UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ

FACULTDAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA

LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO
EDU 102 FUNDAMENTO DE LA EDUCACIÓN

TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

PRECENTADO POR: RICHAR MURILLO

LIZBETH MILTON
DAVIS VIGIL

PROFESORA: GEISEL GUERRA

 INDICE

• Introducción
• Características de la Educación Básica
• Educación democrática
• Generales científicas
• Enfoque socioformativos de los programas de
estudios
• Estructura de la educación básica
• Conclusión
• Bibliografía
• Anexos
 INTRODUCION

La educación básica es la disciplina que se ocupa

de los diversos métodos de enseñanza y de
aprendizaje en las diferentes instituciones
educativas y en los grupos sociales, con el objetivo
de transmitir conocimientos, valores, habilidades,
creencias y hábitos.
Consiste en un proceso que proporciona al
individuo la adquisición de conocimientos, de
experiencias y de habilidades con el objetivo de
formarlo para que lleve una vida plena y cumpla
sus deseos en la mayor medida posible.
 CARACTERISTICA DE LA EDUCACION
BASICA

Integrada por tres niveles:

preescolar, primaria y secundaria.
En sus tres grados, en la educación
preescolar se atiende a niños de
tres a cinco años. 1 El nivel
primaria tiene seis grados. De
acuerdo con los datos oficiales
incorpora a niños de seis a 12 Ofrece a los niños una
años. formación: integral abarcar
todos los aspectos del
desarrollo: lo cognitivo y lo
bio-social.
 ES DEMOCRÁTICA

Porque es gratuita y permite,

además, el acceso a los niños,
niñas y jóvenes, a fin de
garantizar una educación de
mejor calidad para propiciar la
equidad, ampliando la cobertura
y mejorando la calidad de los
sectores más desfavorecidos de
la población.
 GENERAL ES CIENTÍFICA

Debido a que los diseños curriculares

responden a la validación,
experimentación, como procesos
científicos, antes de su aplicación general
en todas las escuelas. Además, la
propuesta curricular permite introducir
innovaciones educativas en los diferentes
cursos como un mecanismo de
actualización permanente del currículum.
 ENFOQUE SOCIO FORMATIVO DE LOS
PROGRAMAS DE ESTUDIO

permite la aplicación de los siguientes

principios básicos: •Estimulan, los
aprendizajes significativos
sustentados en la consideración de
los aprendizajes previos del
alumnado.
•Propician la construcción o
reconstrucción del conocimiento por
parte del sujeto que aprende.
ESTRUCTURA
 CONCLUSION

La educación permite que el individuo adquiera mayores

conocimientos acerca de su cultura de los que podría obtener si
solo se dedicara a la observación e imitación. Incluso, a través
de la educación el individuo puede conocer sobre otras
culturas y desarrollar su capacidad de idear y de razonar.
Es necesario que la sociedad se desempeñe en un ambiente
de libertad de expresión para que la educación pueda fomentar
el máximo potencial de un individuo y no censure sus
capacidades y habilidades. De lo contrario, solo se podrá educar
desde la censura y la represión.
 BIBLIOGRAFIA

http://www.aprendizajesclave.sep.gob.mx/index-edubasica-estruct
ura
.

http://lorenitasanhueza.blogspot.com/2012/12/caracteristicas-de-l
a-educacion-basica
.

https://amp.issuu.com/ngenisis/docs/educaci_n_b_sica_general_d
e_panam
 ANEXOS

TEXTO