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COMPROMISO 5: GESTION DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

FORTALEZAS DIFICULTADES CAUSA ACTIVIDADES


 Director afiliado al SISEVE.  Poca disposición del tiempo  Desconocimiento e  Publicación en el periódico
 Cuenta con el comité de para hacer seguimiento a incumplimiento del RIN y mural, el RIN por parte de la
tutoría reconocido bajo los casos de conflictos en la normas establecidas para la Dirección.
resolución N°019-2018 y se institución educativa. convivencia escolar.  Escuela de padres uno por
cuenta con cuaderno de  Estudiantes provenientes de  Permisibilidad de parte de trimestre con las
incidencias. familias disfuncionales y con los padres de familia con sus instituciones aliadas.
 Docentes fortalecidos que violencia. hijos y poco control dentro,  Talleres sobre prevención
practican buenas relaciones  Pérdida de valores de la fuera del horario de clases. de embarazo en edad
interpersonales y sociales. institución JAEF.  El 30% de estudiantes viven  escolar y violencia familiar.
 Estudiante que asume su rol solos y adolecen de afecto  Cumplimiento de horas de
con responsabilidad. familiar. atención padres de familia.

E
NORMAS DE CONVIVENCIA
1. ENFOQUES DE Estudiantes, docentes y padres de familia Encinianos practicamos la puntualidad
DERECHO

2. ENFOQUE INCLUSIVO Docentes y estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respeto a todos y a cada uno, evitando cualquier
DE ATENCIÓN A LA forma de discriminación basada en el perjuicio a cualquier diferencia
DIVERCIDAD

3. ENFOQUE INTER Los docentes y estudiantes acogemos con respeto a todos, sin menospreciar ni excluir a nadie en razón de su
CULTURAL lengua, su manera de hablar, su forma de vestir, sus costumbres o sus creencias.
4. ENFOQUE DE Docentes y estudiantes de la IE JAEF. no hacemos distinción discriminatoria entre varones y mujeres.
IGUALDAD DE
GENERO
5. ENFOQUE Docentes y estudiantes encinianos practicamos las 3R (reducir, reusar y reciclar) de residuos sólidos, cuidando
AMBIENTAL la salud y para el bienestar común.

6. ENFOQUE DE Los estudiantes encinianos demuestran la solidaridad con sus compañeros en toda situación en la que
ORIENTACIÓN AL padecen dificultades que rebasan sus posibilidades.
BIEN COMÚN

7. ENFOQUES DE Docentes y estudiantes se esfuerzan por superarse, buscando objetivos que representan avances con respecto
BÚSQUEDAS DE de su actual nivel de posibilidades en determinados ámbitos de desempeño.
EXCELENCIA

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