANA  7  o  8  
Indicador  de  lo   Indicador  de  lo  
Indicador  de  lo   Valor  
Criterio  de   Resultado  de   que  el   que  el  
que  el  estudiante   %   en  Nota  
Evaluación   aprendizaje   estudiante  debe   estudiante  debe  
debe  ser   Final  
saber   hacer  
El  estudiante   El  documento   El  estudiante   El  estudiante   Debe  ser   Valor  en  
aporta  al  100%  lo   aportado  por  el   debe  saber   debe  determinar   coherente  entre  lo   porcentaje  
establecido  en  el   estudiante   diferenciar  entre   aquellos  riesgos   presentado  en  el   sobre  100%  
instructivo  del   contiene,  bajo   los  distintos   que  para  su   documento  y  los   del  criterio  
proyecto  para  la   los  parámetros   tratamientos   concepto  no   tratamientos  
entrega  final.     establecidos   conocidos   requieren   recomendados,  no  
El  documento   dentro  del   mediante  la   tratamiento  y   presentar  
deberá  cumplir   instructivo  del   especialización,   explicar  por  qué   tratamientos  a  
con  normas  APA   proyecto,  y  las   aplicables  a  los   no  lo  requieren.     riesgos  que  no  
para  trabajos   recomendacione riesgos   Para  aquellos   hayan  sido  
escritos,  estar   s  hechas  por  el   patrimoniales,   riesgos  que  el   planteados  desde  
bien  redactado  y   docente  a  la   reales  y  de   estudiante   el  análisis  de  
sin  errores   primera  entrega:   personas.   determine  que   riesgos.  
ortográficos.   Portada,  Tabla   Debe  saber   requieren   Debe  ser  muy  
El  documento  no   de  Contenido,   redactar  con   Tratamientos,   crítico  y  analítico  a  
puede  ser  el   introducción,   coherencia  unas   deberá  presentar   las  situaciones  
resultado  de  lo   solución  de  los   conclusiones   y  explicar  las   presentadas,  para  
40%  o  
que  se  conoce   Capítulos  I,  II  y   para  trabajos   acciones  que   que  los  
200  
como  plagio,  el   III,  así  como   escritos.   recomienda  se   tratamientos  sean  
puntos  
porcentaje   respuesta  al   realicen  para   ajustados  a  las  
máximo  de   Capítulo  IV,   eliminar  o   necesidades  de  la  
coincidencias   conclusiones  y   reducir  la   empresa.  
aceptable  es  del   referencias   probabilidad  de  
10%.   bibliografías.   aparición  y/o  la  
intensidad  de  las  
posibles  
consecuencias  
(impacto)  de  su  
materialización,  
en  la  búsqueda  
de  garantizar  la  
conservación  de  
los  activos  y  el  
poder  de  
generación  de  
beneficios.  

Opción de grado – G R Y S