República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental
“Simón Rodríguez”
Programa Nacional de Formación en Medicina Veterinaria
Núcleo - Maturín – Monagas

TALLER
PROYECTO I

Facilitadora: Participantes:
Lorena García Cristian Marrero C.I:19.037.146
Joao Díaz C.I 14.939.437
Ismenia Ojeda C.I: 30.842.998
Yoannnellys Barrios C.I: 30.744.066
Rubiennys picón C.I: 30.936.516

Octubre 2022

Sección 06 (Trayecto I Tramo II)

1. Diga con sus propias palabras que entiende como Metodología a la
investigación.

Cuando se hace referencia a metodología de la investigación podemos

entenderlos como dos palabras que se unen para dar significado a una serie de
procesos los cuales se llevan a cabo de manera sistemática y ordenada para lograr
unos o varios objetivos. Es decir, Estaremos hablando de un conjunto de métodos y
pasos con un orden en específico pero enfocados a la selección de un tema a
indagar lo cual conlleva al planteamiento de un problema, al establecimiento de
objetivos e hipótesis y a la viabilidad y factibilidad del mismo. Pues la metodología
de la investigación no es más que un conjunto de procesos ordenados de manera
sistemática bajo la implementación de estrategias de estudios que se usan para
obtener datos que servirán para dar respuesta a una problemática a abordar y sus
posibles soluciones. Dependiendo el tipo de metodología de investigación que se
requiera.

2. Señale la importancia de la Metodología de la investigación para la

elaboración de los proyectos socio-integrados.

La importancia que tiene la metodología de la investigación para la elaboración

de los proyectos socio-integrados se enfatiza en que hoy en día los gobiernos están
implementando dentro de la unidad curricular universitaria nuevas formas de dar
solución a los problemas de cada comunidad preparando a los estudiantes a
conocer la utilización de la metodología científica como se señala a continuación:

 Los proyectos socio integrados tiene como objetivo colocar solución a

necesidades primordiales de una las comunidades enmarcadas dentro de un
conjunto de métodos y paso a seguir, desde la realización de un diagnostico, su
planificación, ejecución y evoluciones siguiendo una metodología científica.
 Con la metodología de la investigación se busca dar solución a problemáticas
existen en la comunidades mediante la incorporación de la comunidad
universitaria.
 los proyectos socio integrados tienen como objetivo brindarle herramientas al
estudiante para involucrarse con las comunidades y dar respuesta oportuna a los
 conflictos que se generan dentro de la misma, para mejorar la calidad de vida de
sus habitantes implementando el uso de los métodos científicos que permiten
saber las estrategias y procesos que se deben seguir para lograrlo.

3. Defina investigación cualitativa y cuantitativa cual es la diferencia entre

ambas.

 Investigación cuantitativa.
La investigación cuantitativa se refiere al método de investigación que recopila
datos numéricos y estadísticos para apoyar o refutar hipótesis previamente
sostenidas; es decir, tiene como objetivo Entender los fenómenos a través de la
recolección de datos numéricos, que señalarán preferencias, comportamientos y
otras acciones de los individuos que pertenecen a determinado grupo o sociedad.
Los tipos de datos utilizados en la investigación cuantitativa son datos que se
pueden codificar de forma numérica y se utilizan para cuantificar el problema
mediante la generación de datos numéricos o datos que pueden transformarse en
estadísticas utilizables.

 Investigación cualitativa.

La investigación cualitativa es la investigación que produce datos descriptivos

que el investigador debe interpretar utilizando métodos de análisis sobré un
determinado tema, es decir, las investigación cualitativa es aquella que recoge los
discursos existentes en torno al tema y realiza luego una interpretación rigurosa
descriptiva. No requiere de procedimientos numéricos, estadísticos o matemáticos,
sino que obtiene datos descriptivos a través de una diversidad posible de métodos.
Tiene como objetivo Comprender los fenómenos a través de la recolección de datos
narrativos, estudiando las particularidades y experiencias individuales.
  Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa

Investigación cuantitativa. Investigación cualitativa.

Probar hipótesis de preguntas específicas de Descubrir ideas con objetos generales de la
investigación basado en cuantificaciones investigación. Con descripciones y
numéricas generalidades.

Se basa en Medir y probar. Se basa en observar e interpretar.

Hace referencia a cantidad. Hace referencia a calidad.
Posee un enfoque objetivo, enfocado en los Posee un enfoque subjetivo, orientado a los
resultados. procesos.

La naturaleza de los resultados es basada en La naturaleza de los resultados esta basada

números y cantidades estadística en la descripción y características fenotípicas.

4. ¿Que es un investigación mixta y como podemos usarla?

La investigación mixta, también llamada investigación múltiple o integrativa, es un

tipo de investigación donde se utiliza una metodología que busca integrar los
métodos cualitativos y cuantitativos en el mismo estudio, es decir, se utilizan datos
numéricos y datos descriptivos. En la investigación mixta Se obtiene una información
más completa, cuando se unen los métodos cuantitativo y cualitativo, la
investigación resulta no solo más extensa, sino también más completa y detallada;
tiene más profundidad y aproximación, los métodos cualitativo y cuantitativo, al
unirse, permiten la aproximación a un determinado aspecto de un estudio y al mismo
tiempo profundizar en sus causas, permitiendo la inferencia estadística y es más
eficiente.

