Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

Alumna: Joana Araceli Medina Amaro

Matrìcula : 21011853

Mòdulo : Metodología Cuantitativa V2

Reto 1 La investigaciòn cuantitativa

Licenciatura: Pedagogía

Asesora : Martha Ferino Valle

Fecha : 15/02/2023
Introducciòn

El objetivo del trabajo es darnos a conocer un método, de investigaciòn

que es de suma importancia y utilidad en las ciencias sociales , los métodos
cuantitativos son útiles cuando existe en el problema a estudiar un conjunto
de datos , así los elementos de la investigaciòn son claros ,definidos y
limitados,los resultados obtenidos son numéricos , descriptivos y en algunos
casos hasta predictivos, su punto de partida es siempre una hipótesis o
alguna teoría que se busca comprobar .
La metodología cuantitativa aplicada a las ciencias sociales está constituida
por un conjunto de técnicas mediante las cuales se aproximan a una
población para estudiarla y así profundizar sobre sus
características ,opiniones o necesidades.

Desarrollo

Como un ejemplo hipotético podría describir lo siguiente :

Dentro de una escuela primaria la directora está organizando el festival del
dia del niño para ello realizará un festival para celebrarlos , los maestros de
cada grupo (3 por grado ) se encargaran de realizar una encuesta en el aula
para saber cual de las 2 opciones de comida, con los datos que arroje esta
encuesta se conocerá cuál será la comida elegida por los alumnos .
Ahora dando un giro a este ejemplo hipotético podría describir que estos dos
ejemplos de la metodología cuantitativa en la investigaciòn son :
Las famosas encuestas de satisfacción que se realizan respecto a una
marca , producto o servicio.
Otro ejemplo sería la medición de las audiencias de determinado programa
de televisión o radio .
Mediante la metodología cuantitativa se obtiene lo que realmente se desea
conocer , es por ello que se emplea a una gran número de personas , como
en estos dos ejemplos de donde se emplea la metodología pues existen
marcas y canales que tienen un gran alcance , pues algunos de ellos son a
nivel internacional , esto solo para imaginarnos al magnitud de la
investigaciòn a realizar .
Foro
Mi aportaciòn

Mis retroalimentaciones

Retroalimentación de mis compañeros

Conclusión

Este método cuantitativo de investigaciòn es de suma importancia y utilidad

para las ciencias sociales , puesto que la pedagogía forma parte de esta
rama de la ciencia la cual requiere para su aplicación el saber científico,
aunque sea de carácter teórico , pues su objetivo es el estudio de los
procesos de educaciòn y enseñanza.Es por ello que la metodología
cuantitativa toma relevancia en el hacer pedagógico , gracias a ella se
pueden evaluar preferencias , calificaciones , rendimiento escolar , etc, todo
esto con el propósito de extraer conclusiones generalizadas.

Referencias

Bisquerra Alzina R.(2009) Metodologìa de la investigaciòn

educativa.Editorial La Muralla .recuperado de
https://books.google.es/books?
hl=es&lr=&id=VSb4_cVukkcC&oi=fnd&pg=PA3&dq=metodolog
%C3%ACa+cuantitativa+en+la+educaci
%C3%B2n+&ots=PwwzZmjqFT&sig=gHnPfgUk_G4RSIE0z6jVJaxkRDE#v=
onepage&q=metodolog%C3%ACa%20cuantitativa%20en%20la%20educaci
%C3%B2n&f=false

Anaya Quintal L. (s.f.) Un concepto de la investigación cuantitativa . Uveg

https://youtu.be/saQklmUhlyI

Del Canto E. & Silva Silva A. (2012) Metodologìa Cuantitativa : abordaje

desde la complementariedad en Ciencias Sociales .Venezuela
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/12479/11722