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mejor autoestima.
ADOLESCENTES
Un trabajo de investigación dirigido a ayudar a las familias que albergan a
niños y adolescentes de baja autoestima.
INTEGRANTES: Cámara Hidalgo Raúl Andrés
CARRERA: Psicología
Introducción
La presente investigación se centra en el tema de la baja autoestima en niños y
adolescentes, tomándola como un rasgo de la personalidad en donde la persona no se
ama, no se acepta, y no se valora en sus cualidades, también como un problema social.
Para el análisis del tema es necesario mencionar algunas causas que pueden
desarrollar una baja autoestima, como son, a) La inconsistencia en la regla de la
conducta (papá da una orden y mamá da otra pero contraria a la del papá) generando
confusión al niño o adolescente, b) Abuso físico o sexual que genera perturbaciones y
la presencia del conocido terror nocturno, c) Padres sobreprotectores ocasionando en
los hijos una falta de desenvolvimiento e inseguridad para realizar actividades por si
solos.
El interés por el cual se toma a la baja autoestima como tema de investigación es por
ser un problema social que está muy cerca a cada uno de nosotros y el conocer en qué
grado está afectando a mi comunidad.
Establecer una ayuda básica para poder contrarrestar a la baja autoestima, informando
a padres adolescentes y niños como esta les afecta a lo largo de sus vidas.
Objetivos
1) Ver el grado de autoestima por la que pasan los adolescentes y niños de mi
localidad.
2) Brindar una ayuda básica a las familias de la localidad para que de forma
sencilla identificar los factores que conducen al desarrollo de una baja
autoestima.
3) Acercar a las familias para que se genere un mejor desarrollo social.
Distribución de los temas a tratar
1) Pregunta:
¿En qué proporción se encuentra la baja autoestima en la localidad?
2) Variables:
Variable Dependiente: Entorno del niño o adolescente con baja autoestima
3) Población:
Centro poblado Zapallal alto, padres, madres, profesores, hermanos, afectados
por la baja autoestima.
4) Tiempo:
Entre 2 semanas a un mes.