SEXTO GRADO UNIDAD 5 SESION 2

REPRESENTAMOS UN PAISAJE GEOGRFICO USANDO LA TCNICA DEL

PUNTILLADO

INSTITUCIN EDUCATIVA La Sagrada Familia Fe y Alegra N 64

DOCENTE Lic. Luz Virgilia Ramrez Panduro.
REA ARTE Y CULTURA
FECHA 16 de setiembre del 2017

ANTES DE LA SESIN
Qu necesitamos hacer antes de la Qu recursos o materiales se utilizar antes de la
sesin? sesin?
Preparar los materiales necesarios Un cuarto de pliego de cartulina,
Plumones,
Colores
Lpiz grafito;
o
PROPSITOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEOS
Aprecia de manera Reflexiona creativa y Incluye temas de su contexto en manifestaciones
crtica crticamente artsticas.
manifestaciones
artstico-culturales

ENFOQUES TRNAVERSALES ACCIONES OBSERVABLES

Orientacin al bien comn Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para
ellos en los espacios educativos (recursos, materiales,
instalaciones, tiempo, actividades, conocimientos) con sentido de
equidad y justicia.

MOMENTOS ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES MATERIALES / TIEMPO

DE LA SESIN RECURSOS
INICIO Se inicia con preguntas sobre los Voz 15 min.
elementos bsicos del dibujo, adems de pizarra
mostrarles algunos ejemplos al respecto.
Se presenta el tema: Elementos del
Dibujo. Se escribe en la pizarra: la lnea,
el punto, el plano, el volumen, la forma y
la textura. Luego se explica la naturaleza
de cada uno.
Realizamos una conversacin Un cuarto de 60 min
DESARROLLO considerando la importancia del dibujo en la pliego de
expresin plstica definiendo conceptos cartulina,
claros y definidos al respecto, adems se Plumones,
debe de poner en nfasis la solucin de Colores
tcnicas dentro de la expresin grfico Lpiz grafito;
plstica, adems de la importancia de los
elementos del dibujo todo ello siempre
considerando que el estudiante es quien
debe definir y llegar a concluir diferenciando
estos elementos mediante el concepto de
manera prctica y terica. Considerando la
importancia de los conceptos se define y se
 demuestra ejemplos de cada elemento que
son: la lnea, el punto, el plano, el volumen,
la forma y la textura, cada uno de estos
elementos deben de precisar con ejemplos
claros y concisos en su cuaderno para que
sea usado posteriormente
Luego se solicita que los estudiantes
presenten sus materiales:
Un cuarto de pliego de cartulina,
Plumones,
Colores
Lpiz grafito;
Inmediatamente se inicia a desarrollar a
realizar un trabajo con los elementos del
dibujo, considerando la importancia de cada
elemento en la expresin plstica, es
importante considerar que el estudiante
debe de realizar de manera libre su trabajo
utilizando para ello la creatividad con la
gua del docente de rea, puede utilizar
incluso el collage como recurso alternativo
para lograr la textura, u otros elementos
como pegar hilos y realizar un dibujo con
ello
CIERRE Se concluye con la culminacin de los Lista de cotejo
trabajos expresando una apreciacin y 15 min
sugerencias para lograr mejores resultados
para posteriores oportunidades

Dialogamos realizando la Meta cognicin.

Qu aprendiste?
Cmo aprendiste?
Para qu te sirve lo que aprendiste?
Se evala mediante una lista de
cotejo

ELEMENTOS DEL DIBUJO: EL PUNTO. Es una mancha en el espacio, en el dibujo es el elemento bsico de todo tipo de
representacin.

LA LNEA. Es la sucesin de puntos, con la cual podemos expresar una serie de emociones, adems de construir
formas y contornos.

EL PLANO. Es la que diferencia en el dibujo la ubicacin de los objetos de acuerdo a su cercana al observador. EL
VOLUMEN. Es la sensacin tridimensional que tienen los objetos, o sea alto, largo y profundidad, sin la cual no
podramos diferenciar la sensacin de bulto en el dibujo.

LA FORMA. Es la apariencia que presentan los objetos al momento de dibujarlos, y estos manifiestan sus propias
caractersticas.

LA TEXTURA. Es la caracterstica de la superficie de los objetos, y existen dos tipos textura tctil, que se puede tocar
con el tacto o los dedos, y la visual que se puede observar la textura pero con una adecuada tcnica se ha logrado
representarla.