UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “OSWALDO GUAYASAMÍN CALERO”

CÓDIGO AMIE: 13H02068

CASAS VIEJAS – PEDRO PABLO GÓMEZ – JIPIJAPA
RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL PROYECTO ACADÉMICO INTEGRADOR– ESTUDIO DE CASO
AÑO LECTIVO: 2022 – 2023
NOMBRE DEL ESTUDIO DE CASO:
NOMBRES Y APELLIDOS DEL/LA ESTUDIANTE:

ESCALA DE VALORACIÓN
Puntaje
Valoración Observaciones Ponderación
obtenido
Sección Parámetro de evaluación 9,00 a 10,00 De 7,00 a 8,99 De 4,01 a 6,99 Menor o igual a 4,00

El/la estudiante selecciona al El/la estudiante selecciona al

Selecciona al menos dos
menos dos Indicadores de
Indicadores de Evaluación
Evaluación de asignaturas
de asignaturas curriculares
curriculares diferentes.
diferentes. Articula los
Articula los indicadores
indicadores seleccionados en
la definición del tema de
seleccionados en la definición
del tema de investigación.
investigación. Aborda la
Aborda la temática de
temática de investigación,
Articulación aplicando aprendizajes de las investigación, aplicando
aprendizajes de las
de Indicadores asignaturas elegidas. asignaturas elegidas.
de Evaluación
El/la estudiante selecciona al El/la estudiante no selecciona
menos dos Indicadores de
menos dos Indicadores de Indicadores de Evaluación de
Evaluación de asignaturas
Evaluación de asignaturas asignaturas curriculares
curriculares diferentes. No
curriculares diferentes. Articula diferentes. No articula los
articula los indicadores
los indicadores seleccionados indicadores seleccionados en la
en la definición del tema de
seleccionados en la definición
definición del tema de 7 1.75 25%
del tema de investigación.
investigación. Aborda la investigación. Aborda la
Aborda la temática de
temática de investigación, temática de investigación,
investigación, aplicando
aplicando aprendizajes de una aplicando aprendizajes de una
aprendizajes de una de las
de las asignaturas elegidas.
asignaturas elegidas.
de las asignaturas elegidas.

El/la estudiante elabora el

Elabora el Estudio de Caso El/la estudiante elabora el El/la estudiante elabora el El/la estudiante no elabora el
Estudio de Caso cumpliendo
cumpliendo integralmente Estudio de Caso cumpliendo Estudio de Caso cumpliendo Estudio de Caso cumpliendo
parcialmente con lo
con lo establecido en los integralmente con lo parcialmente con lo establecido
establecido en uno de los
parcialmente con lo establecido 7 1.75 25%
Indicadores de Evaluación establecido en los Indicadores en los Indicadores de en los Indicadores de
Indicadores de Evaluación
seleccionados. de Evaluación seleccionados. Evaluación seleccionados. Evaluación seleccionados.
seleccionados.

El/la estudiante presenta de

Presenta de forma clara y
forma clara y sintética el
sintética el estudio de caso
estudio de caso realizado.
Introducción realizado. Hace énfasis en su
(250 palabras) pertinencia e importancia.
Hace énfasis en su pertinencia
e importancia. Utiliza la
Utiliza la cantidad de
cantidad de palabras
palabras definidas.
definidas.
El/la estudiante presenta de El/la estudiante presenta de
El/la estudiante presenta el
forma clara y sintética el forma clara y sintética el
estudio de caso realizado. No
estudio de caso realizado. Hace estudio de caso realizado. No
énfasis en su pertinencia e hace énfasis en su pertinencia
hace énfasis en su pertinencia e 8 0.16 2%
importancia. No utiliza la
importancia. No utiliza la e importancia. No utiliza la
cantidad de palabras definidas.
cantidad de palabras definidas. cantidad de palabras definidas.
 Explica de forma sintética El/la estudiante explica de El/la estudiante explica de El/la estudiante explica de
El/la estudiante expone las
las características del forma sintética las forma sintética las forma sintética las
características del contexto
contexto donde surge el caso características del contexto características del contexto características del contexto
donde surge el caso que será
que será estudiado. Se donde surge el caso que será donde surge el caso que será donde surge el caso que será
Antecedentes exponen aspectos naturales y estudiado. estudiado. No se exponen
Se exponen estudiado. Se exponen aspectos estudiado. Se exponen
aspectos naturales y sociales del
(250 sociales del contexto. Se aspectos naturales y sociales naturales y sociales del aspectos naturales y sociales
contexto. No se evidencia la 7 0.14 2%
palabras) evidencia la relación del contexto. Se evidencia la contexto. Se evidencia la del contexto. No se evidencia
relación existente entre los
existente entre los aspectos relación existente entre los relación existente entre los la relación existente entre los
aspectos descritos. No se utiliza
descritos. Se utiliza la aspectos descritos. Se utiliza aspectos descritos. No se utiliza aspectos descritos. No se
la cantidad de palabras
cantidad de palabras la cantidad de palabras la cantidad de palabras utiliza la cantidad de palabras
definida.
definida. definida. definida. definida.

