D - 10 de JULIO - Importancia, Características y Finalidades de La

Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Centro de Educación Continua, Abierta y a Distancia

Bachillerato Abierto
Sexta asesoría
Domingo 10 de Julio de 2022
ASIGNATURA: Fundamentos de la Educación
BLOQUE 4 – Importancia, características y finalidades de la
educación
BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS
“La educación es una necesidad personal y una condición para el

desarrollo social. El hombre requiere de la ayuda de otros para ir
formándose y humanizándose; y, es precisamente en ese encuentro
personal con otras personas que el hombre se socializa y perfecciona.”

educación
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN?
Se entiende como aquel proceso de
enseñanza - aprendizaje que busca formar
un individuo en competencias y habilidades
desde los tres ámbitos (Conceptual,
procedimental y actitudinal), repercutiendo
ello en cambios comportamentales del
mismo.

educación
A. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN
Dentro de la perspectiva general de este tema se

quiere destacar la importancia de la educación
como herramienta para el desarrollo intelectual de
cada persona, como la transformación en la
sociedad. Tomando en cuenta, que la educación es
uno de los factores que más influyen en el avance
y progreso de las personas y las sociedades, ya
que por medio de la misma se provee los
conocimientos necesarios por lo que enriquece la
cultura, los valores y todo aquello que nos
caracteriza a todos los seres humanos.
La educación es una relación social presente en

todas las actividades de la vida colectiva de las
personas, su importancia ha sido privilegiada por
las sociedades a lo largo de la historia de la
humanidad y hoy adquiere significación sin
precedentes, al caracterizarse la sociedad como del
conocimiento y la información, rasgo que destaca la
importancia contemporánea de la educación en el
devenir cotidiano de personas, organizaciones y
sociedades.
PILARES FUNDAMENTALES DE LA
EDUCACIÓN J. Delors 1994:
1. Aprender a conocer
2. Aprender a hacer
3. Aprender a vivir juntos
4. Aprender a ser

educación
B. CARACTERÍSTICAS DE LA
EDUCACIÓN
Las tres vías de la educación.
La educación no puede quedar reducida

a un tiempo o a un espacio, va más allá
del ámbito escolar, de ahí la necesaria
diferenciación, dentro de la educación,
de tres conceptos diversos, aunque
relacionados:

1. Educación informal:
Es un proceso que dura toda la vida
y en el que las personas adquieren
y acumulan conocimientos,
habilidades, actitudes y modos de
discernimiento mediante las
experiencias diarias y su relación
con el medio ambiente.

2. Educación formal:
Es naturalmente, el “sistema
educativo” altamente
institucionalizado, cronológicamente
graduado y jerárquicamente
estructurado que se extiende desde
los primeros años de la escuela
primaria hasta los últimos años de
la Universidad.

3. Educación no formal:
Es toda actividad organizada,
sistemática, educativa, realizada
fuera del marco del sistema oficial,
para facilitar determinadas clases
de aprendizaje a subgrupos
particulares de la población, tanto
adultos como niños.
Vías
Formal No formal Informal
Características
Limitada al Limitada a los Ilimitada

Duración
Sistema Educativo Programas Toda la vida
Universal Limitada Universalidad

Universalidad
límites Acción-colectividad Sin límite
Totalmente Varía No institucional

Institucionalidad
institucional (familia)
Fuertemente Cierta estructura

Estructurales No estructurada
estructurada Programas
Ocasional
Intencionalidad Intencional Intencional
incidental

educación
C. FINALIDADES DE LA
EDUCACIÓN
B. FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN
1. La Educación se basará en el respeto irrestricto de la

dignidad de las personas (Formación Humanista)
2. Con un enfoque de derechos humanos y de igualdad
sustantiva (Enfoque de DDHH)
3. Tenderá a desarrollar armónicamente todas las
facultades del ser humano (Desarrollo Integral) y
fomentará en él a la vez:
4. El patriotismo (Amor a la patria)
5. El respeto a todos los derechos (Interculturalidad)
B. FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN
6. Las libertades (Respeto al medio ambiente)

7. La cultura de paz (No violencia) y
8. La conciencia de la solidaridad internacional en la
independencia y en la justicia (Solidaridad
internacional)
9. Promoverá la honestidad (Valores cívicos y éticos)
10. La mejora continua del proceso de enseñanza
aprendizaje (Bienestar y desarrollo).

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“La educación es una necesidad personal y una condición para el

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Dentro de la perspectiva general de este tema se

La educación es una relación social presente en

BLOQUE 4 – Importancia, características y finalidades de la

Las tres vías de la educación.

La educación no puede quedar reducida

Las tres vías de la educación.

Las tres vías de la educación.

Las tres vías de la educación.

Limitada al Limitada a los Ilimitada

Universal Limitada Universalidad

Totalmente Varía No institucional

Fuertemente Cierta estructura

BLOQUE 4 – Importancia, características y finalidades de la

1. La Educación se basará en el respeto irrestricto de la

6. Las libertades (Respeto al medio ambiente)

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