Taller de Didáctica 1
Profesor: Bernabé Canales Reyes
Análisis de la película La profesora de Historia.
Nombre:
INSTRUCCIONES: Previo a la sesión plenaria que tendremos para discutir la
película, les pido que contesten las siguientes preguntas. Procura no excederte más
de una página.
¿Cómo valoran los métodos de
trabajo desarrollados en el aula?
¿Qué comentarios racistas,
xenófobos y recelos étnicos han
observado?
¿Por qué se enfrentan Malik contra
Olivier y Brahim?
La primer profesora es la de historia, es
este caso a ella no le interesan los
interés sociales de cada alumn9o, no
hace diferencia alguna entre ningún
alumno, ella pese a que de edad se ve
grande, cualquiera podría pensar que
sus métodos de enseñanza son
tradicionales, pero no es así ella
implementa diferentes técnicas que
hacen que el alumno se interese por la
materia y su único interés es que todos
obtengan un conocimiento.
En cambio, otra de las profesoras, no
impone Autoridad ante el grupo e
incluso eso hace que los alumnos no la
vean como la profesora que es y
solamente ignoran sus conocimientos.
1.no permiten recoger su certificado a
una alumna, solo por el hecho de su
vestimenta, que es parte de su religión
2. no permiten el paso a la institución si
tienen algún accesorio en la cabeza, sin
importar que dañan su cultura
3. Temas de religión que tocan los
maestros les afectan a los alumnos.
4. Los alumnos suelen reaccionar
agresivos cuando les tocan algún tema
personal o de su cultura o religión.
5. Los alumnos suelen burlarse de una
profesora.
Fue cuan Malik iba caminando y los
compañeros le dijeron que, si no había
asistido a la mezquita y él se ofendió
por hablarle doble moral, ya que uno se
molestó por no ir y el otro por la forma
de vestir, ya que la cultura de cada uno
 Taller de Didáctica 1
¿A qué se debe el recelo con el
padre de Melanie?
¿Qué hemos aprendido en la
película respecto a la diversidad?
Profesor: Bernabé Canales Reyes
era distinta y es por ello que chocaban
mucho.
En su casa no le ponían atención ya
que su madre se la pasaba en el celular,
ella al no tener nada que hacer fue
como se pudo interesar por la lectura
Pese a que no respetan la religión o
cultura de cada alumno, fuera de ello no
se le niega la educación a nadie
También considero que es este caso si
queremos que los alumnos se interesen
en una clase, podemos implementar
diferentes técnicas, pero tomando en
cuenta sus opiniones e ideas, ya que
esto hará que ellos formen su propio
aprendizaje y no solo vean a institución
como algo obligatorio, sino al contrario
que la vean como algo necesario.