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Universidad del Desarrollo

Profesional
Lizethe Kristal Miranda López
Teorías pedagógicas
Mapa conceptual
Teoría y teoría pedagógica
Javier Mauricio Ortega Pérez
Puebla pue
29/01/2023
Teorías y teorías pedagógicas

Es

Teoría es un término que proviene del


griego theoria que en el contexto histórico
significaba observar, contemplar o estudiar y
se refería más bien a un pensamiento
especulativo.

Sirve para

Definir, describir, relacionar y


explicar fenómenos de interés

existe

las teorías pedagógicas; ya que no hay un solo


enfoque pedagógico sino varias. La pedagogía
como disciplina teórica no está exenta a la
influencia de la diversidad conceptual, por lo que
su dilucidación se encuentra enmarcada por la
polisemia de lo que por ella podemos entender

Y nos ayuda

En términos educativos, tanto el profesor como


el alumno tienen un objetivo central y es la
formación de este último y la pedagogía aporta
las herramientas para el cumplimiento de tal
objetivo

Estos son

Clasificación de los objetivos Determinación de los objetivos

Los objetivos se deben clasificar de acuerdo al grado de El conjunto de criterios e ideales


educación que se desee otorgar al alumno. Para ello se pedagógicos así como también
hacen uso de la Instrucción que hace referencia al grado de psicológicos y sociológicos sustentan en
pensamiento que se desee alcanzar en el alumno y la gran medida a las teorías pedagógicas,
Educación que es la información que se logra calar en el estas teorías deben ir en pro de los
alumno a través de los sentimientos y la personalidad. objetivos ya estipulados.
basada son

En la disciplina mental Los sistemas educativos que se basan en las


teorías cognitivas resaltan la importancia de
Las primeras teorías pedagógicas que se despertar la curiosidad y la motivación de los
encuentran en la historia de la pedagogía se alumnos así como también el hecho de que se
basaban en el que el objetivo de la planteen hipótesis ellos mismos.
enseñanza era disciplinar la mente

Referencias
Alvarez Balandra, Arturo Cristóbal (15 de diciembre de 2009). “Teoría y teoría pedagógica”.
[Versión electrónica]. educ@upn.mx, Revista Universitaria, Hecho en casa, núm. 02, recuperado el
24 de septiembre de 2015http://educa.upnvirtual.edu.mx/educapdf/rev2/alvarez-002.pdf

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