PROCESO DEL

CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
 FASES

TEÓRICA

EMPÍRICA PRÁCTICA

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 FASE EMPÍRICA

REPRESENTACIONES
PERCEPCIONES
SENSACIONES
FASE TEÓRICA Teorías
Principios
Leyes
Inferencias
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Juicios
Categorías
Conceptos
FASE PRÁCTICA

Experimento
Trabajo
 Categorías

• “Son abstracciones simplificadas que, con fuerza de herramientas

intelectuales, son usadas por los clasificadores para indagar las
regularidades de los objetos del mundo físico y del ideal y de las
nociones que los representan, con el objeto de organizar lógicamente
sistemas de conceptos aptos para la organización del conocimiento
en general, y la clasificación documental en particular”

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 Leyes objetivas

• Es una relación constante, necesaria, universal, esencial, objetiva y

causal) que se da entre los objetos del universo o entre los
elementos de estos objetos.

• Leyes objetiva de la naturaleza: Ley de la Gravedad

• Leyes objetivas de la sociedad: El derecho natural
• Leyes objetivas del pensamiento: Ley de la identidad

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 Principios

• Los principios son tesis básicas esenciales que expresan

las leyes fundamentales comunes a diversas áreas de
fenómenos o a todas las áreas del universo.

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 Teorías

• La teoría es un conjunto de conocimientos generales sintetizados

en un sistema de conceptos, categorías, leyes y principios que
reflejan idealmente y al mismo tiempo describen, explican y
predicen, la realidad objetiva en la base de la experiencia práctica
acumulada y cuya veracidad ha sido comprobada por la práxis.

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LA CIENCIA

• El conocimiento científico se estructura en las ciencias. En su sentido más amplio, Goode

(1972, citado por Tecla y Garza, 1974 p.4) define ciencia asi:

• Es el conjunto de conocimientos sistemáticos”

• Es un sistema de conocimientos en desarrollo, los cuales se obtienen mediante los

correspondientes métodos cognoscitivos y se reflejan en conceptos exactos, cuya veracidad se
comprueba y demuestra a través de la práctica social ( Kédrob y Spirkin, 1968).
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
• Naturales

Química
Física
Medicina

Derecho
• Sociales Ciencia Política
Sociología
Antropología

• Pensamiento Lógica
Matemática
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
Química
Física
Medicina
• Fácticas
Derecho
Ciencia Política
Sociología
Antropología

Lógica
• Formales Matemática
LAS CIENCIAS FÁCTICAS

• Parten de los hechos reales de la naturaleza

como de la sociedad que son interpretados
mediante el razonamiento y luego verificables
con la realidad.
LAS CIENCIAS FORMALES

• Trata de entes ideales y abstractos (los números o las

proposiciones) que solo existen en la mente humana,
establecen contacto con la realidad a través del lenguaje,
son llamadas también ciencias ideales, entre ellas tenemos
a la Lógica y a la Matemática.
• Las ciencias formales se emplean en la vida cotidiana y en
las fácticas a condición de que exista una correspondencia
adecuada, el puente es el lenguaje. Los enunciados formales
existen en relación entre signos, los enunciados de las
ciencias fácticas se refieren en su mayoría a sucesos y
procesos.
• Las ciencias formales utilizan la lógica para demostrar
rigurosamente sus teoremas; las ciencias fácticas necesitan
además de la lógica, la observación y o experimento.
 ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

 El sujeto: EL CONOCIMIENTO
 Es la conciencia cognoscente del
individuo, es el individuo que además de
conocer, siente y quiere. COGNOSCERE = APRENDER

 El objeto: Es la parte de la realidad que

interesa conocer. La identidad del objeto
consiste en lo que aún permanece
desconocido. El Objeto puede ser real o
puede ser ideal.
 La imagen : Es algo que aparece en el
sujeto que contiene las propiedades del
objeto, es el medio la conciencia
cognoscente aprende a su objeto.
 Conocimiento Cotidiano Conocimiento Científico
 Es la actividad conjunta de los
órganos sensoriales y de los
procesos mentales de parte del
Se obtiene a través sujeto cognoscente, apoyada
en la reflexión teórica y guiada
de la práctica que el por una serie de principios y
hombre realiza reglas con el fin de descubrir lo
que el conocimiento empírico
diariamente. espontáneo no puede captar.

EL CONOCIMIENTO
 Conocimiento Cotidiano Conocimiento Científico
 Es la actividad conjunta de los órganos
 Es asistemático ( sin ningún plan preconcebido)
sensoriales y de los procesos mentales de
 Se obtiene de forma espontanea a través de
parte del sujeto cognoscente, apoyada
hábitos, tradiciones o costumbres,
en la reflexión teórica y guiada por una
 Se transmite a través de diferentes medios: de
serie de principios y reglas con el fin de
manera oral, escrita a través de los medios de
descubrir lo que el conocimiento
difusión, de comunicación auditiva, visual o ambas
y permite la formación del conocimiento empírico espontáneo no puede captar.
sistematizado.

EL CONOCIMIENTO
 FACTIBILIDAD EXPLICA LOS HECHOS
RACIONALIZA LA
Partede hechos que EXPERIENCIA, NO
se dan en la Realidad. SOLO LA DESCRIBE,
EXPLICA LOS HECHOS
POR MEDIO DE
HIPÓTESIS.

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO

CIENTÍFICO
 ES VERIFICABLE ES SISTEMÁTICO
Las hipótesis Es un sistema de ideas
científicas deben conectadas
aprobar el examen de lógicamente entre si
la experiencia.

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

ETAPAS DEL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTIFICA
•

PLANEACION DE LA
INVESTIGACION DESCUBRIMIENTO Y
PRELIMINAR, ADOPCION DEL
FORMULATIVA Y PROBLEMA A
EXPLIRATORIA INVESTIGAR
ETAPAS DEL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTIFICA
•

RECOLECCION Y
PLANEACION DE LA ANÁLISIS DE LOS DATOS
INVESTIGACION E INFORMACIONES Y
ESPECÍFICA FORMULACION DE
CONCLUSIONES
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ETAPAS DEL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTIFICA
•

CONFIRMACIÓN O PLANEACIÓN DEL

RECHAZO DE LA INFORME FINAL O PLAN
HIPÓTESIS DE EXPOSICIÓN DEL
INFORME FINAL
ETAPAS DEL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTIFICA
•

INFORME FINAL

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