1.4.2.

MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO

Tarea para estimular la motivación intrínseca

Curso de Formación Pedagógica y
Didáctica para profesores técnicos en Fp
Alumna: Beatriz García Santana
Profesora: Elisa Huéscar Hernández

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TÍTULO DE LA TAREA LA TEORÍA DEL COLOR: EL CÍRCULO

CROMÁTICO
OBJETIVO Aumentar y mejorar la motivación intrínseca
mediante la satisfacción de las necesidades
psicológicas básicas.
PARTICIPANTES 1er Curso Ciclo Técnico en Peluquería y
Cosmética Capilar
Edad: desde 16 años
RECURSOS DIDÁTICOS Y Un aula con sillas, mesas, proyector, compás,
ORGANIZATIVOS acuarelas, pinceles, huevera de mezcla, vasos
de plástico y papel de acuarela.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD Para conocer el círculo cromático
realizaremos una actividad experimental y
práctica que, les ayudará a ser creativos, tener
iniciativa, autónomos y la relación entre ellos.
Comenzaremos colocándonos por grupos de 5
para compartir los materiales e interactuar
entre ellos. Les repartiré el material con ayuda
de ellos mismos y les daré las siguientes
indicaciones para que lleven a cabo la tarea.
Con las herramientas que tienen deberán
realizar cada uno su propio círculo cromático.
Les daré estas indicaciones: Debéis realizar
un círculo cromático con las herramientas que
tenéis, debe tener los tres colores primarios y
los tres secundarios que debéis crear de los
anteriores. Ser creativos, no juzguéis vuestros
trabajos, ni los de vuestros compañeros, todos
son válidos y correctos, preguntarme cualquier
duda que tengáis, estoy aquí para guiaros y
apoyaros.
ACCIONES DOCENTES PARA - Los grupos serán elegidos por ellos.
SATISFACER LA NECESIDAD - Los alumnos tendrán la iniciativa en la
PSICOLÓGICA DE AUTONOMÍA actividad.
- Se autoevaluarán, ellos serán los
encargados de valorar su trabajo y así
cederé responsabilidad.
- Explicaré y razonaré los objetivos de la
actividad.
- Adaptaré la actividad según el
progreso y el nivel individual de cada
alumno.
- Tratarles con respeto y cariño.
- Seré empática.
- Escucharlos con actitud positiva y
activa.
- Los animaré siendo entusiasta.
- Cuando lo necesiten me acercaré a
ellos y me pondré a su altura para
escucharlos.
- Trataré de mostrarles confianza.