2022. “Año del Quicentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.

DIRECCIÓN GENERAL DE FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

RÚBRICA PARA EVALUAR UN ENSAYO

Tema:______________________________________________ Nombre del Alumno(a):_______________________________________________

Semestre:______ Nombre de la Escuela:_____________________________Turno_______Zona:_______

ASPECTOS EXCELENTE-MUY BIEN BIEN – CORRECTO REGULAR O BÁSICO DEFICIENTE

10
Estructura del ensayo El autor plantea una estructura
completa y coherente, con los
siguientes elementos:
* Introducción (con justificación),
* Desarrollo (con argumentación
/discusión) y
* Conclusiones (con cierre).
Argumentación (discusión) Presenta una postura central, se
desarrolla lógicamente y lleva una
argumentación contrastada,
fundamentada en diversas fuentes
de consulta (3).
Conclusión y propuestas Las conclusiones del ensayo se
fundamentan en la argumentación y
llevan a una propuesta coherente,
clara y viable.
Presentación El ensayo cumple con los
lineamientos señalados en cuanto a
extensión, diseño de página, citas y
referencias bibliográficas. No hay
errores ortográficos, la redacción es
coherente y el uso del lenguaje es
pertinente, respetuoso y elocuente.
Originalidad y creatividad El autor aborda el tema de manera
creativa y original.
Total=
8 6
En la estructura del ensayo, falta
uno de los elementos solicitados.
Presenta una postura central y se
desarrolla lógicamente, lleva una
argumentación limitada y se basa en
algunas fuentes de consulta (2).
Las conclusiones se fundamentan en
la argumentación presentada e
incluyen algunas propuestas viables.
El ensayo no cumple con alguno de
los lineamientos señalados. No
presenta faltas de ortografía.
Aborda el tema de manera
apropiada.
El autor presenta una estructura
incompleta, en la que dos de los
elementos solicitados se encuentran
incompletos.
Presenta diversas posturas, no se
desarrolla lógicamente, no discute
otras posibilidades y se basa solo en
una o dos fuentes de consulta (1).
Las conclusiones no coinciden
claramente con la argumentación y
la propuesta presentada no es del
todo viable.
El ensayo presenta fallas en varios
de los lineamientos señalados. Se
observa descuido en la ortografía y
redacción.
El abordaje del tema no es original.
5
La estructura del ensayo tiene una
estructura parcial, en la que no
están definidos los tres elementos
solicitados.
No presenta posturas definidas, no
se relaciona con la temática central,
no se desarrolla de manera lógica y
no se basa en fuentes de consulta.
Las conclusiones no están
conectadas lógicamente con los
argumentos y la propuesta no es
clara, ni viable.
El ensayo no sigue los lineamientos
señalados y presenta descuido en la
redacción y ortografía.
Presenta plagio de ideas.

Gran Total

Hermenegildo Galena Poniente #512, Col. Francisco Murguía, C.P. 50130, Toluca, Estado de México. Correo
electrónico: hector.castro@edugem.gob.mx Teléfono: 722 167 84 00 ext. 2380.
 2022. “Año del Quicentenario de Toluca, Capital del Estado de México”.

Nombre y firma del evaluador:________________________________Fecha:____________________________________

Hermenegildo Galena Poniente #512, Col. Francisco Murguía, C.P. 50130, Toluca, Estado de México. Correo
electrónico: hector.castro@edugem.gob.mx Teléfono: 722 167 84 00 ext. 2380.