Define de forma clara el

El/la estudiante define de El/la estudiante define de
problema, situación, El/la estudiante define de forma El/la estudiante define el
forma clara el problema, forma clara el problema,
fenómeno, caso, etc., clara el problema, situación, problema, situación, fenómeno,
situación, fenómeno, caso, situación, fenómeno, caso,
identificado en el contexto fenómeno, caso, etc., caso, etc., identificado en el
Definición que será estudiado. Se
etc., identificado en el
identificado en el contexto que
etc., identificado en el
contexto que será estudiado. No
del problema contexto que será estudiado. contexto que será estudiado.
detalla sus características será estudiado. Se detalla sus se detalla sus características
(250 específicas. Se argumenta la
Se detalla sus características
características específicas. Se
Se detalla sus características
específicas. No se argumenta la 7 0.14 2%
específicas. Se argumenta la específicas. No se argumenta
razón por la cual constituye argumenta la razón por la cual razón por la cual constituye un
palabras) un problema en dicho
razón por la cual constituye un
constituye un problema en
la razón por la cual constituye
problema en dicho contexto. No
problema en dicho contexto. un problema en dicho
contexto. Se utiliza la dicho contexto. No se utiliza la se utiliza la cantidad de
Se utiliza la cantidad de contexto. No se utiliza la
cantidad de palabras cantidad de palabras definida. palabras definida.
palabras definida. cantidad de palabras definida.
definida.

Argumenta de forma clara la

El/la estudiante argumenta de El/la estudiante argumenta de
necesidad de estudiar el El/la estudiante argumenta de El/la estudiante argumenta
forma clara la necesidad de forma clara la necesidad de
problema, situación, forma clara la necesidad de medianamente la necesidad de
estudiar el problema, estudiar el problema,
Justificación fenómeno, caso, etc.,
situación, fenómeno, caso,
estudiar el problema, situación,
situación, fenómeno, caso,
estudiar el problema, situación,
del estudio definido. Se presenta la fenómeno, caso, etc., definido. fenómeno, caso, etc., definido.
etc., definido. Se presenta la etc., definido. Se presenta la
(100
pertinencia del caso de
pertinencia del caso de
Se presenta la pertinencia del
pertinencia del caso de
No se presenta la pertinencia 8 0.16 2%
estudio. Se expone la caso de estudio. Se expone la del caso de estudio. No se
estudio. Se expone la estudio. No se expone la
palabras) importancia del caso de
importancia del caso de
importancia del caso de
importancia del caso de
expone la importancia del caso
estudio. Se utiliza la estudio. No se utiliza la de estudio. No se utiliza la
estudio. Se utiliza la cantidad estudio. No se utiliza la
cantidad de palabras cantidad de palabras definidas. cantidad de palabras definidas
de palabras definidas. cantidad de palabras definidas.
definida.
 Describe de forma clara lo El/la estudiante describe de El/la estudiante describe de El/la estudiante describe de El/la estudiante describe lo que
que se pretende lograr con el forma clara lo que se pretende forma clara lo que se pretende forma clara lo que se pretende se pretende lograr con el
Objetivos del estudio de caso. El objetivo lograr con el estudio de caso. lograr con el estudio de caso. El lograr con el estudio de caso. estudio de caso. El objetivo
estudio planteado es medible y El objetivo planteado es objetivo planteado es medible y El objetivo planteado es planteado no es medible y
(100
alcanzable. El objetivo medible y alcanzable. El alcanzable. El objetivo medible y alcanzable. El alcanzable. El objetivo no 8 0.16 2%
explicita qué se realizará y objetivo explicita qué se explicita qué se realizará y objetivo no explicita qué se explicita qué se realizará y
palabras) cómo se realizará. Se utiliza realizará y cómo se realizará. cómo se realizará. No se utiliza realizará y cómo se realizará. cómo se realizará. No se utiliza
la cantidad de palabras Se utiliza la cantidad de la cantidad de palabras No se utiliza la cantidad de la cantidad de palabras
definidas. palabras definidas. definidas. palabras definida. definida.

