PERPECTIVAS TEROICAS PARA LA INTERVENCION SOCIAL II

SEMANA 7

David Torres Lopez

12-12-2022
Trabajo Social
DESARROLLO

1. Mencione 2 aportes de Carl Rogers al modelo humanista.

Respuesta:

El modelo Humanista, busca un bienestar integral del ser humano respetando su individualidad, sin
imponer determinadas posturas a la cultura o a los estilos de vida propiamente tal, buscando el
crecimiento, autorrealización en base a sus propias vivencias, lo que lleva a este modelo, a no buscar
con por medio de metodologías estandarizadas, eligiendo el trabajo colaborativo, y respetuoso de los
tiempos de intervención, y los procesos de cambio que los sujetos vivan.

Rogers, fue el creador de la forma de intervención denominada “atención centrada en el cliente”, la

cual considera a la persona con total dominio de su proceso, lo que refleja el rol activo y responsable
para iniciar sus diferentes procesos y también para ponerle fin, siendo el rol del profesional, respetar
su decisión.
 Los aportes de Rogers al modelo humanista, fueron realizados en diferentes publicaciones, los que
apuntaban a la intervención hacia el sujeto de atención por medio del funcionamiento optimo,
considerando la autoestima y capacidades, por lo tanto, podemos decir que estos aportes son los
siguientes:

 Plantea que los sujetos pueden tener claridad sobre su posición, y cuáles son sus metas, por
lo tanto, se plantea que se deben encontrar los recursos a nivel emocional social e intelectual,
de esta manera alcanzar sus metas y lograr satisfacción en el crecimiento personal.
En relación a esto, podemos decir que la persona o grupo, tiene la capacidad par manejar
situaciones, siempre y cuando tenga los recursos y condiciones adecuadas, los cuales pueden
servir para modificar su realidad o situación actual.
 Aporta el concepto de autorrealización, el cual es la capacidad de los sujetos para alcanzar el
si mismo ideal, reconocer acciones o amenazas las cuales, al ser comprendidas, pueden
generar un cambio para avanzar.

2. Considerando lo establecido por el modelo humanista, y según la teoría de Carl Rogers,

ejemplifique cómo es posible acompañar el proceso de Benjamín para que pueda integrar la imagen
de sí mismo.
Respuesta:

El proceso de acompañamiento de Benjamín, debes ser enfocado hacia la escucha activa, la

comprensión y la atención de sus inquietudes, con el fin de entender sus emociones y buscar el mejor
proceso para la intervención, teniendo en consideración el auto conocimiento. Otro unto a considerar
es la empatía, conectando con sus dificultades e inquietudes, sin generar juicios de valor sobre la
situación que se expone.

Se debe considerar que las decisiones y acciones diseñadas, son tomadas y realizadas en conjunto con
el sujeto de intervención, al cual en todo momento se le debe respetar su libertad y autonomías en
sus propias elecciones, como es en el caso de Benjamín.

Se debe tener en consideración que existen 2 dimensiones durante la fase metodológica del modelo,
estas son las siguientes:

 Dimensión Objetiva: El profesional aporta con conocimiento, analizar y reflexiona sobre las
causas que han generado la sensación de desequilibrio e inquietud.
 Dimensión Subjetiva: El profesional busca como el sujeto experimenta y vive su propia
situación y la importancia que le otorga, el profesional debe comprender esta situación como
única.

Para acompañar a Benjamín, durante el proceso, es necesario tener en consideración las fases
metodológicas de la intervención donde se estimulara al usuario para que busque sus propias visiones o
decisiones respecto al problema que le aqueja.
Dentro de este proceso podemos decir lo siguiente:

 Diagnóstico: Se establece el primer contacto con el sujeto de intervención, en este caso es

Benjamín, se buscan todos los elementos necesarios para formar una imagen holística e integral
del sujeto de intervención. Debe haber un diálogo con Benjamín, donde el mismo busca una
solución o una en su proceso de adaptación, mediante estos diálogos, permitirá conocer mas del
sujeto y sus intenciones.
 Diseño: Es donde el profesional deja todo listo y dispuesto para la intervención, y para que el
sujeto sea capaz de reconocer su diagnóstico. En este caso, es donde, se deja en constancia, se
busca y se buscan las dificultades que puedan alterar el comportamiento, y como estas puedan
ser abordadas con diferentes estrategias, siempre respetando el proceso.
 Implementación: Se caracteriza por ir elaborando el diseño y tratando el diagnostico realizado, Se
construye un mapa psicológico, el cual es basado en la imagen del si mismo.
 Evaluación: Revisar junto con el sujeto, todas las decisiones de cambio o permanencia, frente a
otras situaciones.

3. Caracterice, según el caso, cómo se ven afectados los procesos de integralidad – potencialidad y
aceptación.
Respuesta:

Para tener claro los procesos de integralidad, potencialidad y aceptación, hay que considerar los
siguiente:

 Integralidad: La integración del Yo, es una búsqueda constante realizada por los sujetos, de
forma inconsciente (Conflicto interno), o como conciencia aceptada por ellos mismo.
En el caso de Benjamín, hijo mayor del matrimonio, se entera que es adoptado, comienza con
la recolección de datos y se reúne con el trabajador social de la institución para averiguar
sobre su familia de origen.

 Potencialidad: Una persona, en este caso Benjamín, crece y se desarrolla de forma innata.
Es importante respetar las elecciones personales, y que estos se manifiesten,
independientemente si los demás comparten esta decisión, es aquí donde se desarrolla el
concepto de empatía y aceptación.
Comienza con la recriminación hacia sus padres, y genera un conflicto familiar, al mismo
tiempo muestra interés en averiguar mas sobre su familia y respuestas a su proceso.

 Aceptación: En este caso, Benjamín, se cual sea el resultad, debe estar consciente de que va a
generar cambios, los cuales pueden ser reflejados en muchas cosas. Es aquí donde se debe
acompañar al sujeto, para que identifique cuales aspectos de la intervención no están siendo
aceptados, ya sea por el o por parte de los demás, además es donde se inicia e proceso para
que vuelva a conectar o a encontrar su real sentido de vida.
Es aceptar sea cual sea el resultado, que puede generar la negativa de su familia actual o la
incomodidad, y aceptar los proceso en cuestión.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IACC. (2017). Modelo Humanista. Perspectivas Teóricas para la Intervención Social. Semana 7