Universidad Católica

Santa María La Antigua

Asignatura

Legislación Escolar -1284

ENSAYO DEL MÓDULO 3

Facilitadora

Profa. Agnes de León

PRESENTADO POR:

BARRERA, NILKA. CID. 3-701-1921

TEMA:

Marco Legal, Aspectos Teóricos y Prácticos de la Educación de Jóvenes

Y Adultos.

FECHA DE ENTREGA:

martes, 28 de junio de 2022.

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................1
Estructura administrativa............................................................................................................2
 Nivel central........................................................................................................................2
 Nivel regional......................................................................................................................2
 Nivel institucional o local................................................................................................2
1. Subsistema regular...............................................................................................................2
I. Primer nivel o educación general..................................................................................2
II. Segundo nivel o educación media................................................................................3
III. Tercer nivel o educación superior.............................................................................3
2. Subsistema no regular.........................................................................................................3
Educación inicial y preescolar...............................................................................................3
Educación de Jóvenes y Adultos..............................................................................................4
¿QUÉ ES PEDAGOGÍA?..............................................................................................................4
ANDRAGOGÍA................................................................................................................................5
DIFERENCIA ENTRE PEDAGOGÍA Y ANDRAGOGÍA............................................................5
CONCLUSIÓN.................................................................................................................................5
INFOGRAFÍA...................................................................................................................................6
INTRODUCCIÓN

El sistema educativo en Panamá es uno de los grandes desafíos de la Nación.

Sabemos bien que un país no se construye sin personas capacitadas, conscientes
y educadas, sin embargo, hoy en día todavía no alcanzamos las metas que nos
hemos propuesto como país a nivel educacional.

Pero la gran pregunta es, ¿cómo lograr que las metas propuestas se cumplan? Es
un gran reto que cada vez nos preocupa más, el cómo lograr tantos deseos de
que la educación alcance nuevos horizontes.

La Ley 47 de 1946, Orgánica de Educación, con las adiciones y modificaciones

introducidas por la Ley 34 del 6 de julio de 1995 dice en su ARTÍCULO 1: “La
educación es un derecho y un deber de la persona humana, sin distingo de edad,
etnia, sexo, religión, posición económica, social o ideas políticas. Corresponde al
Estado el deber de organizar y dirigir el servicio público de la educación, a fin de
garantizar la eficiencia y efectividad del sistema educativo nacional, que
comprende tanto la educación oficial, impartida por las dependencias oficiales,
como la educación particular, impartida por personas o entidades privadas.”

El Sistema Educativo Panameño está organizado en varios niveles; cada uno de

los cuales cumple con un fin específico de acuerdo con el tipo de enseñanza que
se imparte.

 La educación es un servicio público, un derecho y una responsabilidad de

toda personalidad humana, independiente de su edad, etnia, sexo, religión,
posición económica, social o ideas políticas.
 La educación oficial es gratuita en todos sus niveles pre-universitarios y
obligatorios en su primer nivel de enseñanza o educación básica general.
 La educación es democrática y se fundamenta en la solidaridad humana, La
justicia, social, la afirmación y el fortalecimiento de la nacionalidad

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 panameña, en la idiosincrasia de nuestras comodidades y en la cultura
nacional.
 La educación se fundamenta, además, en los principios de universalidad,
cívicos, éticos, morales, democráticos, científicos y tecnológicos y en el
desarrollo humano.
 La educación se fundamenta también en la ciencia, aplica sus métodos y
resultados y fomenta el crecimiento y la difusión del crecimiento científico
para asegurar el desarrollo de las personas y de la familia.

Estructura administrativa

 Nivel central
El Ministerio de Educación de Panamá es el órgano rector del sistema educativo
nacional.

 Nivel regional
Nivel regional funciona la Dirección Regional de Educación, la cual cuenta con
plena autonomía funcional, administrativa y estructura organizativa propia.

 Nivel institucional o local

Está conformado por los centros y proyectos educativos.

El sistema de la educación se divide en 2 subdivisiones que son la regular y la no

regular.

1. Subsistema regular.
Está comprendido por la formación formal o sistemático y está organizado en tres
niveles:

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 I. Primer nivel o educación general
Tiene una duración de once años y es gratuita. Es general, ya que responde a un
criterio de cultura vasta, tanto en la apariencia científico como en el humanístico; y
es elemental pues mejores y su adecuada unión a procesos sociales más en
general. académica de once años distribuidos en 3 fases; preescolar: 2 años,
primaria: 6 años y Premedia: 3 años.