Expone de forma clara y El/la estudiante expone de

El/la estudiante expone de El/la estudiante expone de
precisa todos los conceptos forma clara y precisa todos los El/la estudiante expone todos
forma clara y precisa todos los forma clara y precisa todos los
que intervienen en la conceptos que intervienen en los conceptos que intervienen
Marco definición del problema: la definición del problema:
conceptos que intervienen en la conceptos que intervienen en
en la definición del problema.
conceptual definición del problema: hace la definición del problema:
hace alusión al contexto hace alusión al contexto No hace alusión al contexto
(900 natural y social, natural y social,
alusión al contexto natural y hace alusión al contexto
natural y social. No argumenta 9 0.45 5%
social, argumentando la natural y social; no argumenta
argumentando la relación argumentando la relación la relación existente entre ellos.
palabras) existente entre ellos y existente entre ellos y
relación existente entre ellos. la relación existente entre
No utiliza la cantidad de
No utiliza la cantidad de ellos; no utiliza la cantidad de
utilizando la cantidad de utilizando la cantidad de palabras definida.
palabras definida. palabras definida.
palabras definida. palabras definidas.

Describe de forma clara y

El/la estudiante describe de El/la estudiante describe de El/la estudiante describe de
sintética la estrategia por El/la estudiante describe la
forma clara y sintética la forma clara y sintética la forma clara y sintética la
medio de la cual se estrategia por medio de la cual
estrategia por medio de la cual estrategia por medio de la cual estrategia por medio de la cual
desarrolla el Estudio de se desarrolla el Estudio de
Marco Caso. La estrategia
se desarrolla el Estudio de se desarrolla el Estudio de se desarrolla el Estudio de
Caso. La estrategia no se
Caso. La estrategia se Caso. La estrategia se Caso. La estrategia no se
metodológico metodológica se corresponde corresponde a la naturaleza corresponde a la naturaleza del corresponde a la naturaleza corresponde a la naturaleza del
(500 a la naturaleza del Estudio Estudio de Caso. No se 7 0.35 5%
del Estudio de Caso. Se Estudio de Caso. No se del Estudio de Caso. No se
palabras) de Caso. Se evidencia la
utilización de herramientas
evidencia la utilización de evidencia la utilización de evidencia la utilización de
evidencia la utilización de
herramientas técnicas y
herramientas técnicas y herramientas técnicas y herramientas técnicas y
técnicas y tecnológicas. Se tecnológicas. No utiliza la
tecnológicas. No utiliza la tecnológicas. No utiliza la tecnológicas. No utiliza la
utiliza la cantidad de cantidad de palabras definida.
cantidad de palabras definida. cantidad de palabras definida. cantidad de palabras definida.
palabras definida.
 Expone de forma clara y El/la estudiante expone de El/la estudiante expone de El/la estudiante expone de
El/la estudiante expone los
precisa los resultados forma clara y precisa los forma clara y precisa los forma clara y precisa los
resultados obtenidos en el
obtenidos en el desarrollo resultados obtenidos en el resultados obtenidos en el resultados obtenidos en el
desarrollo del Estudio de Caso.
del Estudio de Caso. Los desarrollo del Estudio de desarrollo del Estudio de Caso. desarrollo del Estudio de
Los resultados no están
Resultados resultados están articulados Caso. Los resultados están Los resultados están articulados Caso. Los resultados están
articulados con los conceptos y
con los conceptos y la articulados con los conceptos con los conceptos y la articulados con los conceptos
(400 estrategia metodológica y la estrategia metodológica estrategia metodológica y la estrategia metodológica
la estrategia metodológica 8 0.56 7%
palabras) utilizada. Los resultados no
utilizada. Los resultados utilizada. Los resultados utilizada. Los resultados utilizada. Los resultados no
contribuyen a solucionar un
contribuyen a solucionar un contribuyen a solucionar un contribuyen a solucionar un contribuyen a solucionar un
problema específico. No utiliza
problema específico. Se problema específico. Se problema específico. No utiliza problema específico. No
la cantidad de palabras
utiliza la cantidad de utiliza la cantidad de palabras la cantidad de palabras utiliza la cantidad de palabras
definida.
palabras definida. definida. definida. definida.

Examina los resultados El/la estudiante examina los

El/la estudiante examina los El/la estudiante examina los
obtenidos por medio de uno resultados obtenidos por El/la estudiante examina los
resultados obtenidos por medio resultados obtenidos por
Análisis de o varios criterios claros. Se medio de uno o varios
de uno o varios criterios claros. medio de uno o varios criterios
resultados obtenidos sin
resultados evidencia una postura crítica criterios claros. Se evidencia criterios claros. No se evidencia
Se evidencia una postura crítica claros. No se evidencia una
(250
por parte del estudiante una postura crítica por parte
por parte del estudiante sobre postura crítica por parte del
una postura crítica por parte del 8 0.64 8%
sobre los resultados del estudiante sobre los estudiante sobre los resultados
los resultados presentados. No estudiante sobre los resultados
palabras) presentados. Se utiliza la resultados presentados. Se
utiliza la cantidad de palabras presentados. No utiliza la
presentados. No utiliza la
cantidad de palabras utiliza la cantidad de palabras cantidad de palabras definida
definida. cantidad de palabras definida.
definida. definida.

