UNIDADES

DIDÁ
UNIDA DE CTICAS
PROYECTO DE MÓDELO DE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE APRENDIZAJE
 Gira en torno a  Surge de una  Desarrolla
un tema necesidad, interés o contenidos
motivador problema del aula específicos de
un área
 Participación  Participación de los  Es de muy cort
indistinta de los estudiantes en la duración
estudiantes programación y toma
de decisiones

 Desarrolla  Tiene como  Puede formar

aprendizajes resultado un parte de una
propios del área producto o servicios unidad de
o en articulación concretos aprendizaje o
con otras áreas proyecto

 Su diseño  Desarrolla  Se desarrolla

responsable del aprendizajes propios como pre
docente del área o en requisito,
articulación con reforzamiento
otras áreas interés de los
estudiantes
 Prioriza estrategias cognitivas y metacognitivas

 Favorecer el tratamiento globalizado o interdisciplinar de los

contenidos de aprendizaje
 Utilizar procedimientos e instrumentos de evaluación variados

 Sus elementos  Sus elementos son:  Sus elementos

son:  Propósito del son:
 Justificación proyecto ¿Qué  Aprendizajes
 Aprendizajes queremos hacer? esperados
esperados  Finalidad ¿Para qué  Estrategias
 Estrategias lo haremos? metodológicas
metodológicas  Aprendizajes  Recursos
 Recursos: que esperados ¿Qué  Tiempo
medios y aprendizajes  Indicadores de
materiales involucra? evaluación
emplearemos.  Actividades ¿Cómo lo
 Indicadores de haremos?
evaluación  Tiempo ¿Cuándo lo
 Tiempo haremos?
 Evaluación ¿Cómo
sabemos si logramos
el propósito?