II. Segundo nivel o educación media

Es la que sigue a la Educación Básica General y antecede a la educación
superior. Tiene como objetivo continuar la formación cultural del estudiante y
ofrecerle una sólida formación en opciones específicas, a efecto de prepararlo
para el trabajo productivo, que le facilite su ingreso al campo laboral y proseguir
estudios superiores. Tiene una duración de tres años y es de carácter gratuita y
diversificada.

III. Tercer nivel o educación superior

Se imparte en las universidades y otros centros de estudios en donde se exige
como condición mínima haber completado con éxito la educación media. No hay
edad determinada para su ingreso. Tiene la misión de ofrecer enseñanza en las
más altas disciplinas del pensamiento, organizar el estudio de determinadas
profesiones, cultivar la aptitud para la investigación científica y ser el centro de
difusión de la cultura.

2. Subsistema no regular.
contempla modalidades formales y no formales y atiende a estudiantes no
incluidos en el ámbito no regular, y consta de cuatro modalidades.

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Educación inicial y preescolar
La educación inicial se divide en dos tramos.

 La parvularia 1 comprende lactantes hasta los 2 años.

 la parvularia 2 ofrece educación a los niños de 2 a 3 años. La educación
inicial se ofrece en modalidad no escolarizada.
 La educación preescolar está orientada a niños de 4 y 5 años. Se ofrece en
modalidad escolarizada.

Educación de Jóvenes y Adultos

se ofrece tres niveles.

a) Primer nivel de enseñanza o educación básica general, con una duración

de seis años y consta de dos etapas: Alfabetización y educación primaria
educación Premedia.
b) Segundo nivel de enseñanza o educación media. Tercer nivel de
enseñanza o educación superior Educación Especial; atiende a las
personas que, por sus condiciones físicas, sensoriales, mentales o sociales,
no pueden beneficiarse óptimamente en el subsistema regular.
c) Educación Particular, impartida por instituciones privadas y supervisadas
por el Ministerio de Educación. Los certificados o diplomas expedidos por el
centro educativo, ya sea público o privado deben ser registrados en el
Ministerio de Educación.

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¿QUÉ ES PEDAGOGÍA?
La pedagogía es la ciencia que estudia la educación. El objeto primordial de su
análisis es la enseñanza como un fenómeno sociocultural, por lo cual hay
conocimientos de otras ciencias que ayudan a entender el término de enseñanza,
tales como, la historia, la psicología, la sociología, la política. La pedagogía tiene
la capacidad de orientar las actividades educativas con base a ciertas prácticas,
técnicas, principios y procedimientos.

ANDRAGOGÍA
Se denomina andragogía a la disciplina centrada en la educación de personas
adultas. Se trata de una serie de técnicas que se orientan al proceso de
enseñanza y aprendizaje de individuos que ya están la adultez.

DIFERENCIA ENTRE PEDAGOGÍA Y ANDRAGOGÍA

PEDAGOGÍA ANDRAGOGÍA
 Se refiere a la educación en los  Se refiere a la educación de
primeros años de vida del ser adultos.
humano.
 Considera las experiencias del  Considera las experiencias del
aprendiz sólo como punto de aprendiz como un recurso
referencia. valioso para el aprendizaje.
 Presenta una disposición  Desarrolla la disposición para
unifrome para aprender. aprender a partir de tareas y
problemas.
 Orienta el aprendizaje a las  Orienta el aprendizaje hacia
asignaturas. dichas tareas y problemas.
 Basa la motivación en premios  Basa la motivación en

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 y castigos. incentivos internos y curiosidad.
 Se orienta al contenido.  Orientada al proceso.

CONCLUSIÓN

El sistema educativo panameño viene confrontando hace años una serie de

problemas que afecta directamente a los estudiantes de los diferentes niveles
educativos, que no logran obtener una educación de calidad que los haga
competitivos a la hora de aspirar un trabajo.

Se requiere una urgente transformación curricular, especialmente en los niveles de

Media (Académica y Profesional y Técnica) y en el nivel superior, es
imprescindible actualizar las ofertas y crear carreras técnicas que permitan a los
egresados insertarse efectivamente en el medio laboral.

INFOGRAFÍA

colaboradores de Wikipedia. (2021, 8 octubre). Ministerio de Educación (Panamá).

Wikipedia, la enciclopedia libre.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ministerio_de_Educaci%C3%B3n_(Panam%C3%A1)

colaboradores de Wikipedia. (2022, 7 mayo). Sistema educativo de Panamá. Wikipedia, la

enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_educativo_de_Panam

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Definición de andragogía — Definicion.de. (2022). Definición.de.

https://definicion.de/andragogia/

Pedagogía - Qué es, origen, tipos, características y educación. (2022). Concepto.

https://concepto.de/pedagogia/

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