SCHOOL RELIGIOUS EDUCATION

SIXTH GRADE – 1rs TERM

AFFIRMATIONS:
Conocer las dimensiones esenciales del ser humano, su dignidad y sus derechos.
EVALUATIVE INSTRUMENTS
INSTRUMENTS DESCRIPTION % WEEK DATE SCORE

El estudiante dibuja la silueta de su 25%

Knowledge and skills 20-24 de
cuerpo y alrededor responde preguntas
specific to the area. 1 de autoconocimiento. Febrero

Los estudiantes hacen un plegable donde 25%

Knowledge and skills 6-10 de
se evidencien los derechos humanos que
specific to the area. 2 más se vulneran en Colombia. Marzo

Los estudiantes construyen un libro 40 % 21-24 de

End activity creativo donde se invita a respetar y
cumplir los derechos humanos. Marzo

El estudiante se evaluará entorno a las 10 %

actividades y valores positivos tomando
27-31 de
Self-evaluation como criterio el respeto, la puntualidad,
participación en clase, responsabilidad y Marzo
disciplina.