UNIDAD EDUCATIVA MADRE MARÍA BERENICE

Hermanitas de la Anunciación
PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO 2022 - 2023 RGLOEI Art. 208
1. DATOS INFORMATIVOS
GRADO/CURSO ASIGNATURA QUIMESTRE PARCIAL MODALIDAD DE REFUERZO Elementos del refuerzo académico:
Tercero Estudios Sociales Primero II DENTRO DEL AULA: Pequeño Grupo ( X ) EXTRA CLASE: Pequeño Grupo ( ) 1. Clases de refuerzo;
Individual ( ) Individual ( ) 2. Tutorías individuales mismo docente
3. Tutorías individuales, psicólogo educativo.; otra
docente misma asignatura.
4. Cronograma de estudios a cumplir en casa.
NOMBRE DEL/A DOCENTE DE ASIGNATURA TIPO DE REFUERZO HORARIO DURACIÓN PREVISTA FECHA INICIO FECHA
FINALIZACIÓN
Lic. Paola Quimbita 1. Clases de refuerzo. Lunes 30 de enero de 2023 1 hora clase 30/01/2023 03/02/2023
07:00 – 07:45 am
2. Tutorías individuales mismo
docente Miércoles 01 de febrero de 2023. 2 horas clase
07:00 – 08:25 am

Jueves 02 de febrero de 2023. 1 hora clase

12:55- 13:35 am

2. OBJETIVO: Trabajar las destrezas no desarrolladas por los estudiantes a través de clases de refuerzo para que los estudiantes puedan adquirir los conocimientos necesarios que le
permitan un mejor desarrollo académico.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN
TÉCNICA: Desempeñ o

INSTRUMENTO: Hojas de
Pizarra
trabajo.
 La docente presentará en Power Point una imagen sobre có mo está compuesta la parroquia y el cantó n para que los
estudiantes lo recuerden. Plataforma IDUKAY
 A través de un crucigrama en Power Point les recordará las principales características del cantó n. ACTIVIDAD 1: Resolver la
 Entregar a la estudiante una hoja de trabajo para que identifiquen las características principales del cantó n. Cuaderno de materia hoja de trabajo que consta de
 La docente presentará en Power Point un mapa del Ecuador y en conjunto con los estudiantes recordará n sobre el un crucigrama de siete ítems
nú mero de provincias que contiene el país, en qué provincia vivimos, cuá l es la provincia má s pequeñ a, cuá l es la Power Point y el desarrollo de un dibujo
provincia má s grande y las regiones. de la bandera de Quito.
 Entregar a la estudiante una hoja de trabajo para que identifique aspectos importantes de la provincia. Hoja de trabajo
ACTIVIDAD 2: Resolver la
hoja de trabajo que consta de
un crucigrama de diez ítems.
NÓMINA DE ESTUDIANTES QUE INGRESAN A TEMAS DE REFUERZO
 REFUERZO ACADÉMICO. EL CANTÓN LA PROVINCIA OBSERVACIONES

La estudiante participa
activamente.

La estudiante realiza preguntas

sobre aspectos que no quedaron
1- ZAMBRANO SANTOS, ESTEFANIA RUBY Presente Presente
claros.

La estudiante completa las

actividades propuestas en la
hoja de trabajo con satisfacción.

ELABORADO POR: REVISADO POR: Coordinador de área APROBADO POR: Coordinador C.T.P.
NOMBRE: Lic. Paola Quimbita NOMBRE: Lic. Pablo Salazar NOMBRE: Ing. Ruben Bonilla
Firma: Firma: Firma:

Fecha presentación: 30/01/2022 Fecha: Fecha: