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1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 19 de
6 de febrero de 2023 febrero de 2023
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados de
aprendizaje:
1
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las
siguientes orientaciones
1
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
1
3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: El estudiante aporta y discute con sus compañeros
en torno a la pregunta orientadora y realimenta al menos dos
(2) de los aportes de sus compañeros
Primer criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 4 puntos y 5 puntos
Participación en el
Nivel Medio: El estudiante aporta en torno a la pregunta
foro de discusión
orientadora y/o no realimenta al menos dos (2) de los aportes
de sus compañeros
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 5
entre 2 puntos y 3 puntos
puntos del total
de 25 puntos de la
Nivel bajo: El estudiante no participa en el foro, y/o no se
actividad.
evidencia discusión y participación activa del estudiante en el
desarrollo de la actividad.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel alto: Define de manera clara y argumentada los
conceptos de materia prima convencional y no convencional. Si
Segundo criterio
su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de evaluación:
entre 4 puntos y 5 puntos
Definición de
Nivel Medio: Medianamente define y argumenta los conceptos
conceptos
de materia prima convencional y no convencional.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 2 puntos y 3 puntos
representa 5
puntos del total
Nivel bajo: No define ni argumenta de manera clara los
de 25 puntos de la
conceptos de materias primas convencionales y no
actividad.
convencionales y/o el producto enviado no corresponde. Si
su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Tercer criterio de Nivel alto: El documento incluye cada uno de los ítems
evaluación: establecidos en este punto y cumple de manera satisfactoria
1
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Materias primas entre 8 puntos y 10 puntos
convencionales y
no convencionales Nivel Medio: El documento no incluye por completo los ítems
solicitados en este punto y/o no corresponde de manera
Este criterio satisfactoria
representa 10 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 4 puntos y 7 puntos
de 25 puntos de la
actividad Nivel bajo: El documento carece de los ítems solicitados y/o
evidencia dificultad en los conceptos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 3 puntos
Nivel alto: Cita el articulo científico e identifica cada ítem
solicitado en este punto. Presenta las referencias conforme a las
normas APA
Cuarto criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 4 puntos y 5 puntos
Artículo científico
Nivel Medio: Cita el artículo, pero presenta dificultad a la hora
de identificar los ítems solicitados. Presenta dificultad a la hora
Este criterio
de referenciar según APA
representa 5
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 2 puntos y 3 puntos
de 25 puntos de la
actividad
Nivel bajo: El documento carece de los ítems solicitados y/o
presenta dificultad. No presenta las referencias.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 2 puntos