Como podemos usarla:

 la podemos usar para obtener una visión mas amplia y comprensiva sobre el
planteamiento si se emplean ambos métodos, así como un mayor
entendimiento, ilustración y resultados de un método sobre las base de los
resultados del otro..
  Se puede aplicar para usar los resultados de un método para ayudar a
desplegar o informar al otro método en diversas cuestiones, como el muestreo,
los procedimientos, la recolección y el análisis de los datos. Incluso un enfoque
puede proveerle al otro de hipótesis y soporte empírico. Por ejemplo, facilitar el
muestreo de casos de un método, apoyándose en el otro.

5. ¿Que es un método y que es una teoría?

 Método
Es una forma organizada y sistemática que se realiza con el fin de lograr un
objetivo, este puede aplicarse en diferentes situaciones o proyectos que se vayan a
realizar, este nos ayuda a lograr el adjetivo que se proponga en algún proyecto de
investigación. Este también se puede definir como medio o camino a través del cual
se establece la relación entre el investigador y el consultado para la recolección de
los datos donde se citan la observación y la encuesta.

 Teoría

Una teoría hace generalizaciones acerca de observaciones y consiste en un

conjunto coherente e interrelacionado de ideas. Una teoría tiene que ser de alguna
manera verificable. Las funciones de toda teoría son la descripción y el análisis de la
realidad social y la explicación causal de la construcción de leyes generales.

6. Haga un análisis de la importancia del Método científico.

El método científico es una herramienta utilizada para que la ciencia continúe su

búsqueda de conocimiento, su interacción es muy importante ya que esto se
relaciona y tiene como objetivo, buscar un beneficio para la sociedad en la parte
científica ya que se encarga de conseguir soluciones a problemas existentes y
solucionar situaciones en los individuos, en particular que seríamos nosotros las
personas además de otros seres vivos. Además este método es aquel utilizado con
mayor frecuencia en las investigaciones científicas para lograr un objetivo que puede
llegar a ser la solución de problemas globales o también como puede ser; un
ejemplo, la creación de nuevas vacunas para combatir enfermedades dadas en los
 animales que son de origen zoonótico que pueden afectar tanto animales como a
personas.

7. ¿Porque es importante el adecuado uso de la Metodología en una

investigación?

La importancia de la metodología en una investigación y su buen uso radica en

que esta es un medio que permite establecer nuevas teóricas o modificar las ya
existentes, generar conocimientos que transformen la realidad y dar solución a los
problemas sociales, científicos, tecnológicos, y filosóficos; por ello su uso permitirá
proporcionar las competencias fundamentales para abordar una investigación, pues
esta es un medio indispensable para canalizar y orientar diversas herramientas
teoricas-practitcas de una manera sistemática y ordenada para dar solución a
problemáticas y a la obtención de nuevos conocimiento y logros mediante el buen
uso de la metodología que se vaya a implementar dependiendo del objetivo que se
quiera lograr.

8. Diga la diferencia entre una investigación de campo, una documental y una

experimental.
Las diferencias existentes entre una investigación de campo una documental
y una experimental son las siguientes:
Tipo de
investigació De campo Documental Experimental
n
Diferencias Utiliza métodos de Analizan diferentes Su fuente primaria son los
recolección de datos fenómenos aparte que experimentos en laboratorios y
como la entrevista, la información es esta trata de explicar temas
encuestas, cuestionario obtenida de fuentes mediante el uso de principios.
entre otros y la secundarias como: Consiste en la manipulación de
información principal es documentos, libros, una variable experimental no
obtenida directamente de tesis, entrevista y comprobada, en condiciones
la fuente primaria. Es videos. rigurosamente controladas, con
decir de la realidad es el fin de describir de que modo o
cuestión. porque causa se produce una
situación o acontecimiento en
 particular.

9. Cuando un proyecto es factible.

Se dice que un proyecto es factible cuando su acción u objetivos pueden ser

realizados o llevados a cabo debido a que su naturaleza permite su accesibilidad. Es
decir, la factibilidad se refiere más que todo a la disponibilidad y disposición de los
recursos con los que se cuenta para su realización como también de la ejecución y
logro del mismo. El cual permite que sea viable ante los objetivos que se
establezcan. Dicho de otra forma, un proyecto factible será aquel que ofrezca una
posible solución que pueda instrumentarse ya que, por sus características, resulta
accesible.

10. ¿Qué es el marco metodológico de una investigación?

Es un conjunto de acciones destinada a describir y analizar el fondo del problema

planteado, a través de procedimiento específico. Que incluye las técnicas de
observación y recolección de datos, el tipo y nivel de investigación, la población
entre otros. Los cuales permiten obtener la información que necesitamos.

Tamayo y Tamayo (2003) define al marco metodológico como “un proceso que
mediante el método científico procura obtener información relevante para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento”, dicho conocimiento se adquiere para
relacionarlo con las hipótesis presentada antes los problema planteado. (p.37)

11. Explique los términos: paradigma, ontología, epistemología, axiología.

 Paradigma

 Ontología
  Epistemología

 Axiología

12. Explique que debe expresarse en las conclusiones de un trabajo de

investigación según sea el tipo de esta aplica en dicha investigación.