“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

CARRERA PROFESIONAL:

ENFERMERIA TECNICA

ALUMNA:

SHAROL TATIANA RUIZ CABALLERO

UNIDAD DIDÁCTICA:

INVESTIGACION E INNOVACION TECNOLOGICA

DOCENTE:

PERCY LOZANO GOMES

SEMESTRE:

III

SECCIÓN:

“B”

JUANJUI-PERU
2022
 ACTIVIDAD
 A partir del texto 01, elabore un mapa conceptual de los diferentes tipos de
Conocimiento.

TIPOS DE
CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO EMPIRICO CONOCIMIENTO CIENTIFICO RAZONAMIENTO ESPECULATIVO

El conocimiento El conocimiento Es una forma filosófica

empírico es aquel científico es el de pensar para ganar
obtenido mediante conjunto de saberes conocimiento yendo
la experiencia comprobables más allá de la
directa o dados por ciertos experiencia o práctica
la percepción del gracias a los pasos tradicional y
mundo real, sin contemplados en enfocándose en la
atravesar el método esencia de las cosas y
abstracciones o científico. Es decir, sus primeros principios.
imaginaciones. aquellos saberes
que se obtienen
Fuente: https://conc mediante el estudio
epto.de/conocimien riguroso, metódico
to- y verificable de los
empirico/#ixzz7QB fenómenos de la
MzlZso naturaleza.

Fuente: https://con
cepto.de/conocimie
nto-
cientifico/#ixzz7QB
NmnCBV
2 .Según el texto existen un proceso histórico del conocimiento, identifique cada etapa y
elabore
Ejemplos.

CONOCIMIENTO: EMPÍRICO CONOCIMIENTO: CONOCIMIENTO:

CIENTÍFICO RAZONAMIENTO
ESPECULATIVO
Característica Característica Característica
En ese sentido, el El conocimiento científico se Es la práctica social y el
conocimiento empírico no sustenta en la investigación: resultado
proviene de un proceso la recopilación de datos a del pensamiento
formativo o educativo, ni de partir de experiencias imaginativo de los seres
la acción de una reflexión científicas previas, así como humanos.
consciente y analítica, sino de procedimientos
que se trata de la experimentales propios, que
experiencia procesada y al ser replicados bajo
convertida directamente en condiciones controladas,
saber. La observación, la pueden ser comprendidos
repetición, el ensayo y error más cabalmente.
son las formas usuales de
adquirirlo.
Ejemplos Ejemplos Ejemplos
Conocer el fuego. Los movimientos de concepto de alguna palabra
Aprender a caminar. rotación y traslación de la dando su opinión.
Tierra.

La Ley de la Gravitación
Universal.
  Elabore un esquema de llaves sobre los pasos del Método Científico.

OBSERVACION

Reconocimiento
del problema

Hipótesis

METODO Predicciones
CIENTIFICO

Experimentación

Análisis de los resultados

Comunicación de los
hallazgos
 NIVEL Pregunta N ° 5
JUICIO CRÍTICO Responda de manera precisa y con
fundamento.

A. ¿Por qué es útil y necesario que un estudiante aprenda a

Investigar? Menciona 2 afirmaciones.
 Aprender a investigar que radica en el estudiante es pueda asumirse como un
ser capaz de construir conocimiento.
 porque la investigación nos permite reflexionar sobre la práctica, de cualquier
profesión.
B. ¿Por qué la investigación científica es sistemática, empírica y crítica? Argumente.
 implica que hay una disciplina para realizar la investigación científica y que no se
dejan los hechos a la casualidad. Que sea empírica se debe a que se recolectan y
analizan datos y “crítica” quiere decir que se evalúa y mejora de manera
constante.
AUTOEVALUACION
Recuerda lo abordado y responde a estas Preguntas:
a) ¿Qué es el conocimiento científico?
 Surge como como una consecuencia directa del conocimiento ordinario y
razonamiento especulativo
b) ¿Cuáles son los tipos de conocimiento científico?
 Conocimiento empírico.
 Conocimiento filosófico.
 Conocimiento intuitivo
 Conocimiento religioso
c) ¿Cuáles son las características de cada uno de ellos?
 Conocimiento empírico: Aquel que se adquiere mediante la experiencia directa,
la repetición o la participación, sin que haga falta una aproximación a lo
abstracto, sino a partir de las cosas mismas.
 Conocimiento filosófico: Aquel que se desprende del pensamiento humano, en
abstracto, empleando para ello diversos métodos lógicos o
de razonamiento formal
 Conocimiento intuitivo. Aquel que se adquiere sin que medie un razonamiento
formal, de manera rápida e inconsciente
 Conocimiento religioso: Aquel que está vinculado a lo místico y a la experiencia
religiosa, es decir, a los conocimientos que estudian el vínculo entre el ser
humano y lo divino.
d) ¿Cuáles son los pasos del método científico?
OBSERVACION, Reconocimiento del problema, Hipótesis, Predicciones,
Experimentación, Análisis de los resultados, Comunicación de los hallazgo.