UNIDAD EDUCATIVA OVIDIO DECROLY

“Educando por la vida y para la vida”

Catamayo – Loja – Ecuador
2021 – 2022

EXAMEN PRIMER QUIMESTRE

Ejercicio individual de reflexión de los aprendizajes del quimestre

Nombre del estudiante: __________________________________

Grado/Curso: SEGUNDO BGU Paralelo A-B-C-D Fecha: ____________________________

Asignatura: FILOSOFÍA Docente: JULIO CÉSAR PEÑA FLORES

INDICACIONES GENERALES:

 Lea bien las preguntas antes de contestar.

 Cuide la redacción y los signos de puntuación.
 A la medida de lo posible realice la evaluación con buena caligrafía
 Tómese el tiempo necesario para contestar cada una de las preguntas.
 Las interrogantes no son inventadas, son lo que se ha tratado durante el primer quimestre.
 Tome en consideración que es estudiante de 2do de bachillerato y por ende las respuestas deben estar a la
altura de su situación.

PREGUNTAS COGNITIVAS

1. ¿QUÉ SIGNIFICA ALTERIDAD? (2 p)

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2.- DESCRIBA LAS CARACTERÍSTICAS DEL OTRO (2p)

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PREGUNTAS METACOGNITIVAS

3.- ¿CREES TÚ QUE ES NECESARIA LA FILOSOFÍA LATINOAMERICANA? FUNDAMENTA TU RESPUESTA.

(2p)

Dirección: Avda. Catamayo entre Olmedo y Juan Montalvo esquina

Código AMIE: 11H00659
Correo electrónico: 11h00659@gmail.com
Número telefónico: 072-677-122
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4.- ¿CUÁL CRES QUE ES LA MAYOR RIQUEZA DE LA CULTURA LATINOAMERICANA? (2p)

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5.- HAZ UN COMENTARIO SOBRE LA IMPORTANCIA DE CONSIDERARNOS UN NOSOTROS ANTES QUE

UN YO. (2p)

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AUTORREFLEXIÓN

Criterios  Sí  A veces  Necesito ayuda

Entiendo la importancia que tiene la Filosofía      

Latinoamericana
Aplico lo aprendido en mi contexto local      

Diferencio el yo cartesiano versus el nosotros      

latinoamericano

ASIGNATURA: FILOSOFÍA
¿Qué he aprendido en el transcurso del primer quimestre  
en la asignatura de Filosofía?  
¿En cuál o cuáles de los productos obtenidos en los  
proyectos interdisciplinario logro aprendizajes
significativos? ¿Por qué?

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¿En cuál o cuáles de los temas desarrollados en el primer  

quimestre en la asignatura de Filosofía persisten dudas? 
¿En los proyectos que desarrollo, los contenidos las de
asignaturas estaban interrelacionados entre sí? explique

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

JULIO CÉSAR PEÑA FLORES
DOCENTE
FECHA: 24-01-2022

RÚBRICA

INDICADOR COMPRENSIÒ ANÀLISIS  APLICACIÒN  METACOGNICIÒ AUTOREGULACIÒ CALIFICACIÒ

DE N   N  N DE  LAS N 
EVALUACIÒN  EMOCIONES Y
MOTIVACIÒN 
I.CS.F.5.5.1. Entiende el Defiende las Interpreta la Valora la riqueza Se expresa   10 
(J.3.) significado de característic necesidad de la de nuestra críticamente
la alteridad as del otro.  Filosofía cultura acerca del yo
Compara las Latinoamerican latinoamericana  cartesiano y el
características a.  nosotros
del
latinoamericano
pensamiento
filosófico
occidental y
latinoamerican
o, con sus
nuevas
concepciones,
discutiendo
desde el
método
socrático el
Sumak Kawsay
como proyecto
utópico posible
en la
construcción
del “ser”
latinoamerican
o.

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