El/la estudiante expone El/la estudiante expone

Expone conclusiones
concretas sobre la base de la
Conclusiones
evidencia analizada en el
(250 estudio de caso. Están
palabras) redactadas de forma clara y
precisa. Se utiliza la cantidad
de palabras definida.
El/la estudiante expone
conclusiones concretas sobre conclusiones concretas sobre El/la estudiante expone
conclusiones concretas sobre la
la base de la evidencia la base de la evidencia conclusiones. No están
base de la evidencia analizada
analizada en el estudio de analizada en el estudio de redactadas de forma clara y
caso. Están redactadas de
en el estudio de caso. Están
caso. No están redactadas de precisa (son ambiguas). No se 9 0.54 6%
redactadas de forma clara y
forma clara y precisa. Se forma clara y precisa (son utiliza la cantidad de palabras
precisa. No se utiliza la
utiliza la cantidad de palabras ambiguas). No se utiliza la definida.
cantidad de palabras definida.
definida. cantidad de palabras definida.

Presenta recomendaciones El/la estudiante presenta El/la estudiante presenta El/la estudiante presenta
específicas orientadas a la recomendaciones específicas recomendaciones específicas recomendaciones específicas
solución o mejora de una orientadas a la solución o orientadas a la solución o orientadas a la solución o
El/la estudiante presenta
Recomendaci situación particular, sobre la mejora de una situación mejora de una situación mejora de una situación recomendaciones. No están
base de los resultados particular, sobre la base de los particular, sobre la base de los particular, sobre la base de los
ones (250 obtenidos en el estudio de resultados obtenidos en el resultados obtenidos en el resultados obtenidos en el redactadas de forma clara y 9 0.54 6%
palabras) caso. Están redactadas de estudio de caso. Están estudio de caso. Están estudio de caso. No están precisa. No se utiliza la
cantidad de palabras definida.
forma clara y precisa. Se redactadas de forma clara y redactadas de forma clara y redactadas de forma clara y
utiliza la cantidad de precisa. Se utiliza la cantidad precisa. No se utiliza la precisa. No se utiliza la
palabras definida. de palabras definida. cantidad de palabras definida. cantidad de palabras definida.
 Detalla las fuentes (libros,
El/la estudiante detalla las El/la estudiante detalla la
artículos científicos, El/la estudiante detalla las
fuentes (libros, artículos mayoría de las fuentes (libros,
artículos de prensa, sitios fuentes (libros, artículos
científicos, artículos de artículos científicos, artículos El/la estudiante coloca algunas
web, libros de texto, entre científicos, artículos de prensa,
Referencias prensa, sitios web, libros de de prensa, sitios web, libros de fuentes de las cuales se obtuvo
otros) de las cuales el/la sitios web, libros de texto, entre
(N/A) estudiante obtuvo la
texto, entre otros) de las
otros) de las cuales se obtuvo la
texto, entre otros) de las cuales la información utilizada en el 8 0.24 3%
cuales se obtuvo la se obtuvo la información estudio de caso. No se
información utilizada en el información utilizada en el
información utilizada en el utilizada en el estudio de caso. diferencia los tipos de fuentes.
estudio de caso. Se estudio de caso. No se
estudio de caso. Se diferencia No se diferencia los tipos de
diferencia los tipos de diferencia los tipos de fuentes.
los tipos de fuentes fuentes.
fuentes.

Adjunta documentos
Adjunta documentos Adjunta documentos
conceptuales y/o Adjunta documentos Adjunta algunos documentos
conceptuales y/o conceptuales y/o
metodológicos que sirvieron conceptuales y/o conceptuales y/o metodológicos
metodológicos que sirvieron metodológicos que sirvieron
para la realización del metodológicos que sirvieron que sirvieron para la realización
Anexos para la realización del estudio para la realización del estudio
estudio de caso. Estos para la realización del estudio del estudio de caso. Estos
(N/A) documentos se encuentran de caso. Estos documentos se
de caso. Estos documentos se de caso. Estos documentos no
documentos no se encuentran N/A
encuentran registrados en las se encuentran registrados en
registrados en las encuentran registrados en las registrados en las referencias.
referencias. No utiliza el las referencias. No utiliza el
referencias. Utiliza el referencias. Utiliza el formato No utiliza el formato de
formato de presentación formato de presentación
formato de presentación de presentación definido. presentación definido.
definido. definido.
definido

TOTAL 7.58

PROMEDIO FINAL: 7.58

PROF. MARLON ANTONIO QUIRUMBAY GARCIA

COMISIÓN DE REVISIÓN Y APROBACIÓN