PROGRAMA DE CURSO

USAC
TRICENTENARIA
Universidad de San Carlos de Guatemala
Centro Universitario de Chimaltenango <CUNDECH>

RAMA DE ETUDIOS
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

DOCENTE:
Licda. Milvia Damaris Castro González

I. PRESENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN.
El curso de Métodos y Técnicas de Investigación Social, es el segundo de dos
cursos sobre investigación científica que se imparten en los estudios de licenciatura de
la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad de San Carlos de
Guatemala.

Tiene una duración de un semestre y se desarrolla en dos sesiones de clase a la

semana.

Este curso comprende contenidos como el método científico en especial y los métodos en
general, además comprende un capítulo para que el estudiante aprenda a establecer la
relación causal de los fenómenos, aspecto muy importante en la vida profesional del graduado
de la facultad, comprende además las técnicas más importantes para la investigación científica y
algunos elementos de Estadística Descriptiva. Todo esto se complementa con
metodologías jurídicas.

II. IDENTIFICACIÓN.
El curso se identifica con el código No. 206.

III. PRERREQUISITOS.
Teoría de la investigación

IV. JUSTIFICACIÓN.
El conocimiento de los métodos y técnicas,
metodología y metódica, así como poder establecer la relación causal de los fenómenos, es
de primordial importancia para todo profesional de las ciencias jurídicas. El conocer métodos
específicos del Derecho enmarca al estudiante en su campo de estudio e investigación.

V. OBJETIVOS
Que el estudiante:
- Aprenda a establecer la relación causal de
los fenómenos sociales y su relevancia jurídica
- Practicar la investigación social.
VI. ORGANIZACIÓN (Módulos o Unidades).
El curso está organizado en 10 unidades de contenido temático las cuales se describen a
saber:
1. El Método Científico.
2. El Método Científico.
3. Métodos para establecer la relación causal de los fenómenos
4. Metodología Jurídica
5. La Observación
6. La Entrevista.
7. El Cuestionario.
8. Introducción a la Estadística.
9. Presentación Gráfica de la Información
10.Medidas de tendencia central y dispersión

VII.EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO.

De conformidad con la normativa establecida en el Reglamento de Evaluación y
Promoción de Estudiantes de esta unidad académica.

VIII. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

Dada la relevancia del curso, se propone actividades variadas desde clase magistral
dinamizada, seminario, discusión dirigida, trabajo en grupo e individual.

1. Análisis y resolución de casos.

2. Lecturas de leyes obligatorias.
3. Exposición dinamizada.
4. Dinámicas de grupos.
5. trabajos de investigación de campo.
6. Análisis, discusión y crítica de casos reales utilizando métodos y técnicas de
investigación social.

IX. INVENTARIO DE RECURSOS.

1. El Centro Universitario cuenta con un departamento de
ayudas audiovisuales.

2. Bibliotecas.
3. Profesores especializados

4. Profesores invitados
5. Materiales de apoyo elaborados especialmente para los estudiantes de Derecho.

1. DEL MÉTODO CIENTÍFICO.

1. Concepto de Método
2. Clasificación
3. El Método y la Técnica
4. La Metodología y la Metódica

2. EL MÉTODO CIENTÍFICO
1. La Inducción y Deducción
2. El Análisis y la Síntesis
3. El Método Comparativo (Derecho Comparado)
4. La Analogía, Analogía Jurídica
5. Método Hipotético Deductivo
6. El Método Sociológico
7. El Método Jurídico
3. MÉTODOS PARA ESTABLECER LA RELACIÓN CAUSAL DE LOS
FENÓMENOS.

1. La Relación causal de los fenómenos

2. Método Experimental

4. METODOLOGÍA JURÍDICA
1. Método Jurídico
a) Interpretación de las Normas Jurídicas
b). Método Socio-Jurídico

5. LA OBSERVACIÓN

1. Definición
2. Clases de Observación
3. Medios de Observación
4. Técnicas de la Observación
5. Ventajas, desventajas y límites de la Observación

6. LA ENTREVISTA

1. Definición.
2. Clases de la Entrevista.
3. Técnicas de la Entrevista.
4. Técnicas de la Investigación.
5. Ventajas, desventajas y limitaciones de la Entrevista.

7. EL CUESTIONARIO

1. Definición
2. Clases de Preguntas
3. Técnicas del Cuestionario
4. Ventajas y desventajas del cuestionario

8. INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA

1. Vocabulario básico
a) Estadística
b) Estadística descriptiva e inferencial
c) Unidad Estadística
d) Población

e) Muestra
Tipos de muestra
Error muestral
f) Indicadores
g) índices
h) Información
i) Estadístico y Parámetro

9. PRESENTACIÓN GRÁFICA DE LA INFORMACIÓN

 1. Tablas
2. Gráficas
- Barras
- Líneas
- Sectores (pastel)
- otros

10. MEDÍDAS DE TENDENCIAS CENTRAL Y DISPERSIÓN

1. Media Aritmética
2. Mediana
3. Moda
4. Amplitud Total
5. Desviación Estándar

X. BIBLIOGRAFÍA.
1. Aguilar Elizardi, Mario Ismael. Compilación de Lecturas para el curso Métodos y Técnicas
de Investigación. Editorial estudiantil Fenix, Edificio S- 5 1er. nivel Facultad de Ciencias Jurídicas y
Sociales.

2. Bunge, Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires, Argentina Ediciones Siglo XXI.
3. Duverger, Maurice. Métodos de las ciencias sociales. 8a. ed. Barcelona, España, Edit. Arie. 1975.
4. Freud, John. Estadística Elemental. Edit. P. Hall,México, 1994.
5. Goode, William J. y Paul K. Hatt. Métodos de Investigación Social. 8a. reimpresión: México D.F.:
Ed. Grijalbo,S.A., 1980.

6. Hernández Andrade, Jorge Fidel. Métodos y Técnicas de Investigación Social. Edit. SERPRO.
Guatemala, 2004.

7. Hernández Sampieri, Roberto. Et. Alt. Metodología de la Investigación. McGraw Hill, México, 1991.
8. Hopkins, Kenneth. Estadística Básica para las ciencias sociales y del comportamiento. Edit.
Prentice Hall Hispanoamericana, México 1997. Johnson, Robert. Estadística Elemental. Grupo Editorial
Iberoamérica, México 1990.

9. Johnson, Robert. Estadística Elemental.

10. 10.Kadushin, Alfred. La entrevista en el trabajo social. México D.F.: Editorial extemporáneos,
1984.

11. Leal, Juan Francisco. Estadística e Investigación. Imperial Gráfica, Guatemala. Tomo 1.
12. Levin, Jack. Estadística Aplicada a las ciencias sociales. Edit. Harla, México, 1988.
13. Pardinas, Felipe. Metodología y técnicas de la investigación en ciencias sociales. 2a. ed.
México, D.F. Siglo XXI, editores, 1969.

14. Rojas Soriano, Raúl. Guía para realizar investigaciones sociales. México, D.F.: UNAM, 1981.
15. Selltiz, Claire y otros. Métodos de investigación en las relaciones sociales. Madrid, España: Edit.
Rialp.

16. Sierra Bravo, Restituo. Técnicas de investigación Social. 2a. Ed.: Madrid, España: Edit. Paraninfo,
1979.

17. Vascuñán Valdéz, Aníbal. Manual de Ténica de la Investigación Jurídica. Editorial Jurídica de
Chile, Santiago de Chile, 1971.

“ID Y ENSEÑAD A TODOS”