Áreas y objetos de estudio de la pedagogía

Docente: Domingo Méndez Reyes

Alumnas: Alicia Paulette Pérez Misses
Zuri Darlen Molina Muñoz
Samiris Macedonio Trinidad
Luz Elena Moreno Tadeo
CONCEPTO DE PEDAGOGÍA
El término pedagogía tiene su origen en el vocablo griego paidagogós, que se compone por
paidos-niño y gogía llevar o conducir-. De ahí que, en la Grecia antigua este concepto se
empleara al referirse al esclavo que llevaba a los niños a la escuela.
 OBJETIVOS DE LA
PEDAGOGÍA
El objetivo es lo que se quiere lograr en el estudiante, son los propósitos y aspiraciones que
se pretende formar en los alumnos. Debe redactarse en términos de aprendizaje, es decir, que
tanto para el docente, como para el alumno, el objetivo es el mismo y está en función de este
último.
 EL PROCESO DE
DETERMINACIÓN DE LOS
OBJETIVOS
El conjunto de criterios y concepciones pedagógicas, psicológicas y sociológicas que sustentan el
enfoque de sistema aplicado a los objetivos de la enseñanza se concreta en el momento de llevar a cabo
su determinación y formulación de manera consecuente.
Ambos procesos, determinación y formulación se encuentran indisolublemente ligados.
 OBJETO DE ESTUDIO
El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación con el fin de conocerla, analizarla y
perfeccionarla, sin embargo, en algunos documentos de la UNESCO también se encuentra
el termino formación como objeto de estudio la Pedagogía, abriendo el debate donde
algunos indican que educación y formación son vocablos sinónimos y otros que son
términos diferentes.
 ÁREAS BÁSICAS DE LA
PEDAGOGÍA
La carrera de Pedagogía se divide en 4 áreas básicas en las cuales el licenciado en pedagogía podrá
desempeñarse en:

DOCENCIA:
Se desempeña como docente frente a grupo en las diferentes Instituciones Publicas y privadas. Ayuda
al estudiante en el proceso de Enseñanza-aprendizaje, identificando en este su estilo de aprendizaje a
fin de lograr adaptar los contenidos a las necesidades e intereses de los mismos.
 ADMINISTRACIÓN:
Es capaz de colaborar en industrias y empresas en el área administrativa, en los departamentos de
recursos humanos, capacitación de personal o de extensión y difusión.

INVESTIGACIÓN:
Participa dentro de las Instituciones educativas como docente – investigador para buscar la solución a
posibles situaciones que se presentan dentro o fuera del aula.
 ORIENTACIÓN
Proporciona ayuda y orientación dentro de las Instituciones educativas, a los padres de familia,
docentes y alumnos en cuanto al área de orientación vocacional y educativa.
 La pedagogía comprende, el conjunto de normas, reglas, procedimientos y leyes de la
educación; en tal sentido la educación constituye un proceso la pedagogía y la ciencia que lo
estudia.