- Metodología: el método es el camino que se elige para la obtención de un fin.

Los
elementos de los que consta son:

o Acciones: es todo aquello que el profesional realiza sobre la persona

objeto de la intervención para conseguir una mejora en su calidad de vida.
o Técnicas: se refiere a los útiles, instrumentos o equipamiento que se
maneja para conseguir el propósito de la intervención.
o Estrategias: es la manera como se actúa con las personas destinatarias.
o Actividades: son el conjunto de operaciones o tareas propias de una
persona o institución.

Pueden ser:

 Formativas.
 Sociales.
 Lúdico-deportivas.

o Tareas.

- Tiempo: implica pensar en la secuencia de acciones, el tiempo que se va a destinar

para cada una de ellas y la valoración y estimación global del mismo.

Las herramientas de planificación del tiempo son:

o Calendario: se refiere a la planificación de las diversas acciones desde el

inicio del proyecto hasta el final. Tiene como misión establecer las
diferentes etapas del mismo e indicar en qué fechas aproximadas han de
llevarse a cabo.
o Cronograma: es una representación gráfica en las que se reparten las
acciones en secuencias ordenadas.
o Diagrama de secuencias: distribución gráfica de las acciones, tiempos y
secuencias.
o Gráfica de Gant: es un cuadro de doble entrada. En abscisas se colocan los
periodos de tiempo usados para las acciones según la unidad de medida
adoptada. En ordenadas, el listado de acciones a realizar.

- Recursos: hacen referencia a los elementos necesarios para desarrollar el

proyecto.

Pueden ser:

o Materiales e infraestructura:

 Material inventariable.
 Material fungible.
 Infraestructuras.

o Humanos: personas necesarias. Incluyen profesionales y voluntarios.

o Técnicos: recursos de asesoramiento, apoyo técnico y de formación.

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 o Económicos y financieros: necesidades económicas. Son:

 Gastos: se concretan a partir del presupuesto, en donde se

especifican todos los gastos, incluidos sueldos y dietas, compras,
alquileres, gastos de asesoramiento, de funcionamiento (agua,
luz…), así como una partida para imprevistos.
 Ingresos: los proporcionados por el propio proyecto o los
aportados por patrocinadores, publicidad, subvenciones y
donaciones.

3.3. EJECUCIÓN.

La ejecución es el proceso de traducir la decisión planificada en acción. Configura una

totalidad interactiva de acciones, actividades u operación secuencial en el tiempo y
espacio. La ejecución y la indagación mantienen una relación coexistente, permanente,
retroalimentadora y cooperante.

Las técnicas son:

- A nivel individual (asistencial):

o Entrevista.
o Actuaciones sociales referidas a recursos personales.
o Actuaciones sociales dirigidas a proveer recursos materiales.

- A nivel de grupo: pueden servir para mejorar la información, la comunicación, la

participación, resolver conflictos. Rara vez se usan de forma pura, hay que
adaptarlas según las circunstancias y no aplicarlas de forma inflexible. Los factores
a tener en cuenta son la madurez de los componenetes del grupo, la situación por
la que atraviesa, el tamaño, el ambiente físico, el tema de la reunión, etc.

o Para favorecer la creatividad: lluvia de ideas, Phillips 6/6.

o De comunicación directas: simposio, mesa redonda, panel de entrevista o

consulta pública, debates dirigidos, foro, role playing.

o De comunicación indirectas:

 Individuales: escritas, habladas, gráficas.

 Grupales: proyecciones, publicaciones, radio, televisión.

o De capacitación: educación, captación de fondos, formación de

voluntarios, etc.